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文档简介
第 1 页 共 13 页 课标版中学九年级上学期化学第一次月考试卷 课标版中学九年级上学期化学第一次月考试卷 I I 卷 卷 一 一 单选题单选题 共共 1515 题 共题 共 3030 分分 1 2 分 下列说法中错误的是 A 空气是一种混合物 B 分离液态空气制取氧气是物理变化 C 新鲜空气是纯净物 D 空气的成分是相对稳定的 2 2 分 下列变化属于化学变化的是 A 铝条轧片 B 光合作用 C 蜡烛融化 D 干冰升华 3 2 分 在进行空气与人呼出的气体成分的差异研究 小明根据生物学知识提出 呼出的气体可 能水蒸汽比较多 这在科学研究中 属于 A 猜想或假设 B 提出问题 C 制定计划 D 结论 4 2 分 下列实验操作正确的是 A 第 2 页 共 13 页 B C D 5 2 分 欲量取 48mL 的液体 最好选用的量筒规格为 A 5 mL B 10 mL C 50 mL D 100 mL 6 2 分 如图装置常用来测定空气中氧气的含量 下列对该实验的认识中正确的是 A 红磷燃烧产生大量白色烟雾 B 燃烧匙张的红磷可以换成细铁丝 C 该实验可说明 N2 难溶于水 第 3 页 共 13 页 D 红磷的量不足会导致进入集气瓶中水的体积大于 1 5 7 2 分 下列实验现象描述正确的是 A 点燃一氧化碳气体时 发出蓝色火焰 B 硫在空气中燃烧 发出蓝紫色火焰 生成无色无味的气体 C 细铁丝在氧气中剧烈燃烧 火星四射 生成四氧化三铁 D 将硝酸铵固体溶于水 溶液的温度升高 8 2 分 下列叙述正确的是 A 水由氢原子和氧原子构成 B 分子 原子 离子都可以直接构成物质 C 氢气由氢原子组成 D 分子的质量一定比原子的质量大 9 2 分 下列有关金属及其腐蚀的叙述 正确的是 A 铝比铁的抗腐蚀性好 是因为其表面易形成致密的氧化物保护膜 B 锌比银活泼 故锌能置换出氯化银中的银 C 生铁是混合物 钢是纯净物 D 铜的化学性质不活泼 故铜器放置在潮湿的空气中不会被腐蚀 10 2 分 下列关于实验现象的描述中 错误的是 A 镁在空气中燃烧 发出耀眼的白光 B 向淀粉溶液中加入加碘食盐 溶液变蓝 C 向高锰酸钾溶液中通入二氧化硫 溶液褪色 D 灼烧羊毛 有烧焦羽毛的气味 第 4 页 共 13 页 11 2 分 下列关于如图的说法中 正确的是 A 装置内为纯净物 B 该变化是物理变化 C 该变化是化合反应 D 本实验说明分子间没有空隙 12 2 分 下列实验操作中错误的是 A 洗涤试管 B 检查气密性 C 滴管用后不洗涤直接插回原瓶 第 5 页 共 13 页 D 塞紧橡皮塞 13 2 分 对日常生活中一些事实的解释 其中不正确的是 A 用铁锅炒菜 有利于预防缺铁性贫血 B 鱼类能在水中生活 是因为氧气易溶于水 C 禁止焚烧秸秆 可控制大气中二氧化碳浓度的增加 D 石墨可用作电池的电极 是因为石墨有良好的导电性 14 2 分 下列有关实验操作 先 与 后 顺序的说法中 正确的是 A 用托盘天平称取 10g 药品时 先放砝码 后放药品 B 检查装置的气密性时 先用手紧握试管 后把导管伸入水中 C 制取气体时 先装药品 后检查装置的气密性 D 实验室制取并用排水法收集氧气 实验结束时 先熄灭酒精灯 后将导管从水槽取出 15 2 分 下列有关描述属于物理变化的是 A 粮食酿酒 B 光合作用 C 钢铁生锈 D 切割玻璃 二 二 填空题填空题 共共 3 3 题 共题 共 7 7 分分 16 2 分 在通常情况下 二硫化碳 CS2 是一种无色有刺激性气味的液体 在空气中完全燃烧生成 一种大气污染物和一种能产生温室效应的气体 请根据以上信息回答 第 6 页 共 13 页 1 二硫化碳的物理性质有 2 二硫化碳在空气中燃烧的化学方程式 17 4 分 铜火锅是山西特色美食之一 铜火锅常用木炭做燃料 木炭燃烧的文字表达式是 检验木炭燃烧的生成物质可以用 18 1 分 以下是实验室常用到的仪器 请结合图示回答问题 1 取用固体药品时用到的仪器是 填字母 2 胶头滴管的用途是 3 过滤操作时使用到的玻璃仪器有 填字母 三 三 实验题实验题 共共 4 4 题 共题 共 9 9 分分 19 1 分 某化学兴趣小组的同学在整理化学药品柜时 发现有一瓶标签受损的无色溶液 受损标 签如图所示 咨询实验室老师得知 这瓶无色溶液是一种常用的盐溶液 小组同学对这瓶溶液进行了如 下探究 提出问题 这瓶无色溶液是什么物质的溶液 猜想与假设 小组同学提出了如下假设 碳酸钠溶液 硫酸钠溶液 氯化钠溶液 讨论交流 在老师的指导下 小组同学经过讨论 认为第 条假设不合理 请你说明不合理的 理由 第 7 页 共 13 页 查阅资料 硫酸钡既不溶于水又不溶解于酸 碳酸钠溶液呈碱性 Ba OH 2 的化学性质与 Ca OH 2 相似 进行实验 小组同学设计并进行了如下实验 请你完善小组同学的 相互评价 组次实验操作 出现的现象与 结论 同学相互评价 1 产生白色沉淀 第 1 组同学认 为猜想 成立 第 2 组同学认为此方案结论错误 你 认为其理由是硫酸钡和 都不 溶于水 2 试管中无明显 现象 第 2 组同学认 为猜想 成立 第 3 组同学认为此方案结论错误 你 认为其理由是 3 溶液无明显变 化 第 3 组同学认 为猜想 成立 第 1 组同学认为此方案结论正确 你 认为实验中用点滴板比试管具有更多 的优点的是 写一条即可 原理分析 猜想 正确 写出第一组实验的化学方程式 实验反思 针对上述情况 小组同学总结了取用药品时各种注意事项 你认为倾倒液体药品时 要注 意 20 3 分 已知 Na2O 为白色 Na2O2 为淡黄色 Na2O H2O 2NaOH 某兴趣小组对钠和铜的单质及 其化合物的性质进行了如下实验探究 将铜片置于铁架台的铁圈上 用酒精灯加热 观察到铜片表面变黑 趁热将钠置于铜片表面 钠剧烈燃烧 有淡黄色物质生成 将此淡黄色物质转移到试管中待用 再 用蒸馏水冲洗铜片 观察到铜片上钠燃烧处出现了光亮的铜斑 向盛装淡黄色物质的试管中滴加蒸馏水 观察到冒气泡 将带火星的木条伸入试管 木条复燃 第 8 页 共 13 页 回答下列问题 1 步骤 产生的黑色物质是 步骤 淡黄色产物中氧元素的化合价为 价 2 步骤 中产生铜斑反应的另一产物 进一步与氧气反应也转化为淡黄色物质 则产生铜斑反应 的化学方程式为 3 步骤 产生的气体物质为 4 猜想步骤 还可能有一种常见物质 填化学式 生成 向反应后的溶液中滴加 溶液 可供选择的试剂 H2SO4 CuSO4 KOH Na2CO3 观察到 的现象时 即证明了你的猜想 21 4 分 请结合图示实验装置 回答有关问题 1 写出标号仪器名称 2 若实验室用 A 装置制取氧气 反应的文字表达式为 3 若实验室用 B 装置制取二氧化碳 则选用的固体药品是 填名称 该反应的文字表达 式为 D 中盛放 填试剂名称 可检验 CO2 若用 E 装置收集二氧化碳气体应从 选填 a 或 b 端通入 验满的方法是 若用 C 装置代替 B 装置制取 CO2 优点 是 写出一点即可 4 用 F 装置收集 NH3 由图可知 NH3 具有 的性质 22 1 分 以下是实验室制取气体的常用仪器 据图回答下列问题 第 9 页 共 13 页 1 仪器 E 的名称 2 实验室如热高餂酸钾的方法制取并收集一瓶氧气 该反应的符号表达式为 组装制取并收集氧气时 需选掉上图中的 B D E G I K N 和 填序号 其中还缺少 其作用 收集氧气时待气泡 开始收集 停止加热时 先将 再 原因是 3 若实验室常温制取氧气 该反应的符号表达式 可用上图中的仪器 A H B I L P 和 填序号 4 实验室制取气体时选择发生装置时需考虑 和反应条件 收集装置考虑气体的性质 第 10 页 共 13 页 参考答案参考答案 一 一 单选题单选题 共共 1515 题 共题 共 3030 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 11 1 12 1 13 1 14 1 15 1 第 11 页 共 13 页 二 二 填空题
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