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第 1 页 共 4 页 093093 识字识字 3 3 教案二教学实录教案二教学实录 文章摘要 本文章的主要内容是关于 093 识字 3 教案二 教学实录 反思案例 欢迎您来阅读并提出宝 贵意见 单元教学目标 1 认识 64 个生字 会写 44 个字 2 能够正确 流利 有感情地朗读课文 3 背诵 欢庆 和 北京 中自己喜欢的部分 4 能够感受到祖国的伟大 感受北京的美丽和 巨大变化 有热爱祖国的意识和情感 增强民族自尊 心和自豪感 5 对三字经这种语言形式感兴趣 识字 3 教学目标 1 认识 11 个生字 会写 8 个字 2 正确 流利 有感情地朗读课文 感受祖国 的伟大 3 有热爱祖国的感情 对三字经这种语言形式 感兴趣 第 2 页 共 4 页 重点 学习生字词 正确 流利 有感情地朗读 课文 难点 感知三字经的语言形式 感悟丰富的文化 内涵 有热爱祖国的感情 对三字经这种语言形式感 兴趣 教学方法集中识字 表演朗读 第一课时 一 谈话导入 1 神州大地 山河壮美 中华文化 源远流长 勤劳 勇敢的华夏儿女 为了中华民族的振兴 团结 奋斗 开拓创新 一艘满载着 13 亿炎黄子孙的大船 正迎着新世纪的大潮 扬帆远航 祖国是我们的母亲 我们是祖国的孩子 我们都爱自已的祖国 今天就让 我们一起来了解一下我们祖国的各种风土人情吧 2 板书 识字三 边板书边让学生书空 二 自主探究 学习生字 1 利用拼音 自由小声读出字词 不会读的找 同学帮忙 2 去掉拼音读词语 3 调动学生的生活积累识字 比如 各地学生 可以结合当地地名认识 州 川 岛 峡 再如 通过 江泽民 人民路 人民公园 人民小学 等人 第 3 页 共 4 页 名 路名 公园 学校名 认识 民 字 4 台湾岛 隔海峡 与大陆 是一家 中有 五个生字 可让学生在读这一句时集中认读和识记 5 让学生通过生字与熟字比较 识记字形 如 申 神 勇 涌 鸟 岛 夹 峡 写 与 眠 民 旅 族 州 川 的意思可通过对 神州 山川 的大致了解来理解 6 根据课文内容自编韵语 巩固识字 如 神州大地 山川壮丽 黄河长江 奔涌不息 宝 岛台湾 隔海相望 中华民族 奋发图强 7 教师抽查学生自学情况 换偏旁 伸 神勇 涌 减一减 写 与 眠 民 加一加 夹 峡 猜谜语 海中一座山鸟儿好 家园 三 写字指导 巩固音 形 本课要写的字中涉及平翘舌音的较多 如川 州 争 族 建议写字前引导学生再次认读这些字 巩固 读音 与 字是三笔写成 族 字是左右结构 这些都要提醒学生注意 观察发现 相似的字 川 州 第 4 页 共 4 页 难写的字 民 族 重点讲解 夕 撇不宜长 的横要短 撇要长 川 撇要写成 竖撇 中竖应稍短 右竖要长 民 字形特点上窄下宽 竖提要直 斜钩要呈弓 形 尽量舒展 第二课时 一 导入 1 把自已收集到的祖国各地的风光 及知识拿 来给同学们看一看 小组交流 2 今天我们就来了解一下我们的祖国
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