洗马镇刘铺小学关于开展一师一优课方案

洗马镇刘铺小学关于开展洗马镇刘铺小学关于开展 一师一优课一师一优课 一课一名师一课一名师 活动的实施方案活动的实施方案 为了将信息技术与教育教学的深度融合 促进教师利用现代教 育技术提高课堂教学质量 不断提升教师信息化教学水平和综合能 力 切实让信息化成为教师的一种习惯 经研究 决定在全校教师 中开展 一师一优课 一课一名师 的活动 现将有关事项安排 如下 一 学科一 学科 语文 数学 英语 科学 品德 体育 音乐 美术 二 参加人员二 参加人员 全体教师 三 组织机构三 组织机构 1 领导小组领导小组 组 长 黄伯华 副 组 长 熊歌东 汤益群 成 员 全体教师 2 成立学科评委小组成立学科评委小组 语文组组长 汤益群 评委 所有语文老师 数学组组长 何绍东 评委 所有数学老师 英语组组长 评委 所有英语老师 综合组组长 评委 所有综合组老师 四 活动方式四 活动方式 本次活动的方式为教师网上 晒课 利用湖北基础教育资源应 用平台提供的 晒课 功能 教师在规定的时间内在平台注册后按要 求进行实名制网上 晒课 五 主题内涵五 主题内涵 一师一优课 一师 指的是在职的所有教师 一师一优课 就是要全体教师依托网络信息平台 每位教师每学期在校上一堂自 主设计 有个性 有特色的优质公开课 促进全体教师利用信息平 台 达到资源共享 一课一名师 顾名思义是指具有研究能力的教 师 加强对教师达的纵深探讨与研究 对一节课的教学设计和教学 方法与手段实施融合 以提升教师教学水平 六 活动规程及时间安排六 活动规程及时间安排 一 一师一优课 活动 1 活动及日程安排 2015 年 1 月 15 日 6 日 30 日 由分管领导和学科组长负责 分学科开展 内容自选 活动结束后进行考核总结 2 评课依据和要求 1 教研组长负责组织教师相互听课和评课 并安排一名教师按 照 三个优点 两个缺点 一条建议 的方式主评 以促其信息化与 学科 的深度融合 2 分管领导负责组织评委组公开 公平的对课进行评价及统计 3 奖励方案 各学科各段按照得分情况分别评出一等奖 1 名 二等奖 2 名 三等奖 3 名 在 2015 年春学期岗位考核中的教学过程分别加 0 5 分 0 3 分 0 2 分 二 一课一名师 活动 1 活动及日程安排 2014 年 1 月 15 日 由学科组长选定课题 通过抽签决定时 间和节次 具体详见刘铺小学 一课一名师 活动安排表 2 评课依据和要求 学科评委组根据教学效果 信息化与知识的融合度进行量化 分学科分课评出该学科的名师 3 奖励方案 评出的学科名师上报学区 参加高一级的名师展评 学校要对 选出的课进行课堂实录 并作为资源向各级参赛 七 活动要求七 活动要求 1 学校要把 一师一优课 一课一名师 的活动作为提高教师 教学水平的重要抓手来抓 要将其列入教学的常规管理范畴来强化 和部署 2 要把推进信息化工作与课堂教学有机整合起来 努力提高课 堂教学的有效性 要注意把现有的在线教学与传统的黑板 书本 粉笔 练习本等融合起来 以充分发挥学生多种感觉器官的感觉功 能 促进学生实践能力与创新意识的不断形成 3 活动期间 同学科教师要参加听课 鼓励跨学科听课 4 各学科评委组组织完优质课比赛后 收齐评价相关资料和教 师