冀教版数学六年级上册 2.2.1比例的意义 同步练习(II )卷_第1页
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第 1 页 共 5 页 冀教版数学六年级上册冀教版数学六年级上册 2 2 12 2 1 比例的意义比例的意义 同步练习 同步练习 IIII 卷 卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 小小朋朋友友 带带上上你你一一段段时时间间的的学学习习成成果果 一一起起 来来做做个个自自我我检检测测 吧吧 相相信信你你一一定定是是最最棒棒 的的 一 一 填一填 填一填 共共 4 4 题 共题 共 4 4 分分 1 1 分 在 3 5 12 20 这个比例中 3 和 20 叫做比例的 5 和 12 叫做比例的 把这个比写成分数形式是 写成乘法形式是 2 1 分 两个比的 相等 这两个比就相等 3 1 分 如果 6X 5Y 那么 Y X 如果 a b 那么 a b 4 1 分 在比例尺为 1 3500000 的图上量得甲地到乙地的距离是 2 厘米 甲地到乙地实际相距 千米 二 二 选一选 选一选 共共 5 5 题 共题 共 5 5 分分 5 1 分 0 25 2 与下面 不能组成比例 A 2 5 20 B 2 C 0 05 0 4 D 1 8 6 1 分 把 9 3 21 再配上一个数使这四个数组成一个比例式 这个数可能是 A 27 第 2 页 共 5 页 B 63 C 61 D 72 7 1 分 下列各数中 能与 3 5 和 10 组成比例的是 A 2 B 4 C 6 D 8 8 1 分 下面能与 2 7 组成比例的比是 A 0 6 2 1 B 14 4 C 1 5 13 9 1 分 X 0 1 0 4 0 6 1 2 则 X A X 0 3 B X 0 9 C X 0 8 三 三 判断下面每组中的两个比能否组成比例 把组成的比例写出来 判断下面每组中的两个比能否组成比例 把组成的比例写出来 共共 1 1 题 共题 共 6 6 分分 10 6 分 判断下面每组中的两个比能否组成比例 把组成的比例写出来 9 12 和 0 8 0 6 6 5 和 1 4 7 和 3 15 第 3 页 共 5 页 1 和 1 8 0 6 和 3 4 和 第 4 页 共 5 页 参考答案参考答案 一 一 填一填 填一填 共共 4 4 题 共题 共 4 4 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 二 二 选一选 选一选 共共 5 5 题 共题 共 5 5 分分 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 三 三 判断下面每组中的两个比能否组成比例 把组成的比例写出来 判断下面每组中的两个比
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