高一学习计划范文

高一学习计划范文高一学习计划范文 高一学习计划范文高中学习计划范文我 我现在是高一的新生 班 主任要求我们每个人写一篇高中三年的学习计划书 我可花了些功 夫 找资料 结合自高中学习计划范文 不过终于写成了 写完后 感觉挺好 对高中有了些了解 蛮充实 的 下面就给大家借鉴一下 但是如果你需要的话 也千万别copy哦 结合自我实际最重要嘛 高中三年学习计划书以前读初中的时候 会觉得比较轻松 因为初中学的知识都比较浅 除了偶尔对某些问题需要渊深入讨论 之外 基本不咀会遇到很深的问题 但延要知道 上了高中 我耘们面临的问题不再是那芜么简单和具 体 高中是随我们在思维上的一个飞闽跃 我们必须要抛弃以梨前 的定向思维 而去学蒜会从不同的角度认识和以解决问题 起其根本所螺在就是相对初中的学马习 高中的学习跨越了几知识 和能力两大台阶 锌高中的知识内容与知识滚结构与初中相比出现了偶两个飞跃从具 体到抽割象 从特殊到一般 在涝知识的广度和深度上都涕大大提 高 在能力方面弃 高中的学习对同学们锭提出了更高的要求 如泅抽 象概括思维能力 逻妥辑推理思维能力 分析析综合能力 自学能 力等躇等都要求有较大的发展倒和提高 从初中阶段进溢入到高中阶段 在学习金上要跨上一个较高的台命 阶 为了顺利地跨越这页一台阶 要有足够的思血想准备 要以新的 不躇同于初中的学习方法 曰学好高中的课程 一个谷人确立自己的理想并不裴难 难得是有一个为实扇现理想而 攀登的规划和挥决心 为此 制定一个迫高中三年的规划是非常晌重要的 所以我写下了舅这份高中三年学习计划杏书 高中六个学期的分碧析和自我目标为实酋现以下规划必须做到瞩树 立信心 满怀激情 黍走好成功第一步 切忌塌盲目激情 要有计划分弘步骤的学习 养成踏实疚认真的学 习态度 苟 1 高一上半学期是一颂个初中走入高中的过渡蚜时期 这个时期最主要安的目标是积极适应各衙科老师的教学方法 都迅 速吸收新知识 同溺时稳住脚跟 一步一个艺脚印地进步 所以我这虱个学期的目标简单来说求就是四个字适应 稳悦定 2 高一下半钙学期是一个适应后的寻泥求及养成期期 这个时舶期由于对自己的学习态苯度 方法 能力有了一肝个比较 客观的认识 因韵此对各学科特点有了一企定掌握 这个时期的主登要目标是重点培养良餐好学习习惯 形成适合两自 己的学习方法 做到侣循序渐进地 有规律地鸡学习 全面发展 形成虚自己的优势学科 简单漫来说就是养成 规律校 3 高二上半学杆期是一个定位起飞期 敬此时 高中生活早已适戚应 学习方法 习惯已鸳经成熟 所以 这个时科期就要开始有所突破 溜这个时期最主要的目标坦是进入一本梯队 臃 4 高二下半学期是旋一个稳步发展期 有了脱高二上半学期的起飞和晶突破之后 又要开始稳秃住脚跟了 这时要全面拄地 客观地看待自我和寿他人 毕竟 知己知彼翰 百战不殆 这个时召期最主要的目标是稳铆定自我水平 基本确定旭自己在年 级的学习地位津 5 高三上半学卑期是一个扎实复习期 帜经过高二的认知后 自丝己的学习地位也稳定下律来 不再轻易 后退 就臻要完全静下心来稳扎稳赁打地复习 此时也要注评意调整心态 摆正主观娩态度 时刻保持新鲜的判自信心 坚韧的性格 泞不要受客观环境的影响雨 履行自己的计划 做陋到步步为营 6 娟高三下半学期是一个加艰速冲刺期 可以适当地罗做些拔高 要全面解决样自己所面临的问题 查汰缺补漏 扫除残敌 不违留 后患 还有此时心理蛛素质也很重要 时刻摆证正心态 注意情绪的变楚化 做到自我及时调整澈 自我 鼓励和认定 就邪如爱迪生所说 自行枷是成功的第一秘诀 羊我要掌握科学的学习方容法 1 预习预习嘶最重要的是能发展我们捕学生的自学能力 减少淹对 老师的依赖 增强独瞎立性 预习可以加强记浅课堂笔记的针对性 改戳变学习的被动局面 要陶在测览教材的总体内容恤后再细读 充分发挥自严己的自学能 力 理清哪于些内容已经了解 哪些爹内容有疑问或是看不明鹰白 分别标出并记下来 指同时适当地一些课前的粥习题练习 逐步了解知院识点 这样既提高了自垮学能力 又为听课 铺挎 平了道路 形成期待 茵老师解析的心理定势 怂这种需求心理定势琐必将调动起我的学 习热曼情和高度集中的注意力犬 2 听课听老师砰讲课是获取知识的最佳沃捷径 老师传授的是经张 验证的真理 是老师长枚期学习和教学实践的精诣华 我制定的听 课方法掏包括以下几点A尧 做好课前准备 即预肚习 精神上的准备十分洋重要 保持课内精力旺茂盛 头脑清醒 以及 对馆探求知识的极大兴趣 飞是学好知识的前提条件豆 B 集中注意力厘 思想开小差会分心等裔一切都要靠理智强制自魂己专心听讲 靠意 志来傲排除干扰 C 认肝真观察 积极思考 不变要做一个被动的信息接迷受者 作老师的合作者答 学习的参 与者 要充乳分调动自己的积极性 谱紧跟老师讲课的思路 移对 老师的讲解积极思考黔 结论由自己的观察分鞋析和推理而得 会比先求听现成结论的学习 效果白好 高中学习计划 1 映激发学习斗志斗志阅是一种积极的情绪 也阳是一种有待开发 的潜能学 一旦引爆 就表现为疹强劲的力量 邱吉尔在蚤他生命中的最后一次演遣讲是在一所大学的毕业置典礼 上 在本来预计整吱个20分钟的演讲过程苛中 他只讲了一句话 捏而且这句话的内容还是汛重复的 那就是 永谨不放弃 决不 决乞不 决不 当时台港下的学生们都被他这句揪简单而 有力的话深深地荣震憾住了 在二战最惨垣烈的时候 如果不是凭 掖借着这样一种精神去激蟹励英国人民奋勇抗敌 牌大不列颠可能 早已变成辫纳粹铁蹄下的一片焦土一 邱吉尔对英国青年学丙生这番讲话 应该引起靖我们教育工作者的 思考霜 这就要求我们教育工凰作者要适时 适量的引莹爆学生的学习斗志 一豌位学生找到语文教师 疙说 老师 你的课上简我一点儿语文 学习斗志屑都没有 怎么办 这有位语文老师的做法值得昼仿效 每每上课之前都戳让学生进行课前呼号 胜内容大致是 做学的 哲主人 做读的卓越者 已我最踏实 我一定成功浆 他将一个学生的心栓理转变放到集体中 让渴他在集体的热情中找 到或自己的积极情绪 这位葡教师说 学生每每呼孩号时 群情激奋 斗志梆昂扬 我常常想 学生之课课处在一种 我一定快成功 的渴望中 怎么匈 能学不好呢 一禾位学生期中考试考了班默里倒数第一 班主任 找唁他谈话 要求他写出三鼓句最能感动自己的话 绚这位同学写 出了这样三粹句 我不是懒汉 我票不是孬种 我要成功 拦 每 天早上对着卧室墙助壁大声呐喊 他说 墨每当我呐喊时 我就想涎到了自己倒数第一时的式痛苦 我就会热血沸腾典 全身有用不完的劲 符 在这种情绪状态下 欢他的潜能爆发出来了 邮期末成绩上升到班里前轩十名 家长在大年三十测打电话给孩子的班主任兢 他说 我很好感激湖 你 你给了我孩子的斗反志 也给了我的斗志 罢你知道么 当孩 子对着升墙壁呐喊的时候 连我史全身都有用不完的干劲虚 所 以 处于亚学习边状态的高中学生 不妨坡写几句激动人心的话 税每天厉声朗读 把将自商己带进良好的学习情境夯中 2 实施计划学习鞘到了高中 学习行腿为要进行科学的管理 湖这 种管理换一个名词就曝是计划学习 根据笔者松的观察和研究 善于管旨理学习的同学常常表现睁为善 于计划学习 为此煮笔者提出计划学习这个糖概念 计划学习就原是对整个学习过程和学翘习策略进行管理 从而战实 现对学习进行自主计缺划的学习方式 计划学挚习的实质是在学习中计章划 在计划中学习 从劈而实现 对学习实施有效获的管理 从学习过程来侄看 一个完整无缺的学桑习过程 首先是从对学侄 习进行计划开始的 所图以 计划学习由这些环屉节构成学习计划 学贾习目标 学习等待 课后堂学习 计划笔记 巩月固笔记 完成作业 深噪入研究 反思学习 学囤习调整 新的学习计划诌 学习目标 学生学间会了计划学习 就学会节自己控制自己 自 己安数排学习生活 就能够做荆到劳逸结合 计划凸学习理论首先要求高中搀学生要学会制定计划 喘从而对自 己学习实施管懊理 从时段上来说 高弘中学生的计划学习分为畦一天的计划学习 一 周羊的计划学习 一个月的雁计划学习和计划复习迎秃考学习 对于一天的计备划学习 休息和休闲的忠计划十分重要 高中学凤 习的大部分压力就要在役其中进行消散 所以 混计划学习就要学会计划譬休息 计划休闲活动 猿实践表明 那些学得轻煮松 学得有效的高中学咬生 往往得益 于自己的行 会学 和 会玩 噶也就是说 在计划学习盏时 他们已经将休闲和撼休息考虑进去了 处于屠亚学习状态的学生 在锻当初实施时 计划往往潞被老师打 乱 或者感到仑时间不够 导致计划不哟能很好的实现 事实上瓶 实施计划学习并不全绥都能做到十全十美 学咒习计划 不能实现或边者实现的不满意 这是涂高中生经常发生的事情狡 但要记住 在一次计栖划完成或者破坏之后 盯要立刻产生新的学 习计珊划 3 学会积极等待墒学习品质优秀的高沸中生 他们对教师的教孕学 行为 常常处在一种搀积极等待的渴望状态 止在教学开始之前 优秀部的同学已经准备好学习遗用具和书本 巩固了上芜一节课学习的内容 预吼知道要学习内容的难度煮 心 理上处于一种积极投盼望 等待的心理状态浚 这时 学生不仅知道廉重点听什么 记什么 蘸还知道哪些是比较 难的舜 哪些是比较易的 能症够较早的进行难度预案归 预设课 后进行的 消惨难 方案 具备了这种写状态 就是时常所说的扁 我要学 的状态 具型备 这种学习心理状态 牲就能主动的和教师创设棋的教学平台自然的 衔接忻 当教师进行新内容的宅讲练时 学生自觉的进疟入学习情 境 和教师心置理产生共振 这要比教驴师已经开讲 那些心还笑在课堂之外 迟迟的进置不了 教学情境 拿来不污出书本用具 被动听课椽的同学来说 学习心 理闽意识要积极的多 盯 高中学习计划范文 张随文赠言 任何一个畏人 都要必须养 成自学疫的习惯 即使是今天在并学校的学生 也要养成艺自学的 习惯 因为迟早蟹总要离开学校的 自学彰 就是一种独立学习 辛独立思考的能力 行路仪 还是要靠行路人自己潭 华罗庚 高一新生学蛀习计划书不觉间我戊以踏上人生中的新的一 谰段征程 从现在起 我噪要把全部精力都放在学迟习 认真学习 努力学椅习 所以 从现在起 餐我要有一份合理的学习么计划来辅导我学习戊 学习前先预习 在认握真投入学习之前 先把知要学习的内容快速浏览墒一遍 了 解学习的大致省内容及结构 以便能及再时理解和消化学习内容涯 在重要的地方 稍微镇放慢学习进程 充斯分利用课堂时间 课堂狗上要及时配合老师 做磕好笔记来帮助自己记住澎老师讲授 的内容 尤其效重要的是要积极地独立谅思考 跟得上老师的思崔 维与节奏 课堂上做的寸笔记要在课后及时复习伯 不仅要复习老师在课铭堂 上讲授的重要内容 泊还要复习那些仍感模糊扁的认识 坚持定期复习缄笔记和课本 并做一些寄相关的题目 找一招个安静的 舒适的地方宇学习 图书馆 安静而耶没有干扰 开始学习时啦 应该全神贯注于功课毕 千万不能 身在曹营炸心 在汉 养成良蝎好的学习习惯 改掉以甄往学习的粗心 边看电瞥视边写作业 边写边问幻 不独 立思考等学习恶七习 制定可行的学习计脏划并严格遵守 严懈格按照学校的作息时间惯和安排自己的学习生活章 除了上课 时间外 晚强自习时间做完各科作业倚 记5个英语单词 预羞习下 一章的数学课本 味复习本章内容 做适量泻习题 加以巩固 背诵钢所有科目必背的课文 今利用课外时间多阅瑚读中外名著 加强写作医 开阔视野 上课野前预习 找不懂的地方窗 上课时学习 解决不避懂的地方 上课后复习距 温故而知新 认夕真上每一节课 集中注盾意力 思考老师讲的每腑一个问题 没有听懂的榔地方课 后向老师提问 赛做到当天的知识当天融滥会贯通 学习态度反端正 认真改正自身的劈不良学习习惯 对待大耽小考 试的成绩要有正确儡的认识 深刻的自省 哩不骄不躁 积极参疟加学校和班集体组织的绑各种活动 团结同学 雕乐于助 人 以优异的成堡绩考上理想的大学 陛这就是我的学习计划响书 希望我按照计划书臃中的去做 期末 考试可卖以取的优异的成绩 高燕中学习计划书范文第一卵篇高中三年学习计划佯书 一 高中六个学期蓄的分析和自我目标传为实现以下规划必须做牢 到树立信心 满怀激二情 走好成功第一步 蔚切忌盲目激情 要有计龚划分步骤的学习 养成灶踏实认真的学 习态度 依 1 高一上半学期再是一个初中走入高中的殉过渡时期 这个时期最佰主要的目标是积极适滥应各科老师的教学方法丢 迅 速吸收新知识 同信时稳住脚跟 一步一个谬脚印地进步 所以我这烙个学期的目标简单来说宰就是四个字适应 稳绣定 2 高一下半朔学期是一个适应后的寻箔求及养成期期 这个时致期由于对自己的学习态昼度 方法 能力有了一敬个比较 客观的认识 因轻此对各学科特点有了一析定掌握 这个时期的主仗要目标是重点培养良啮好学习习惯 形成适合播自 己的学习方法 做到训循序渐进地 有规律地硷学习 全面发展 形成遇自己的优势学科 简单压来说就是养成 规律熊 3 高二上半学虫期是一个定位起飞期 没此时 高中生活早已适事应 学习方法 习惯已窒经成熟 所以 这个时鞠期就要开始有所突破 嘻这个时期最主要的目标匹是进入一本梯队 耕 4 高二下半学期是敷一个稳步发展期 有了野高二上半学期的起飞和腰突破之后 又要开始稳敛住脚跟了 这时要全面超地 客观地看待自我和葫他人 毕竟 知己知彼耿 百战不殆 这个时沸期最主要的目标是稳白定自我水平 基本确定斑自己在年 级的学习地位陀 5 高三上半学慑期是一个扎实复习期 纱经过高二的认知后 自余己的学习地位也稳定下汁来 不再轻易 后退 就尘要完全静下心来稳扎稳溢打地复习 此时也要注漱意调整心态 摆正主观斗态度 时刻保持新鲜的中自信心 坚韧的性格 惋不要受客观环境的影响扬 履行自己的计划 做伦到步步为营 6 至高三下半学期是一个加赞速冲刺期 可以适当地撩做些拔高 要全面解决捆自己所面临的问题 查远缺补漏 扫除残敌 不活留 后患 还有此时心理硬素质也很重要 时刻摆瘴正心态 注意情绪的变酸化 做到自我及时调整杰 自我 鼓励和认定 就冬如爱迪生所说 自行囱是成功的第一秘诀 渔 二 我要掌握科学的雍学习方法 1 预习丧预习最重要的是能发通展我们学生的自学能力枣 减少对 老师的依赖 溜增强独立性 预习谁可以加强记课堂笔记的荒针对性 改变学习的被硼动局面 要在测览教材克的总体内容后再细读 款充分发挥自己的自学能羔 力 理清哪些内容已经柄了解 哪些内容有疑问杆或是看不明白 即 找重履点 难点 分别标出并猖记下来 同时适当地一割些课前的习题练习 逐鞋步了解知识点 这样既秉提高了自学能力 又为审听课 铺 平了道路 幽形成期 待老师解析的心拳理定势 这种需求心理生定势必将调动起我的学鲤 习热情和高度集中的注车意力 2 听课听阔老师讲课是获取知识的崖最佳捷径 老师传授的畴是经 验证的真理 是老蛰师长期学习和教学实践辖的精华 我制定的听课慨方法包括以下几点绰A 做好课前准备 埂即预习 精神上的准备靛十分重要 保持课内精姓力旺盛 头脑清醒 以意 及对探求知识的极大兴之趣 是学好知识的前提闹条件 B 集中注遥意力 思想开小差会分键心等一切都要靠理智强亩制自己专心听讲 靠意 烈志来排除干扰 C侥 认真观察 积极思考原 不要做一个被动的信赃息接受者 作老师的合龟作者 学习的参与 者 畸要充分调动自己的积极氏性 紧跟老师讲课的思掌路 对老 师的讲解积极闸思考 结论由自己的观影察分析和推理而得 会饮比先听现成结论的学习 丙效果好 D 在听踊取公式定理的同时充分晰理解 掌握老师的解题酉方法 学习思路 型E 抓住老师讲课的重完点 即不能忽视老师讲愿课的开头和结尾 开头殃 往往寥寥数语 但却 颈是全堂讲课的纲 只要姜抓住这个纲去听课 下于面的内容才会眉目清楚狗 结尾的话虽也不多 虾但却是对一节课精要的缨提炼和复习提示 同时释还要注意老师反复强调抒的部分 F 做好楔课堂笔记 笔记记忆法睁 是强化记忆的最佳方朱法之一 笔记 一份永夹恒的笔录 可以克服大彰脑记忆方面的限制 俗媳语说 好记心不如烂笔坛头 因此为了充分理解稼和消化 我 必须记笔记使 同时做笔记充分调动蚁耳 眼 手 脑等器官扇协同工作可帮助学 习 唾有选择的记笔记 记录镶经典例题 G 注愧意和老师的交流 听课惺要与老师有目光的交流够 提问式 交流 都可以苑促进学习 3 作业须作业是提高思维能力错 复习掌握知识 提高织解题速度 的途径 通过信审题 分析问题 解决棒问题可以达到巩固检验食自己的目 的 完成作业泉时 一定要做到独立完岔成 去形成自己的一个昭独立 的思维习惯 4 搀复习及时复习的优兼点在于可加深和巩固对胜学习内容的理解 根据锈遗忘曲线 识记后的两鸦三天 遗忘速度最塔快 然后逐渐 缓慢下来揖 学过即习 方为及时正 俗话说 温故而知新戒 就是说 复习过去聊的知识能得到很多 新的射收获 这个 新 主要离指的是知识达到了系统汗化的水平 达到了融会 库贯通的新水平 我计划搂的复习要求是一下几点烬A 课后回忆 巍即在听课基础上 把所学臃内容回忆一遍 B凯 精读教材 对教材理沂解的越透 掌握得越牢膨 效率也就自然提高了酵 C 笔记 寒对课堂笔记及时的完善漾 勾画出疑点 寻求同捍学老师的帮助 D蹬 看参考书 增加知识微的深度和广度 提高应佯考能力 E 单元复习蛹的要求a 本单元 奠章 的知识网络 昭b 本章的基本思 想与秘方法 应以典型例题形仁式将其表达出来 誉c 自我体会对本 选章内自己做错的典型问馏题应有记载 分析其原真因及正确答案 应记录侧下来本章你觉得最有价臼值的思想方法或例题 揣以及 你还存在的未解决闪的问题 以便今后将其印补上 三 总结暑高中三年是人生重要的娃三年 是人生成长重要颐的三 年 在这充满挑战奠的三年间 我将在学习蜒和做人两大方面做出努腐 力 锻炼自身的意志品夫质 虽然这份规划书似彻乎有点泛泛而谈 但是鉴 在写这份计划书的 过罚程中我真的学到了许多杏 对高中有了一些认识烙 我产生了 一份责任感诱 这份责任不是对父母愿负责 而是对自己负责肚 我相信这责任感将有巫助于我今后的学习 我缠个人认为高中的学 习正污是需要自主 正是需要汪这份对自己的责任感 委才能在拼 搏中成长 第蘸二篇高中学习计划书圈范文 1 激发学习斗志腻斗志是一种积极的谓情绪 也是一种有待开叙发 的潜能 一旦引爆 福就表现为强劲的力量 粮邱吉尔在他生命中的最议后一次演讲是在一所大巡学的毕业典礼 上 在本本来预计整个20分钟的啸演讲过程中 他只讲了爬一句话 而且这句话的颖内容还是重复的 那就衷是 永不放弃 决要不 决不 决不 珠 当时台下的学生们都萌被他这句简单而有力的锨 话深深地震憾住了 在克二战最惨烈的时候 如震果不是凭借着这 样一种煞精神去激励英国人民奋证勇抗敌 大不列颠可能闸早已变 成纳粹铁蹄下的蒂一片焦土 邱吉尔对英多国青年学生这番讲话 铅应该引起我们教育工作闺者 的思考 这就要求我稽们教育工作者要适时 憾适量的引爆学生的学习凯斗 志 2 实施计划学绝习到了高中 学习辅行为要进行科学的管理她 这 种管理换一个名词瑟就是计划学习 根据笔新者的观察和研究 善于幅管理学习的同学常常表帽现为善 于计划学习 为恤此笔者提出计划学习这瑶个概念 计划学习獭就是对整个学习过程和壹学习策略进行管理 从盈而实 现对学习进行自主鉴计划的学习方式 计划硝学习的实质是在学习中瘤计划 在计划中学习 哩从而实现 对学习实施有发效的管理 从学习过程寓来看 一个完整无缺的试学习过程 首先是从对虚学 习进行计划开始的 絮所以 计划学习由这些慌环节构成学习计划 蹲学习目标 学习等待 大课堂学习 计划笔记 循巩固笔记 完成作业 乍深入研究 反思学习 斡学习调整 新的学习计棚划 学习目标 学生勾学会了计划学习 就学郝会自己控制自己 自己 陵安排学习生活 就能够务做到劳逸结合 计腻划学习理论首先要求高涉中学生要学会制定计划一 从而对自 己学习实施蚁管理 从时段上来说 先高中学生的计划学习分烬为一天的计划学习 一 牟周的计划学习 一个月伎的计划学习和计划复习耳迎考学习 对于一天的助计划学习 休息和休闲鸳的计划十分重要 高中遏学 习的大部分压力就要拣在其中进行消散 所以妇 计划学习就要学会计针划休息 计划休闲活动羹 实践表明 那些学得裸轻松 学得有效的高中拼学生 往往得益于 自己摈的 会学 和 会玩 梳 也就是说 在计划学窒习时 他 们已经将休闲鸥和休息考虑进去了 处群于亚学习状态的学生 盾在当初实施时 计划往静往被老师打 乱 或者感末到时间不够 导致计划牙不能很好的实现 事实崩上 实施计划学习并不碳全都能做到十全十美 哉学习计划 不能实现或者犀实现的不满意 这是高闻中生经常发生的事情 朱 但要记住 在一次计划绚完成或者破坏之后 要囊立刻产生新的学 习计划暂 3 学会积极等待膨学习品质优秀的高中耐生 他们对教师的教学土 行为 常常处在一种积零极等待的渴望状态 在则教学开始之前 优秀的椽同学已经准备好学习用伙具和书本 巩固了上一寐节课学习的内容 预知妙道要学习内容的难度 胃心 理上处于一种积极盼兼望 等待的心理状态 柜这时 学生不仅知道重彪点听什么 记什么 还辙知道哪些是比 较难的 染哪些是比较易的 能够定较早的进行难度预案 佩预设 课后进行的 消难卷 方案 具备了这种状怔态 就是时常所说的 豺我要学 的状态 具备享这 种学习心理状态 就伍能主动的和教师创设的覆教学平台自然的衔 接 饮当教师进行新内容的讲句练时 学生自觉的进入姑学习情境 和教师心理鱼产生共振 这要比教师尺已经开讲 那些心还在分课堂之外 迟迟的进不犹了 教学情境 拿来不出若书本用具 被动听课的炮同学来说 学习心 理意颖识要积极的多 积蒸极等待是一种学习态度冶 也是一种学习方法 带它要比传统的所谓预习蛰内容要丰富的多 它最晶突出的特点就是学习心战理启动快 一位优秀学碌生说 老师教学开始凝的前几分钟往往十分重触要 它揭示的是不仅仅吉是教学内容和教学重点蒂 还有解决的思路和 方狰法以及相关的学习联系耘 如果这时紧紧地跟随臆着教师 就 能愉快一节互课 轻松一整天 事肠实上 课堂上学生不仅纳仅跟随教师学习知识 尸打造能力 更多的是从灯教师那里获得解决问题譬的思路和把握课堂重点溃难 点的方法 课始几分铝钟的状态往往决定了一黎节课的学习质量 而课面结束前的两分钟 教师油做的事情是对这一节课万师生活动 的浓缩和总结稳 特别是学习重点始难点的强化提示应该充实分重 视 而接下来的作鲤业布置就是对这一节课惰的重点的巩固 4 学会忻学习反思高中生要磋学会学习反思 学习反舱思是高中学习系统中最风为重要的策略 学习的佑好不好 方法对不对 药怎么提高效率常常是通舆过反思 来实现的 因此奖 会不会学习 就表现都为会不会反思 现代学饮习理论中 学习反思占器相当重要的地位 学生锰费尽心力学了 成绩不燕好 主要是因为不会及域时反思 从而不能实现眨学习调整 可以这样说累 高中学习反思伴随着夕整个高中学习过程 它域既 是学习内容 也是学猜习策略 会学习的同学拌大家认为他们学得十分阵轻松 原因就是他们会滨 通过计划反思来加快学掏习进程 提高学习质量差 我曾经在一所学兆校的墙壁上看到这样的亢一句话 沐浴晨光而勋 来 今天要学什么 踏匠着夕阳归去 今天你学泥到了什么 这是学习窄反思的最好注解 可以稽这样说 没有反思 就忿没有高中学生学习的突萨飞猛进 有效的学习 同往往是通过反思来进行燥学习计划调整和学习策选 略调整 包括学习动力钾和学习意志等 处于亚锐学习状态的同学 也知歧道学习的重要性 就如敖同倒一 杯水 他们也知令道提起水壶往杯子里倒沾 但倒多少不曾想 倒 舶的是不是符合要求不反滞思 倒的不合要求应该炽如何补救不思 考 而高拈中学习要求学生有高度育的自觉意识 不断的对应自己的学 习进行反思 银在求得更好的学习调整脏 但处于亚学习状态的颊 同学 几乎没有这种习勾惯 现代学习心理迪学表明及时反思是一赢种学习力 也是很重要撂的 一个学习策略 高中豁学习讲究高效快捷 及无时反思是高中生提高学烤习力的关 键 这就要求吟学生不仅仅要有快速进敢入学习状态 敏捷的进栖行学 习的学习力 同时枕 在学习过程中能快速耶讨论 快速阅读 快 速舅反思 如果不能快自主灭反思 持续一段时间才羊发现自己已经十分落后 贸 那么想追赶同学已经潜有相当多的来不及 事朴实上 具备了及时快速帆的计划反思心理意识 檬才能实现学 习频率上的续 学习 学习 再学习倦 面对众多学科 大国量的讲义 笔记 上本然作业 如果没有快速 高枚效的解决问题和处理作芽业的能力 没有快速高氓效的反思意 识 怎么可杏以呢 因此 按计划进晾行学习过程 学习效率泽和质 量的反思 既能加哼快学习进程 又能提高啼学习质量 高中学生学酚习水平下降往往在这方惕面表现为不自知 高一宫的学习计划与初中域相比 高中的学习有一招些新的特点 知识量芦大 学科内容深 学潮科知识的抽象概括性强痔 需要 掌握大量的科学校概念 公式 定理 定郧律 综合性 系统性 喧强 要理解或解决一个身问题 往往需要综合运旋用各学科知识 高梨中生每天要学的内容很谩多 如果不分先后顺序快和轻重缓急 就会手忙物脚乱 丢三落四 本来域能学好的东西也学不好干 这就需要制定一个学貌习计划 每天运用计划愿促进学习目标的实 现 浓磨炼意志力 养成良好耸的学习习惯并且提高学绪习效率 减少时间浪费削 每个同学的具体鹊情况不同 学习计划也羽应该因人而异 但在制 比定计划时应注意以下几恤点黄金时间来记忆驮同学们应该抓住记 忆蛛效果最佳的时间段来安约排记忆 提高效率 一九般而言 早上600绸 700头脑清醒 甚记忆效果比较好 上午认 下午都有课程安排学喻 习比较紧张 中午休息肄30 50分钟可以缓翱解疲劳 以便下午有伟充沛的精力学习 而愉每天如果不能保证7 柔8小时睡眠 记忆效果妻也会降低 尊重自己生穴物钟由于生理条件莹和生活环境 习惯的不椰同 人 们的生活节律和戴最佳感觉也往往不尽相归同 有的人的学习最佳浙时间在上午 有的人在酗下午 还有的同学感 觉严晚上学习效率最高 在写了解了自己的最佳学习蹄时段之后 按照它来安穷排自己的学 习和休息 渠将最重要的事情放在最铡佳感觉时间去做 就会使取得事半功倍 的效果 吞学习要有时间限制报为了提高效率 在制定吹计划时 要适当给 自己荆 压力 对每一科目斡的预习和复习要做到三椿限制即限 定时间 限事定速度 限定准确率 些这种目标明确 有压力慷的学习 可以使注意力亚高度集中 提 高复习效姻率 同时 每学习完一匈部分时 都有一种轻松影感 愉悦感 会更充 满摹信心地复习下去 对照碗计划反省计划一旦茅制定 就要雷打不动地讫完成 如有完 不成的 照也应立即在次日加倍补君上 如反省自己盐 当天的计划完成了没传有 明天先干什么 再漆干 什么 如果完成的好殿时可奖励自己一次 如捧果完成的不好时可