七年级信息技术上册 第十一课时资源管理工具（一）教案_第1页
七年级信息技术上册 第十一课时资源管理工具（一）教案_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

用心 爱心 专心1 第十一课时资源管理工具 一 第十一课时资源管理工具 一 一 课标教材一 课标教材 计算机中的众多资源 在 windows xp 下都是通过 我的电脑 或 资源管理器 来管 理的 我们经常习惯的是 我的电脑 因为他的打开方式比较简单 通过 我的电脑 我们可以管理我们存放在电脑上的众多文件 教学重点 会 我的电脑 的打开方式 会排列驱动器下的文件 教学难点 图标的排列的选择 二 学情分析二 学情分析 从小学学生就开始接触电脑 对 我的电脑 可以说已经非常熟悉 一些基本操作已 经非常熟练 但是对里面的文件图标的操作却从来没有接触过或者从来没有系统的学习过 三 教学目标三 教学目标 1 知识方面 了解 我的电脑 窗口中的基本操作 2 能力方面 培养学生的动手实践操作能力 3 情感方面 培养和加深学生探索信息技术的兴趣和学习的热情 四 教学方法和媒体四 教学方法和媒体 主要通过教师演示 学生动手实际操作并自行总结的方式来进行 五 教学过程五 教学过程 教学步骤教师活动学生活动备注 1 复习上节 课所学的 内容 2 引入新课 巡视指导 提问引入新课 我们要打开我们存放 在电脑里的文件 我们首先要打开的 是什么 大家都知道我们所有的资料都是存放 在 我的电脑 的相应的盘符下的 所以对 我的电脑 能否熟练操作关 系到我们找到文件的快慢 我们这节 课就来学习如何更改窗口里的文件显 示方式 让学生尝试打开 我的电脑 总结 打开 我的电脑 的方式有几种 操作上节课所练习 的内容 学生回答 我的电 脑 学生听课 用心 爱心 专心2 3 打开电脑的 两种方式 4 窗口内容排 列 5 窗口图标的 排列方式 6 练习 让学生再想一种方法 教师提示 可 以单击打开 我的电脑 的方法 教师总结 打开我的电脑的方法有三 种 1 双击桌面上 我的电脑 2 单击选中 我的电脑 然后右 击选择 打开 3 在任务栏中的快速启动栏中把 我的电脑 设置成快速启动方 式 教师演示窗口的显示方式从哪个位置 来设置 大图标 小图标 列表 详细资料 缩略图等方式 教师演示步骤 1 单击菜单栏上的 查看 再指向 查看 菜单中的 排列图标 弹出一个子菜单 2 在子菜单中单击 名称 窗口 中的图标就按名称的字母顺序排 列了 把 D 盘 下的文件以 详细资料 方式显示 并且把排列方式设置为 按名称 来排列 学生操作 对打开 方式进行总结 学生思考 学生自己体会各种 方式的区别 1 学生自己操作 体会各种排列 方式的区别 2 总结
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论