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第 1 页 共 3 页 师德培训体会师德培训体会 在教师培训课程中 我明白了教师应该 树立高尚的道德情操和精神追求 甘为人梯 乐于奉 献 静下心来教书 潜下心来育人 努力做受学生爱 戴 让人民满意的教师 教师是人类文明的传播者和建设者 是 人类 灵魂的工程师 按照一定社会的需要和标准 塑造 学生的思想道德 传授文化科学知识 培养实际工作 能力 教师的思想素质和工作好坏 决定着教育的发 展水平和质量 因此 教师的道德修养 道德水平 对于建立教育活动中和谐的人际关系 对于维持一个 学校工作的良性运行和保证教育任务的顺利完成 都 有着十分重要的意义 1 依法执教方面 贯彻国家教育方针 能够自觉遵守教育法律法规 没有违背党和国家方针 政策的言行 但同时也认识 到 对新近颁布的政策还不能深入领会 需要进一步 学习 依法治教就是要求教师从严格守法的高度 在 全部职业行为中始终坚持正确的方向 这是教师职业 道德的首要准则 2 爱岗敬业方面 第 2 页 共 3 页 做到热爱教育 热爱学校 教书育人 注意培养 学生具有良好的思想品德 传播有益学生身心健康思 想 爱是教师职业的基础 爱岗敬业是教师处理与教 育事业之间关系的准则 是全部教师职业道德的基础 前提 但有时候我对待工作还不够尽职尽责 在批改 作业 考试阅卷等方面 偶尔有敷衍现象 3 热爱学生方面 关心爱护学生 尊重其人格 耐心教导 保护 学生合法权益 促进学生全面发展 热爱学生是教师 处理与学生之间关系的准则 是全部教师职业道德的 精髓 当教育之爱成为普照的春晖 师生之间爱的能 量就会在交换与互动中不断裂变 释放能量 产生一 个个教育的奇迹 如何激发爱心 永保爱心 我尚待 努力 4 严谨治学方面 注意树立优良学风 刻苦钻研业务 不断学习新 知识 注意严谨治学 提高业务水平 但教育教学 方法还缺灵活性和改进力度 所以必须不断学习 5 团结协作方面 团结协作是教师处理与同事之间关系的准则 是 优化校内育人环境的关键因素 这是教师的职业特点 所决定的 在团结协作方面 我基本上能够做到谦虚 第 3 页 共 3 页 谨慎 尊重同志 能够维护其他教师在学生中的威信 也关心集体 积极维护学校荣誉 但对如何更好地共 创文明校风 还缺乏智慧上的协作 我应当通过靠集 体的力量 群体的智慧 合作创共赢 叶圣陶先生 千教万教 教人求真 千教万教 学做真人 说的是教师的追求是一个真实 教师的职 业特点和历史作用 不仅要求教师是一个博学多才的 人 更要求教师是一个道德高尚的人 因此 加强教 师职业道德教育和修养 对于把青少年培养成有理想 有道德 有文化 有纪律的一代社会主义新人 具有 特别重要的意义 加强职业道德修养和教育 既是新 时期为把我国建设成高度文明 高度民主
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