三年级英语上册 Lesson 11(1) 第二课时教案 陕旅版

1 陕旅版 三年级英语上册教案 陕旅版 三年级英语上册教案 LessonLesson 1111 WhatWhat areare these these 第二课时 一 教学目标 Teaching aims 1 能听懂并会说单词 these those they 2 熟练掌握句型 What are these What are those They re frogs Are those eggs and oranges Yes they are 3 能熟练运用单数或复数句子谈论事物 掌握 are is these those they 的区别和用法 二 教学重 难点 Key points and difficult points 重点 What are these They are What are those They are 难点 初步掌握一般疑问句 Are these those 及回答 Yes they are 单数句子与复数句 子的灵活运用 区分 these those they 的用法 三 教学用具 Preparations 教具 老师准备学过的各种名词的实物或图片或幻灯片 录音机 对话挂图 学具 学生准备单词卡片或实物 四 教学过程 Teaching process 1 组织课堂 唱一支学过的英文歌曲 师生问候 介绍今天要学的内容 Lesson ll 从 one 到 twenty 数数 开 始上课 2 复习 检查 活动手册 上的作业 复习单词 a 快速认读 老师快速给出图片或单词卡片 学生快速认读并拼读 b 猜单词 老 师将单词十个为一组 一个个给学生看 让学生记住它们的顺序 然后反面贴在黑板上 写上数字 l 到 10 问学生 What word is No 4 第 4 个是什么词 让学生猜 猜对后翻开 可分成小组 2 一组猜一个 直到所有的词都猜对为止 如果学生做得好可以二十个词为一组来做 c 词组翻译 老师用汉语说词组 如 二十只青蛙 十七只奶牛 十五只小鸟等 要求学生说英语 twenty frogs seventeen cows fifteen birds 并找出单词卡片举起来 对做得快的学生给予表扬 复习对话 a 用单数物品问答 What s this It s a an 叫两个学生示范后同桌两人做几 组 b 用复数物品问答 What do you have I have How many do you have I have May l have one Sure 3 介绍新课 介绍句型 What are these They are pineapples 老师取出一只菠萝 或图片 或画一只 菠 萝在黑板上 与学生问答 What s this It s a pineapple 拿出两个菠萝说 What are these They are pineapples 用 eggs birds frogs cows 的图片反复问答 What s this It s a an What are these They are 讲解当我们谈论的同一种事物不止一个时 我们用复数 形式的句子 而且要用 are 作为 是 而不用 is 回答用 they 它们 而不用 it 它 练习句子 What are these They are bananas apples oranges peaches strawberries 介绍句型 What are those They are cows 老师在黑板上画两三只奶牛 站远点指着说 What are those They are COWS 用其他词重复 讲解 those 是 那些 的意思 指稍远一点 的东西 they 是 他们 它们 反复在句子中练习这三个单词 介绍一般疑问句 Are those these eggs and oranges 及回答 Yes they are 老师指着黑 板上的奶牛说 Are those cows Yes they are 用教室里能看到的东西反复问 Are those books Are these desks Are those boys Are these chairs 让学生回答 如需用到否定回 答 告诉学生用 No they aren t 但不应多做要求 4 练习巩固 听录音 贴上对话挂图 让学生边看图边听录音 放 Listen look and say 1 部分 分 别让学生听两遍 回答问题 How many pineapples does the girl have How many eggs and oranges does the boy have 然后 让学生跟录音读两遍对话 让学生两人一组练习课本上的对话 按要求将对话读熟 让学生每人画两张画 画上一定数量的水果或动物 然后做对话练习 例如 一个学生画了十只 小鸟和十六只青蛙 他就可以与同桌做如下对话 Sl What are these S2 They are birds S1 How many birds do you have S2 I have ten birds 3 Sl And what are those S2 They re frogs S1 How many frogs do you have S2 I have sixteen 然后两个人换过来 S2 问 Sl 根据自己的图回答 老师可以叫四到五组学生拿着他们的画到前面 表演对话 多给予