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文档简介

比例的应用比例的应用 教学设计教学设计 贠张逸夫小学 张华 教学内容 教材 19 20 页 教学目标 1 使学生学会解比例的方法 进一步理解和掌握比例 的 内项积与外项积之间的关系 2 联系学生的生活实际创设情境 体现比例在生产生 活 中的广泛应用 3 利用所学知识解决生活中的问题 进一步培养学生 综合运用知识的能力及情感 态度 价值观的发展 教学重难点 用比例的知识解决实际问题 教学准备 课件 教学过程 1 复习铺垫 引入概念 同学们 上节课我们已经学习了比例的一些知识 谁 来说说 你已经了解比例的哪些知识 师 利用比例的这些知识可以解决一些实际问题 出示比例 3 9 15 提问 这个比例中的两个内项和两个外项分别是谁 你能用比例的知识 求出这个未知的内项吗 像这样 求比例中未知的项 叫做解比例 今天这节 课我们就利用比例的有关知识解比例 板书 解比例 在学习新课之前 我们来学习一下本节课的学习目标 2 创设情境 探究新知 课件出示本节课的主题图 1 14 个玩具可以换多少本小人书 把你的想法记录在 草稿本上 小组合作交流各自的想法 3 引进新知 拓展策略 假设 14 个玩具汽车可以换 x 本小人书 同学们能否根 据题意列出比例 4 10 14 x 14 4 x 10 10 4 x 14 4 14 10 x 列出比例主要是依据哪句话 怎么来解这个比例 提示 根据比例的基本性质 可以把比例转化成什么形式 强调 把比例转化成方程时 应把含 x 的乘积写在等 号的左边 小结 解比例可依据比例的基本性质 把比例转化成 方程 然后用解方程的方法求出未知数 板书 比例的应用 4 专项练习 巩固新知 1 解比例 24 0 3 x 0 4 7 5 3 4 x 2 写出比例 并求出未知数 1 4 x 250 4 10
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