苏教版七年级下册第10课《柳叶儿》教案_第1页
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第 1 页 共 3 页 苏教版七年级下册第苏教版七年级下册第 1010 课课 柳叶儿柳叶儿 教案教案 柳叶儿 教学目标 一 体会作者童年的 苦 与 乐 二 认识过去的童年 了解时代的变迁 珍惜 今天来之不易的生活 憧憬美好的明天 教学方法 合作探究法 学习时数 1 课时 教学过程 第一课时 初备 统复备 一 课前学习 1 查字词典 把文中的重点词语及注音解释抄 写在积累本上 2 向长辈了解他们的童年生活 3 试着尝尝过去人们吃的食物 诸如野菜 柳 叶儿等等 二 课堂学习 浏览课文 整体感知 第 2 页 共 3 页 1 展示预习成果 向大家介绍你所积累的生字 词语 交流你所了解到的长辈的童年生活趣事等 2 速读全文 用一句话概括文章内容 3 独立思考 作者围绕 柳叶儿 从哪几方面 来写童年的 恋柳叶儿 抢柳叶儿 吃柳叶儿 咏柳 叶儿 合作学习 探究理解 1 讨论交流 本文重点写到抢柳叶儿吃 你身临其境的感受 一下 这在当时是件 极苦的事 还是 最乐的事 在 我 看来 柳叶儿 的味道如何 2 质疑解疑 组织引导学生结合课后练习二研读重点语句 学生回答可各抒己见 只要言之成理 但不能脱离当 时和现在的特定时代背景 不能离开儿童的心理特点 第 3 页 共 3 页 3 融合情感 作者对 柳叶儿 具有何种感情 4 积累学习 说说你所知道的咏柳的诗句 5 小结 拓展延伸 根据你所了解到的自己的父母或长辈的童年吃 的食物 与你的童年吃的食物作一对比 以 吃 为 话题 口头发表自己的看法 三 课后学习 将
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