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做一个合格的人民教师做一个合格的人民教师 板桥中学 郑少龙板桥中学 郑少龙 我参加教育工作已经十年了 在这十年里 我不仅让我的学生快 乐的成长 同时我自己也在成长 在这岗位上我走过风风雨雨 酸甜 苦辣都有 但我一直坚守着这个岗位 并且始终严格要求自己 努力 成为一个优秀 合格的人名教师 在这过程中我看到我的学生在品德 和学习上进步了 好多同学实现自己的理想 这时我真的感到自己的 人生价值 让我感到快乐 十年树木 百年树人 踏上三尺讲台 也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅 怎样才能做一名好教师呢 我自己认为主要有一下几点 第一 树立良好的师德形象 教师良好的思想品行将是教师最伟 大人格力量的体现 曾经有一名普普通通的教师 他不幸患上了强直 性脊椎炎 颈不能转 腰不能弯 腿不能曲 上课时整个身体全靠双 拐支撑着 但他不悲观 不忧伤 凭着对人民教育事业的赤诚之心 依然顽强地坚守在讲台上 学生看着他忍着剧痛 冒着冷汗在那里讲 课 都感动得落泪 他深情地说 我的知识是人民给的 我要珍惜 这有限的时光 把知识献给人民 古今中外无数事例证明 育人单 凭热情和干劲是不够的 还需要以德立身 以身立教 作为一名教师 就 要有默默无闻的奉献精神 甘为人梯 像 春蚕 吐尽青丝 像 蜡烛 化成灰烬 把毕生献给事业 献给学生 第二 规范文明行为 教师工作的 示范性 和学生所特有的 向师性 使教师在学生心目中占有非常重要的位置 孔子曰 其身正 不令而行 其身不正 虽令不从 教师的理想信念 道德 情操 行为规范 甚至一言一行 对学生都会起典范作用 将直接影 响到学生的健康成长因为学生总是把教师看作学习 模仿的对象 教 育工作不应是为教书而教书 更要以人为本 教书育人 学生把几年 十几年的生命时间交给学校 交给教师 学校 教师就有责任去珍惜 别人的生命 浪费别人的生命时间就是罪过 所以教师需要从小事做 起 从自我做起 率先垂范 作出表率 以高尚的人格感染人 以整洁 的仪表影响人 以和蔼的态度对待人 以丰富的学识引导人 以博大 的胸怀爱护人 只有这样 才能保证教书育人的实效 学生才会 亲 其师 信其道 进而 乐其道 第三 关爱每位学生 作为教师 应该无私地把爱撒向每一个孩子 平等地对每个孩子 了解他们特有的情感世界 懂得他们失败的痛苦 和成功的喜悦 让他们在学习过程中时时体验到老师对他们的关怀 时时感受到努力得到的肯定 体验到学习的快乐和成功 当老师把一 颗真诚的心交给孩子 公正地对待每一个孩子 公平地把爱和温暖送 给每一个孩子时 孩子小小的心定会融化在师爱中 在学习生活中找 到快乐 愉快地接受教育 热爱一个学生就等于塑造一个学生 而厌弃一个学生无异于毁坏一个 学生 前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基就曾花 10 年时间 将一名有 偷窃习惯的学生培养成一名成功的农庄主席 每一位学生都渴望得到 老师的爱 尤其是那些家庭有过特殊变故的学生 容易形成特别性格 这就要求教师真诚相待 热情鼓励 耐心帮助 用师爱的温情去融化 他们 心中的坚冰 让他们在愉快的情感体验中接受教育 第四 充分认识教师职业 作为一名教师是无尚光荣的 要有高度的 事业心和责任感 教师对人才的培养和文化科学事业的发展 起着重 大的作用 要做好教师工作 就必须首先热爱教育事业 忠诚教育事 业是教师职业道德培养的灵魂 高校是我国进行系统道德教育的重要 阵地 肩负着培养国家和民族未来的重任 教师是高校落实以德治国 方略 推进素质教育的实施者 是学生增长知识和思想进步的指导者 和引路人 是实现科教兴国战略的生力军 作为一名教师 如果没有 崇高的理想和为祖国教育事业无私奉献的敬业精神 是不能担当培养 人才 造就人才重任的 在当代 教师只有从根本上掌握有中国特色 社会主义理论的精神实质 才能站得高 看得远 才能较大地提高自 己的思想政治觉悟和师德修养 树立较强的事业心和社会责任感 随 着教育的改革和发展 素质教育的全面推进 新形势和新任务对教师 的思想政治素质和职业道德水平提出了新的要求 要想成为新世纪的 优秀教师 除了学识渊博 教学得法之外 还应有更高的追求 这就 是以育人为理想 以塑造人的美好心灵为己任 这是没有功利目的的 而是完全出于对社会 对学生一生负责的责任感 能承担如此重任 首先在于教师自己做人的层次要较高 要做有德之人 有为之人 总之 做一个好老师 做一个学生喜爱的老师 做一个现代化合 格的老师是要深刻理解 为师者 的含义 师者为师亦为范 学高为 师 德高为范 走上三尺讲台 教书育人 走下三尺讲台 为人师表 教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者 更是莘莘学子们的 道德基因的转接者 因此 师

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