《鸬鹚》 教学设计

第 1 页 共 7 页 鸬鹚鸬鹚 教学设计教学设计 教学要求 1 知识与技能 能独立认识本课 鸬鹚 垠 粼 章 舷 喉 吞 等 11 个生字 能正确书写 鸬鹚 章 舷 喉 吞 等 6 个汉字 有感情地朗读课文 了解鸬鹚能帮助渔人捕鱼的本领 体会渔民的 渔家乐 2 过程与方法 通过初读自学生字词 了解文章的大致内容 通过重点词句理解课文内容 想象文章描绘的画 面美 通过学习文章的写作特点和表达方式 体会作者 在写景状物时寄托的思想感情 3 情感态度与价值观 激发学生热爱大自然 热爱生活的情感 教学难点 通过朗读 想象 体会渔人的 悠然 教学过程 第 2 页 共 7 页 一 激情导入 1 大家都知道动物是我们人类的好朋友 有的甚 至与我们的生活有着密切的关系 为我们的生活带来 了许多的乐趣 今天老师就带你们到江南的鱼米之乡 去看看 认识一下江南水乡那些特别的动物 鸬鹚 鸬鹚对于我们北方的学生来说可能有些陌生 老 师搜集了一些鸬鹚的图片 想不想看 2 图片出示鸬鹚 教师简介鸬鹚的生活习性 师 刚才通过看图片 我们也了解了一些鸬鹚的 生活习性等等 那么我们再看看我们的作者郑振铎是 怎样具体描写鸬鹚的 我们先听一遍录音 在听的过 程当中老师提一个要求 边听边总结出这篇课文的主 要内容 二 归纳课文的主要内容 在平静的湖面上 鸬鹚敏捷地下水捕鱼 渔人忙 碌地挤着鸬鹚喉中的鱼儿 渔人喂饱鸬鹚划船离去 湖面恢复了平静 师 听了你们刚才的介绍 老师的心里好像浮现 了三幅画面 我们今天就把课文分成三部分来学习 第一部分 湖面平静 鸬鹚等待命令 准备捕鱼 第 3 页 共 7 页 我们给这幅图起个名字 第二部分 湖面失去平静 鸬鹚敏捷地捕鱼 渔人忙碌地挤 鱼 我们给这幅图起个名字 第三部分 渔人捡小鱼喂鸬鹚后 划着小船回去 湖面又恢 复了平静 我们给这幅图起个名字 三 欣赏作者对鸬鹚的描写 1 学习第一部分 师 首先我们先来欣赏一下第一幅图夕阳图的美 景 老师现在请一位同学当导游带着大家去宁静的湖 面看看 谁来读一读第一自然段 这段话中描写了哪些景物 这一幅画面给你留下了一个怎样的印象呢 从哪些语句中可以感受到这份宁静与悠闲 夕阳照在小湖上 没有什么风 平静的湖面像一 面镜子 问 用了什么样的修辞手法 把什么比做什么 岸边几棵垂柳 垂柳那边是一望无垠的稻田 垂柳不见摆动 稻天没有绿浪 显出宁静 第 4 页 共 7 页 几只又窄又长的渔船浮在湖面上 近处的那只船上 有个渔人正坐在船尾悠闲地吸 着烟 悠然 悠闲的样子 因为渔人在吸烟 没有划动渔船 所以湖面很平 静 他坐在船上悠然的吸着烟 望着湖面 他显然是 被眼前的景色吸引了 陶醉了 一切显的那么安静 作者在这里用了一个近处 再看前面作者的描写 垂柳那边是一望无垠的稻田 通着这些语句我们看出 作者是按什么顺序描写的 小结 这是作者写作的一个特点 按照一定的顺 序去写 我们在写作时也应该注意 可以从远到近 近到远 由高到低 由低到高或者按照方位顺序由东 南 西 北 十来只灰黑色的鸬鹚站在船舷上 好像列队的士 兵在等待命令 a 用了什么修辞手法 把什么比作了什么 b 在你的心中列队的士兵是什么样子的 c 通过这句话 说明了鸬鹚是一只什么样的水鸟 d 这句话中 等待 与 湖面平静 又有什么关 系 第 5 页 共 7 页 段落小结 这一段作者按照由远 近 由景 人 的顺序描绘了夕阳 湖面 垂柳 稻田 渔船 渔人 在悠闲地吸烟 鸬鹚在等待命令这样一幅优美宁静的 夕阳图 但是 随着渔人的竹篙往船舷上一抹 平静 的湖面发生了什么变化呢 2 学习第二部分 自由读课文 并用一个词概括一下这时湖面的情 况 作者又是通过哪些语句来表现湖面热闹的景象呢 用的动词有哪两个 这时的湖面美吗 有多美 想像一下 叙述出 来 粼粼什么意思 渔人的心情怎样 湖面怎么会产生这种变化 一抹 什么意思 做一个动作 说明了渔人对鸬鹚怎样 如果老师把它改成一敲 一打 一赶行不行 为 什么 过渡句 随着鸬鹚在水中捕鱼 湖面上就更热闹 了 齐读第三自然段 看看渔人是怎样指挥鸬鹚捕鱼 第 6 页 共 7 页 的 作者抓住了渔人和鸬鹚的动作描写 我们找出 来 鸬鹚 通过这三个动词描写你体会到了什么 鸬鹚跳上渔船做什么来了 从那句话可以看出来 这句话说明了什么 假如你是这只鸬鹚 你此时想对渔人说些什么 呢 渔人的动作 抓 挤 甩 通过这三个动词的描写你体会到了什么 小结 这些动词用得非常的准确 写出了鸬鹚捕 鱼时的动态 欢快活泼 也写出了渔人从鸬鹚喉囊捕 鱼时的利索劲儿 湖面上鸬鹚在跳跃 渔人在忙碌 充满了欢乐的气氛 鸬鹚不断的跳上渔船 渔人都快 忙不过来了 作者的心情怎样 从这句话中你体会到 了什么 闭上眼睛想象 你的头脑中仿佛浮现了一幅怎样 的画面 过渡 鸬鹚捕了这么多的鱼 十分辛苦 那么渔 人又是怎样犒劳这些为他带来收获的功臣的呢 第 7 页 共 7 页 3 学习第三部分 默读第三部分 回答问题 这时的湖面又是一个怎样的状态 从哪些语句可以看出来 岸上炊烟四起 袅袅地升上天空 渔人不再赶鸬鹚下水了 让它们停在船舷上 天色逐渐暗下来 湖面恢复了平静 只留下 一条闪闪的水痕 恢复 变成