一年级数学下册 练习二 1教案 苏教版_第1页
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练习二练习二 教学内容 教学内容 课本第7 8页练习二 教学目标 教学目标 1 知识与技能 巩固十几减8 7的计算方法 使同学们能熟练地进行计算 2 过程与方法 经历数学信息的搜集 问题的提出和解决的全过程 培养同学们分析问题和 解决实际问题的能力 3 情感态度与价值观 加强数学与生活的联系 体会生活中处处有数学 培养同学们学习数 学的积极情感 教学过程 教学过程 一 口算一 口算 师 同学们 这节课一开始 老师请小朋友来进行抢答 看谁的反应最快 算得最好 教师出示口算卡片 让学生进行抢答 13 8 8 9 16 7 14 7 15 7 12 2 12 8 4 7 二 导入激趣二 导入激趣 师 这节课 老师为大家准备了许多小红花 哪一位小朋友表现得好 他就可以得到红花作为 奖励 看看这节课谁最出色 得到的红花最多 三 练习三 练习 1 夺 比赛 第2 4题 师 本次夺 比赛分成两道大题 每做对一道小题就可以得到一颗 大家准备好了吗 生 准备好了 学生独立完成 后集体反馈 2 练习二的第1题 1 学生独立完成 后集体反馈 2 让学生说清每一组两个算式数字之间的关系 3 练习二的第3题 师 图上有两只小蚂蚁正在打开每一扇门 只有当它们计算对了 门才能打开 你愿意帮助它 们吗 生 愿意 师 那就请你们将每一扇门的算式写在旁边 开始吧 1 学生独立完成 2 集体反馈 4 在 里填上 或 练习二的第6题 1 让学生弄清题意 2 学生独立完成 后反馈 5 练习二的第7 8题 1 让学生独立进行口算 2 集体反馈 请个别学生说一说两道题中每组算式的关系 你有什么发现 6 比比谁先回到家 练习二的第9题 师 同学们说得真棒 大家都顺利通过了老师的考验 现在我们要向森林出发了 师 森林里有两只小动物 你知道它们是谁吗 生 小松鼠和小老虎 师 那么它们在森林里做什么呢 生 它们要来比比谁先回到家 师 你们愿意帮助它们回到自己的家吗 生 愿意 师 很好 现在请一 二两组的小朋友把小松鼠送回家 请三 四两组的小朋友把小老虎送回 家 我们比赛一下 看看是小松鼠先到家 还是小老虎先到家 好吗 生 好 师 那就赶快开始吧 学生独立完成 看看是哪两组的同学先完成 并集体反馈计算结果 7 解决问题 练习二的第5 10题 1 让学生弄清题意 2 学生独立完成 后集体反馈 四 课堂小结四 课堂小
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