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1 1111 自己去吧自己去吧 教学设计教学设计 利通区第十一小学利通区第十一小学 马少红马少红 第二课时第二课时 教学目标 教学目标 1 正确 流利地朗读课文 分角色朗读课文 2 在理解课文内容的基础上 教育学生从小要有自立 自强的思想 不依赖父母 自己学会生活的本领 一 一 复习导入 复习导入 导入语 今天我们继续学习第十一课 自己去吧 板书课题 首 先复习这一课的生字 开火车 二 二 精读感悟精读感悟 过渡语 小朋友读得这么棒 老师特别高兴 决定带小朋友们 去参观动物王国 好不好 闭上眼睛 我们坐上宇宙飞船 一分钟 就到了 出示图画 你们一定觉得奇怪 动物王国怎么一只动物 都没看见呢 哦 原来它们看见小朋友都害羞了 藏了起来 我们 把它们一个一个找出来 好不好 打开书 83 页 想一想 第一节写 了谁 它想干什么 1 学习第一节 第一节中写了谁 板书 贴小猴 2 小猴想干什么 自由朗读 猴妈妈是怎样对它说的 指名读 读出亲切的语气 再齐 读 猴妈妈为什么让它自己去摘果子呢 而不是去帮它摘呢 后来 小猴听了妈妈说的话 又怎样了 分角色朗读第一节 过渡语 小猴真聪明 为了树上的果子 自己学会了爬树的本 领 动物王国里的动物还有很多 我们看看又找到谁啦 2 学习第二节 第二节写了谁 小鸭 它想干什么 它的妈妈是怎 样说它的 它的妈妈为什么让它自己去呢 后来 它听了妈妈的话 又怎样了 男女分角色朗读第二节 过渡语 小鸭多勇敢呀 为了要在池塘里自由自在的洗澡 它 学会了游泳的本领 还有一只动物朋友等着我们去找它呢 知道是 谁吗 小鹰学会了飞翔的故事也很有趣 想学吗 有一个小朋友也 很想学 他这样对我说 老师 您能带我们学习小鹰飞翔的故事吗 大家猜猜我会怎么说 自己去学吧 你真是老师的小知心 那我 们就自己学一学小鹰学飞翔的故事 好吗 自学第三节 1 出示填空题 以小组为单位自读后讨论 推选代表答题 3 第三节写了 它想 它的妈妈说 它学会了 2 集体订正 订正第 题时 问 它的妈妈为什么让它自己 去呢 订正完齐读填空题 4 有感情地朗读课文 齐读 5 小结 小猴为了吃果子 学会了爬树 小鸭想在池塘里洗澡 学会了游泳 小鹰想去山那边看风景 学会了飞翔 完成板书 三 拓展三 拓展 总结 刚才 小朋友学得很棒 小猴 小鸭 小鹰都通过自己 的努力学会了生活的本领 那么 老师要考考大家 在日常生活中 你学会了什么本领 是怎样学会的 四 作业 四 作业 做一做 回家后自己学会做一件自己应该做的事情 做一做 回家后自己学会做一件自己应该做的事
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