生物必修一知识点总结

生物必修一知识点总结生物必修一知识点总结 篇一 生物必修一知识点总结 高中生物必修一知识点总结 2014版 高一生物考试重要知识点 第一章走近细胞 第一节从生物圈到细胞 1 病毒没有细胞结构 但必须依赖 活细胞 才能生存 寄生在活细胞中 利用细胞里的物 质结构基础生活 繁殖 2 生命活动离不开细胞 细胞是生物 体结构和功能的 基本单位 3 生命系统的结构层次 细胞 组织 器官 系统 个体 种群 群落 生 态系统 生物圈 4 血液属于 组织 层次 皮肤属于 器官 层次 5 植物没有 系统 层次 单细胞生 物既可化做 个体 层次 又可化做 细胞 层次 6 地球上最基本的生命系统是 细胞 生物圈是最大的生态系统 7 种群 在一定的区域内同种生物个 体的总和 例 一个池塘中所有的鲤鱼 8 群落 在一定的区域内所有生物的 总和 例 一个池塘中所有的生物 不是所有的鱼 9 生态系统 生物群落和它生存的无 机环境相互作用而形成的统一整体 10 生物圈中存在着众多的单细胞生物 单个细胞就能完成各种生命活动 许多植物和动物 是多细胞生物 他们依赖各种分化的 细胞密切合作 共同完成一系列复杂的生命活动 以细 胞代谢为基础的生物与环境之间的物 质和能量的交换 以细胞增殖 分化为基础的生长与发 育 以细胞内基因的传递和变化为基 础的遗传与变异 第二节细胞的多样性和统一性 知识梳理 细胞的统一性 动植物细胞基本相似 结构 都具有细胞膜 细胞质 细胞核 哺乳动物 成 熟的红细胞没有细胞核 一 高倍镜的使用步骤 一移二转 三调 1 在低倍镜下找到物象 将物象移至 视野中央 2 转动 转换器 换上高倍镜 3 调节 光圈 和 反光镜 使视野 亮度适宜 4 调节 细准焦螺旋 使物象清晰 二 显微镜使用常识 1 调亮视野的两种方法 放大光圈 使用凹面镜 2 高倍镜 物象 大 视野 暗 看到细胞数目 少 低倍镜 物象 小 视野 亮 看 到的细胞数目 多 3 物镜 有 螺纹 镜筒越 长 放大倍数越大 目镜 无 螺纹 镜筒越 短 放 大倍数越大 放大倍数越大 视野范围越小 视野越 暗 视野中细胞数目越少 每个细胞越大 放大倍数越小 视野范围越大 视野越 亮 视野中细胞数目越多 每个细胞越小 4 放大倍数 物镜的放大倍数 目镜 的放大倍数 5 一行细胞的数目变化可根据视野范 围与放大倍数成反比 计算方法 个数 放大倍数的比例倒 数 最后看到的细胞数 如 在目镜 10 物镜 10 的视野中有 一行细胞 数目是 20 个 在目镜不换物镜换成 40 那么 在视野中能看见多少个细胞 20 1 4 5 6 圆行视野范围细胞的数量的变化可 根据视野范围与放大倍数的平方成反比计算 如 在目镜为 10 物镜为 10 的视野 中看见布满的细胞数为 20 个 在目镜不换物镜换成 20 那么在视野中我们还能看见多少个细 胞 20 1 2 2 5 三 原核生物与真核生物 科学家根据细胞内有无核膜为界限的 细胞核 把细胞分为真核细胞和原核细胞两大类 原核生物 细菌 球 杆 螺旋 弧 菌 乳酸菌 衣原体 蓝藻 支原体 没有细胞壁 最小的细胞生物 放线菌 立克次氏 体 真核生物 植物 动物 真菌 蘑菇 酵母菌 霉菌 大型真菌 病毒非真非原 蓝藻 发菜 颤藻 念珠藻 蓝球藻 蓝藻没有成型的细胞核 有拟核 环状 DNA 分子 蓝藻细胞质 含蓝藻素和叶绿素 物 质基础 能进行光合作用 自养生物 核糖体 细菌中的绝大多数种类是营腐生或寄 生生活的异氧生物 原核细胞具有与真核细胞相似的细胞 膜和细胞质 没有有核膜包被的细胞核 也没有染色体 但有一个环状的 DNA 分子 位于细胞 内特定的区域 这个区域叫拟核 四 细胞学说 1 创立者 施莱登 施旺 对动植 物细胞的研究而揭示细胞的统一性和生物体结构统一性 2 细胞的发现者及命名者 英国科学 家 罗伯特 虎克 3 内容要点 共三点 其中 3 新细胞 可以从老细胞中产生应改为细胞通过分裂产生新细胞 4 揭示问题 揭示了 细胞统一性 和生物体结构的统一性 第二章组成细胞的元素和化合物 第一节细胞中的元素和化合物 知识梳理 1 生物界与非生物界 统一性 元 素种类大体相同 差异性 元素含量有差异 2 组成细胞的元素 常见 20 多种 大量元素 C H O N P S K Ca Mg 微量元素 Zn Mo Cu B Fe Mn 口诀 新木桶碰铁门 主要元素 C H O N P S 含量最高的四种元素 C H O N 基本元素 最基本元素 C 干重下含量最高 质量分数最大的元素 O 鲜重下含量 最多的是水 数量最多的元素 H 3 组成细胞的化合物 无机化合物 水 鲜重下含量最多 无机盐 有机化合物 糖类 脂质 蛋白质 干重中含量最高的化合物 核酸 4 检测生物组织中糖类 脂肪和蛋白 质 实验原理 某些化学试剂能够使生物 组织中的有关有机化合物产生特定的颜色反应 糖类中的还原糖 如葡萄糖 果糖 麦芽糖 与斐林试剂发生作用 生成砖红色沉淀 脂肪 可以被苏丹红 染成橘黄色 或被苏 丹红 染液染成红色 淀粉遇碘变蓝色 蛋白质与双 缩脲试剂发生作用 产生紫色反应 1 还原糖的检测和观察 常用材料 苹果和梨试剂 斐林试剂 甲液 0 1g ml 的 NaOH 乙液 0 05g ml 的 CuSO4 注意事项 还原糖有葡萄糖 果糖 麦芽糖 甲乙液必须等量混合均匀后再加入样液中 现配现用 必须用水浴加热 颜色变化 浅蓝色 棕 色 砖红色 2 脂肪的鉴定 常用材料 花生子叶或向日葵种子 试剂 苏丹 或苏丹 染液 注意事项 切片要薄 如厚薄不均就会导致观 察时有的地方清晰 有的地方模糊 酒精的作用是 洗去浮色 生物必 修一知识点总结 需使用显微镜观察 使用不同的染色剂染色时间不同 颜色变化 橘黄色或红色 3 蛋白质的鉴定 常用材料 鸡蛋清 黄豆组织样液 牛奶 试剂 双缩脲试剂 A 液 0 1g ml 的 NaOH B 液 0 01g ml 的 CuSO4 注意事项 先加 A 液 1ml 再加 B 液 4 滴 鉴定前 留出一部分组织样液 以 便对比 颜色变化 变成紫色 4 淀粉的检测和观察 常用材料 马铃薯 试剂 碘液颜色变化 变蓝 第二节 生命活动的主要承担者 蛋白质 蛋白质是组成细胞的有机物中含量最 多的 元素组成 C H O N 有的含 N P S Fe 等 基本单位 氨基酸 一 氨基酸及其种类 氨基酸是组成蛋 白质的基本单位 或单体 种类 约 20 种 通式 有 8 种氨基酸是人体细胞不能合成的 婴儿有 9 种 必须从外界环境中直接获取 叫必需 氨基酸 另外 12 种氨基酸是人体能够 合成的 叫非必需氨基酸 结构要点 每种氨基酸都至少含有一 个氨基 NH2 和一个羧基 COOH 并且都有一个 氨基和一个羧基连接在同一个碳原子 上 氨基酸的种类由 R 基 侧链基团 决定 二 蛋白质的结构 氨基酸分子相互结合的方式是 一个 氨基酸分子的羧基 COOH 和另一个氨基酸分子的 氨基 NH2 相连接 同时脱去一 分子水 这种结合方式叫做脱水缩合 连接两个氨基酸 分子的化学键 NH CO 叫做肽 键 有两个氨基酸分子缩合而成的化合物 叫做二肽 肽链能盘曲 折叠 形成有一定空间 结构的蛋白质分子 三 蛋白质的功能 1 构成细胞和生物体结构的重要物质 肌肉毛发 2 催化细胞内的生理生化反应 3 运输载体 血红蛋白 4 传递信息 调节机体的生命活动 胰岛素 5 免疫功能 抗体 四 蛋白质分子多样性的原因 构成蛋白质的氨基酸的种类 数目 排列顺序 以及蛋白质的空间结构不同导致蛋白质结构 多样性 蛋白质结构多样性导致蛋白 质的功能的多样性 规律方法 1 构成生物体的蛋白质的 20 种氨基 酸的结构通式为 根据 R 基的不同分为不同的氨基酸 氨基酸分子中 至少含有一个 NH2 和一个 COOH 位于同一个 C 原子上 由此可以判断 是否属于构成蛋白质的氨基酸 2 公式 肽键数 失去 H2O 数 aa 数 肽链数 不包括环状 n 个氨基酸脱水缩合形成 m 条 多肽链时 共脱去 n m 个水分子 形成 n m 个肽键 至少存在 m 个 NH2 和 m 个 COOH 具体还要加上 R 基上的氨 羧 基数 形成的蛋白质的分子量为 nx 氨基酸的 平均分子量 18 n m 3 氨基酸数 肽键数 肽链数 生物必 修一知识点总结 4 蛋白质总的分子量 组成蛋白质的 氨基酸总分子量 脱水缩合反应脱去的水的总分子量 第三节遗传信息的携带者 核酸 一 核酸的分类 细胞生物含两种核酸 DNA 和 RNA 病毒只含有一种核酸 DNA 或 RNA 核酸包括两大类 一类是脱氧核糖核 酸 DNA 一类是核糖核酸 RNA 二 核酸的结构 1 核酸是由核苷酸连接而成的长链 C H O N P DNA 的基本单位脱氧核糖核苷酸 RNA 的基本单位核糖核苷酸 核酸初步水 解成许多核苷酸 基本组成单位 核苷酸 核苷酸由一 分子五碳糖 一分子磷酸 一分子含 氮碱基组成 根据五碳糖的不同 可以将核苷酸分为 脱氧核糖核苷酸 简称脱氧核苷酸 和核糖核苷酸 2 DNA 由两条脱氧核苷酸链构成 RNA 由一条核糖核苷酸连构成 3 核酸中的相关计算 1 若是在含有 DNA 和 RNA 的生物 体中 则碱基种类为 5 种 核苷酸种类为 8 种 2 DNA 的碱基种类为 4 种 脱氧核 糖核苷酸种类为 4 种 3 RNA 的碱基种类为 4 种 核糖核 苷酸种类为 4 种 附表 类别 DNA RNA 基本单位 脱氧核糖核苷酸 4 种 核糖核苷酸 4 种 腺嘌呤脱氧核苷酸 鸟嘌呤脱氧核苷 酸 鸟嘌呤核糖核苷酸 腺嘌呤核糖核苷酸 胞嘧啶脱氧核苷酸 胸腺嘧啶脱氧核 苷酸 胞嘧啶核糖核苷酸 尿嘧啶核糖核苷酸 碱基 腺嘌呤 A 鸟嘌呤 G 腺嘌呤 A 鸟嘌呤 G 胞嘧啶 C 胸腺嘧啶 T 胞嘧啶 C 尿嘧啶 U 五碳糖 脱氧核糖 核糖 磷酸 三 核酸的功能 核酸是细胞内携带 遗传信息的物质 在生物体的遗传 变异和蛋白质的生 物合成中具有极其重要的作用 核酸在细胞中的分布 观察核酸在 细胞中的分布 材料 人的口腔上皮细胞 试剂 甲基绿 吡罗红混合染色剂 原理 DNA 主要分布在细胞核内 RNA 大部分存在于细胞质中 甲基绿使 DNA 呈绿色 吡罗红使 RNA 呈现红色 盐酸能够改 变细胞膜的通透性 加速染色剂进入细胞 同时使染 色质中的 DNA 与蛋白质分离 结论 真核细胞的 DNA 主要分布在细 胞核中 线粒体 叶绿体内含有少量的 DNA RNA 主要分布在细胞质中 第四节细胞中的糖类和脂质 细胞中的糖类 主要的能源物质 糖类的分类 分布及功能 种类 分布 功能 单糖 五碳糖 核糖 C5H10O5 细胞中都有 组成 RNA 的成分 脱氧核糖 C5H10O4 细胞中都有 组成 DNA 的成分 六碳糖 C6H12O6 葡萄糖 细胞中都 有 主要的能源物质 果糖 植物细胞中 提供 能量 半乳糖 动物细胞中 提 供能量 二糖 C12H22O11 麦芽糖 发芽的小麦 谷控中含量丰富 都能提供能量 蔗糖 甘蔗 甜菜中 含量丰富 乳糖 人和动物的 乳汁中含量丰富 多糖 C6H10O5 n 淀粉 植物粮食作 物的种子 变态根或茎等储藏器官中 储存能量 纤维素 植物细胞的细胞壁中 支持保 护细胞 糖原 肝糖原 动物的肝脏中 储存 能量调节血糖 肌糖原 动物的肌肉组织中 储存能量 细胞中的脂质 脂质的分类 分布及功能 1 脂肪 C H O 存在人和动物体内 的皮下 大网膜和肠系膜等部位 动物细胞中良好的 储能物质 与糖类相同质量的脂肪储 存能量是糖类的 2 倍 功能 保温 减少内部器官之间摩 擦 缓冲外界压力 可以保护内脏器官 2 内脂 磷脂构成细胞膜以及各种细 胞器膜重要成分 分布 人和动物的脑 卵细胞 肝脏 大豆的种子中含量丰富 3 固醇包括 胆固醇 构成细胞膜 重要成分 参与人体血液中脂质的运输 性激素 促进人和动物生殖器官的发育以 及生殖细胞的形成 激发并维持第二性征 维生素 D 促进人和动物肠道对 Ca 和 P 的 吸收 单体和多聚体的概念 生物大分子如 蛋白质是由许多氨基酸连接而成的 核酸是由许多核苷 酸连接而成的 氨基酸 核苷酸 单 糖分别是蛋白质 核酸和多糖的单体 而这些大分子 分别是单体的多聚体 生物大分子的形成 C 形成 4 个化学 键 成千上万原子形成 碳链 单体 生物大分子 第五节细胞中的无机物 1 细胞中的水包括 结合水 细胞结构的重要组成成分 自由水 细胞内良好溶剂 运输养料 和废物 许多生化反应有水的参与 提供液体环境 自由水与结合水的关系 自由水和结合水可在一定条件下可以 相互转化 生物必修一知识点总结 细胞含水量与代谢的关系 代谢活动 旺盛 细胞内自由水水含量高 代谢活动下降 细胞中 结合水水含量高 2 细胞中的无机盐 细胞中大多数无机盐以离子的形式存 在 无机盐的作用 1 细胞中许多有机物的重要组成成分 2 维 持细胞和生物体的生命活动有重要作用 3 维持细胞的酸碱平衡 4 维持细胞的渗透压 部分无机盐的作用 篇二 生物必修一知识点总结 高一生物 必修一 知识点总结 人教版 高一生物必修一 知识点整理 第一章 走近细胞 第一节 从生物圈到细胞 一 相关概念 细 胞 是生物体结构和功能的基 本单位 除了病毒以外 所有生物都是由细胞构成 的 细胞是地球上最基本的生命系统 生命系统的结构层次 细胞 组织 器官 系统 植物没有系统 个体 种群 群落 生态系统 生物圈 二 病毒的相关知识 1 病毒 Virus 是一类没有细胞结构 的生物体 主要特征 个体微小 一般在 10 30nm 之间 大多数必须用电子显微镜才能看见 仅具有一种类型的核酸 DNA 或 RNA 没有含两种核酸的病毒 专营细胞内寄生生活 结构简单 一般由核酸 DNA 或 RNA 和蛋白质外壳所构成 2 根据寄生的宿主不同 病毒可分为 动物病毒 植物病毒和细菌病毒 即噬菌体 三 大类 根据病毒所含核酸种类的不同 分为 DNA 病毒和 RNA 病毒 3 常见的病毒有 人类流感病毒 引 起流行性感冒 SARS 病毒 人类免疫缺陷病 毒 HIV 引起艾滋病 AIDS 禽 流感病毒 乙肝病毒 人类天花病毒 狂 犬病毒 烟草花叶病毒等 第二节 细胞的多样性和统一性 一 细胞种类 根据细胞内有无以核 膜为界限的细胞核 把细胞分为原核细胞和真核细胞 二 原核细胞和真核细胞的比较 1 原核细胞 细胞较小 无核膜 无 核仁 没有成形的细胞核 遗传物质 一个环状 DNA 分子 集中的区域称为拟核 没 有染色体 DNA 不与蛋白质结合 细胞器只有核糖体 有细胞壁 成分 与真核细胞不同 2 真核细胞 细胞较大 有核膜 有 核仁 有真正的细胞核 有一定数目的染色体 DNA 与蛋白质结合而成 一般有多种细胞 器 3 原核生物 由原核细胞构成的生物 如 蓝藻 细菌 如硝化细菌 乳酸菌 大肠 杆菌 肺炎双球菌 放线菌 支原体 等都属于原核生物 4 真核生物 由真核细胞构成的生物 如动物 草履虫 变形虫 植物 真菌 酵母菌 霉菌 粘菌 等 三 细胞学说的建立 1 1665 英国人虎克 Robert Hooke 用 自己设计与制造的显微镜 放大倍数为 40 140 倍 观察了软木的薄片 第一次描述了 植物细胞的构造 并首次用拉丁文 cella 小 室 这个词来对细胞命名 2 1680 荷兰人列文虎克 A van Leeuwenhoek 首次观察到活细胞 观察过原生动 物 人类精子 鲑鱼的红细胞 牙垢 中的细菌等 3 19 世纪 30 年代德国人施莱登 Matthias Jacob Schleiden 施旺 Theodar Schwann 提出 一切植物 动物都是 由细胞组成的 细胞是一切动植物的基本单位 这一学说即 细胞学说 Cell Theory 它揭示了生物体结构的统一性 第二章 组成细胞的分子 第一节 细胞中的元素和化合物 一 1 生物界与非生物界具有统一性 组成细胞的化学元素在非生物界都可以找到 2 生物界与非生物界存在差异性 组 成生物体的化学元素在细胞内的含量与在非生物 界中的含量明显不同 二 组成生物体的化学元素有 20 多种 大量元素 C O H N S P Ca Mg K 等 微量元素 Fe Mn B Zn Cu Mo 基本元素 C 主要元素 C O H N S P 细胞含量最多 4 种元素 C O H N 组成细胞 的化合物 无机物 水 无机盐 蛋白质 脂质 有机物 糖类 核酸 三 在活细胞中含量最多的化合物是 水 85 90 含量最多的有机物是蛋白质 7 10 占细胞鲜重比例最大的化学元 素是 O 占细胞干重比例最大的化学元素是 C 第二节 生命活动的主要承担者 蛋白质 一 相关概念 氨 基 酸 蛋白质的基本组成单位 组成蛋白质的氨基酸约有 20 种 脱水缩合 一个氨基酸分子的氨基 NH2 与另一个氨基酸分子的羧基 COOH 相连接 同时失去一分子水 肽 键 肽链中连接两个氨基酸分 子的化学键 NH CO 二 肽 由两个氨基酸分子缩合而 成的化合物 只含有一个肽键 多 肽 由三个或三个以上的氨基 酸分子缩合而成的链状结构 肽 链 多肽通常呈链状结构 叫 肽链 二 氨基酸分子通式 NH2 R C H COOH 三 氨基酸结构的特点 每种氨基酸 分子至少含有一个氨基 NH2 和一个羧基 COOH 并且都有一个氨基和一个羧 基连接在同一个碳原子上 如 有 NH2 和 COOH 但不是连在同一个碳原子上 不叫氨基酸 R 基的不同导致氨基酸 的种类不同 四 蛋白质多样性的原因是 组成蛋 白质的氨基酸数目 种类 排列顺序不同 多肽链空间 结构千变万化 五 蛋白质的主要功能 生命活动的 主要承担者 构成细胞和生物体的重要物质 如 肌动蛋白 催化作用 如酶 调节作用 如胰岛素 生长激素 免疫作用 如抗体 抗原 运输作用 如红细胞中的血红蛋白 六 有关计算 肽键数 脱去水分子数 氨基酸 数目 肽链数 至少含有的羧基 COOH 或氨 基数 NH2 肽链数 篇三 生物必修一知识点总结 2015高一生物必修一知识点总结 第1 篇 高一生物必修一记忆知识点总结 第二章细胞的化学组成 第一节细胞中的原子和分子 一 组成细胞的原子和分子 1 细胞中含量最多的6 种元素是 C H O N P Ca 98 2 组成生物体的基本元素 C元素 碳原子间以共价键构 成的碳链 碳链是生物构成生物大分子的基本骨架 称为有机 物的碳骨架 3 缺乏必需元素可能导致疾病 如 克山病 缺硒 4 生物界与非生物界的统一性和差异性 统一性 组成生物体的化学元素 在无机自然界都可以找到 没有一种元素是生物界特有的 差异性 组成生物体的化学元素在生物体和自然界中含量相 差很大 二 细胞中的无机化合物 水和无机盐 1 水 1 含量 占细胞总重量的60 90 是活细胞中 含量是最多的物质 2 形式 自由水 结合水 自由水 是以游离形式存在 可以自由流动的水 作用有 良好的溶剂 参与细胞内生化反应 物质运输 维持细 胞的形态 体温调节 在代谢旺盛的细胞中 自由水的含量一般较多 结合水 是与其他物质相结合的水 作用是组成细胞结构的 重要成分 结合水的含量增多 可以使植物的抗逆性增强 2 无机盐 1 存在形式 离子 2 作用 与蛋白质等物质结合成复杂的化合物 如Mg2 是构成叶绿素的成分 Fe2 是构成血红蛋白的成分 参与细胞的各种生命活动 如钙离子浓度过低肌肉抽搐 过高肌肉乏力 第二节细胞中的生物大分子 一 糖类 1 元素组成 由C H O3 种元素组成 2 分类 概念种类分布主要功能 单糖不能水解的糖核糖动植物细胞组成核酸的物质 脱氧核糖 葡萄糖细胞的重要能源物质 二糖水解后能够生成二分子单糖的糖蔗糖植物细胞 麦芽糖 乳糖动物细胞 多糖水解后能够生成许多个单糖分子的糖淀粉植物细胞植物 细胞中的储能物质 纤维素植物细胞壁的基本组成成分 糖原动物细胞动物细胞中的储能物质 附 二糖与多糖的水解产物 蔗糖1葡萄糖 1 果糖 麦芽糖2葡萄糖 乳糖1葡萄糖 1 半乳糖 淀粉麦芽糖葡萄糖 纤维素纤维二糖葡萄糖 糖原葡萄糖 3 功能 糖类是生物体维持生命活动的主要能量来源 另 能参与细胞识别 细胞间物质运输和免疫功能的调节 等生命活动 4 糖的鉴定 1 淀粉遇碘液变蓝色 这是淀粉特有的颜色反应 2 还原性糖 单糖 麦芽糖和乳糖 与斐林试剂在隔水加热条件 下 能够生成砖红色沉淀 斐林试剂 配制 0 1g mL 的 NaOH 溶液 2mL 0 05g mLCuSO4 溶液 4 5 滴 使用 混合后使用 且现配现用 二 脂质 1 元素组成 主要由C H O 组成 C H 比例高于糖类 有些还含 N P 2 分类 脂肪 类脂 如磷脂 固醇 如胆固醇 性激素 维生素 D 等 3 功能 脂肪 细胞代谢所需能量的主要储存形式 类脂中的磷脂 是构成生物膜的重要物质 固醇 在细胞的营养 调节 和代谢中具有重要作用 4 脂肪的鉴定 脂肪可以被苏丹 染液染成橘黄色 在实验中用50 酒精洗去浮色显微镜观察橘黄 色脂肪颗粒 三 蛋白质 1 元素组成 除C H O N 外 大多数蛋白质还含有 S 2 基本组成单位 氨基酸 组成蛋白质的氨基酸约20 种 氨基酸结构通式 氨基酸的判断 同时有氨基和羧基 至少有一个氨基和一个羧基连在同一个碳原子上 组成蛋白质的20 种氨基酸的区别 R 基的不同 3 形成 许多氨基酸分子通过脱水缩合形成肽键 CO NH 相连而成肽链 多条肽链盘曲折叠形成有功能的蛋白质 二肽 由2 个氨基酸分子组成的肽链 多肽 由n n3 个氨基酸分子以肽键相连形成的肽链 蛋白质结构的多样性的原因 组成蛋白质多肽链的氨基酸的 种类 数目 排列顺序的不同 构成蛋白质的多肽链的数目 空间结构不同 4 计算 一个蛋白质分子中肽键数 脱去的水分子数 氨基酸数 肽链条数 一个蛋白质分子中至少含有氨基数 或羧基数 肽链条数 5 功能 生命活动的主要承担者 注意有关蛋白质的功能 及举例 6 蛋白质鉴定 与双缩脲试剂产生紫色的颜色反应 双缩脲试剂 配制 0 1g mL 的 NaOH 溶液 2mL 和 0 01g mLCuSO4 溶液 3 4 滴 使用 分开使用 先加NaOH 溶液 再加 CuSO4 溶液 四 核酸 1 元素组成 由C H O N P5 种元素构成 2 基本单位 核苷酸 由1 分子磷酸 1 分子五碳糖 1 分子 含氮碱基组成 1分子磷酸 脱氧核苷酸1 分子脱氧核糖 4 种 1 分子含氮碱基 A T G C 1分子磷酸 核糖核苷酸1 分子核糖 4 种 1 分子含氮碱基 A U G C 3 种类 脱氧核糖核酸 DNA 和核糖核酸 RNA 种类英文缩写基本组成单位存在场所 脱氧核糖核酸DNA 脱氧核苷酸 4 种 主要在细胞核中 在叶绿体和线粒体中有少量存在 核糖核酸RNA 核糖核苷酸 4 种 主要存在细胞质中 4 生理功能 储存遗传信息 控制蛋白质的合成 原核 真核生物遗传物质都是DNA 病毒的遗传物质是 DNA 或 RNA 第三章细胞的结构和功能 第一节生命活动的基本单位细胞 一 细胞学说的建立和发展 发明显微镜的科学家是荷兰的列文 虎克 发现细胞的科学家是英国的胡克 创立细胞学说的科学家是德国的施莱登和施旺 施旺 施莱 登提出一切动物和植物都是由细胞构成的 细胞是一切动植物 的基本单位 在此基础上德国的魏尔肖总结出 细胞只能来自细胞 细胞 是一个相对独立的生命活动的基本单位 这被认为是对细胞学 说的重要补充 二 光学显微镜的使用 1 方法 先对光 一转转换器 二转聚光器 三转反光镜 再观察 一放标本孔中央 二降物镜片上方 三升镜筒仔细 看 2 注意 1 放大倍数 物镜的放大倍数目镜的放大倍数 2 物镜越长 放大倍数越大 目镜越短 放大倍数越大 物镜玻片标本越短 放大倍数越大 3 物像与实际材料上下 左右都是颠倒的 4 高倍物镜使用顺序 低倍镜标本移至中央高倍镜大光圈 凹面镜 细准焦螺旋 5 污点位置的判断 移动或转动法 第二节细胞的类型和结构 一 细胞的类型 原核细胞 没有典型的细胞核 无核膜和核仁 如细菌 蓝 藻 放线菌等原核生物的细胞 真核细胞 有核膜包被的明显的细胞核 如动物 植物和真 菌 酵母菌 霉菌 食用菌 等真核生物的细胞 二 细胞的结构 1 细胞膜 1 组成 主要为磷脂双分子层 基本骨架 和蛋白质 另 有糖蛋白 在膜的外侧 2 结构特点 具有一定的流动性 原因 磷脂和蛋白质的 运动 功能特点 具有选择通透性 3 功能 保护和控制物质进出 2 细胞壁 主要成分是纤维素 有支持和保护功能 3 细胞质 细胞质基质和细胞器 1 细胞质基质 为代谢提供场所和物质和一定的环境条件 影响细胞的形状 分裂 运动及细胞器的转运等 2 细胞器 线粒体 双层膜 内膜向内突起形成嵴 细胞有氧呼吸的 主要场所 第二 三阶段 含少量 DNA 叶绿体 双层膜 只存在于植物的绿色细胞中 类囊体上 有色素 类囊体和基质中含有与光合作用有关的酶 是光合作 用的场所 含少量的 DNA 内质网 单层膜 是有机物的合成车间 蛋白质运输的通 道 高尔基体 单层膜 动物细胞中与分泌物的形成有关 植 物中与有丝分裂细胞壁的形成有关 液泡 单层膜 泡状结构 成熟的植物有大液泡 功能 贮藏 营养 色素等 保持细胞形态 调节渗透吸水 核糖体 无膜结构 合成蛋白质的场所 中心体 无膜结构 由垂直的两个中心粒构成 与动物细 胞有丝分裂有关 小结 双层膜的细胞器 线粒体 叶绿体 单层膜的细胞器 内质网 高尔基体 液泡 非膜的细胞器 核糖体 中心体 含有少量 DNA 的细胞器 线粒体 叶绿体 含有色素的细胞器 叶绿体 液泡 动 植物细胞的区别 动物特有中心体 高等植物特有细 胞壁 叶绿体 液泡 4 细胞核 1 组成 核膜 核仁 染色质 2 核膜 双层膜 有核孔 细胞核与细胞质之间的物质交 换通道 RNA 蛋白质等大分子进出必须通过核孔 3 核仁 在细胞有丝分裂中周期性的消失 前期 和重建 末期 4 染色质 被碱性染料染成深色的物质 主要由 DNA 和 蛋白质组成 染色质和染色体的关系 细胞中同一种物质在不同时期的两 种表现形态 5 功能 是遗传物质 DNA 的储存和复制的主要场所 是 细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心 6 原核细胞与真核细胞根本区别 是否具有成形的细胞核 是否具有核膜 5 细胞的完整性 细胞只有保持以上结构完整性 才能完成 各种生命活动 第三节物质的跨膜运输 一 物质跨膜运输的方式 1 小分子物质跨膜运输的方式 方式浓度载体能量举例意义 被动运输简单 扩散高低O2 CO2 水 乙醇 甘油 脂肪酸只能从高 到低被动地吸收或排出物质 易化 扩散高低葡萄糖进入红细胞 主动 运输低高各种离子 小肠吸收葡萄糖 氨基酸 肾小管 重吸收葡萄糖一般从低到高主动地吸收或排出物质 以满足生 命活动的需要 2 大分子和颗粒性物质跨膜运输的方式 大分子和颗粒性物质通过内吞作用进入细胞 通过外排作用 向外分泌物质 二 实验 观察植物细胞的质壁分离和复原 实验原理 原生质层 细胞膜 液泡膜 两层膜之间细胞质 相当于半透膜 当外界溶液的浓度大于细胞液浓度时 细胞将失水 原生质 层和细胞壁都会收缩 但原生质层伸缩性比细胞壁大 所以原 生质层就会与细胞壁分开 发生质壁分离 反之 当外界溶液的浓度小于细胞液浓度时 细胞将吸水 原生质层会慢慢恢复原来状态 使细胞发生质壁分离复原 材料用具 紫色洋葱表皮 0 3g ml 蔗糖溶液 清水 载玻 片 镊子 滴管 显微镜等 方法步骤 1 制作洋葱表皮临时装片 2 低倍镜下观察原生质层位置 3 在盖玻片一侧滴一滴蔗糖溶液 另一侧用吸水纸吸 重 复几次 让洋葱表皮浸润在蔗糖溶液中 4 低倍镜下观察原生质层位置 细胞大小变化 变小 观察细胞是否发生质壁分离 5 在盖玻片一侧滴一滴清水 另一侧用吸水纸吸 重复几 次 让洋葱表皮浸润在清水中 6 低倍镜下观察原生质层位置 细胞大小变化 变大 观察是否质壁分离复原 实验结果 细胞液浓度 外界溶液浓度细胞失水 质壁分离 细胞液浓度 外界溶液浓度细胞吸水 质壁分离复原 第四章光合作用和细胞呼吸 第一节ATP 和酶 一 ATP 1 功能 ATP是生命活动的直接能源物质 注 生命活动的主要的能源物质是糖类 葡萄糖 生命活动的储备能源物质是脂肪 生命活动的根本能量来源是太阳 能 2 结构 中文名 腺嘌呤核苷三磷酸 三磷酸腺苷 构成 腺嘌呤核糖磷酸基团 磷酸基团 磷酸基团 简式 A P P P A 腺嘌呤核苷 T 3 P 磷酸基团 高能磷酸键 第二个高能磷酸键相当脆弱 水解时容易断 裂 3 ATP 与 ADP 的相互转化 酶 ATPADP Pi 能量 注 1 向右 表示 ATP 水解 所释放的能量用于各种需要能量 的生命活动 向左 表示ATP 合成 所需的能量来源于生物化学反应释放 的能量 在人和动物体内 来自细胞呼吸 绿色植物体内则来自细 胞呼吸和光合作用 2 ATP 能作为直接能源物质的原因是细胞中 ATP 与 ADP 循 环转变 且十分迅速 二 酶 1 概念 酶通常是指由活细胞产生的 具有催化活性的一类 特殊的蛋白质 又称为生物催化剂 少数核酸也具有生物催化 作用 它们被称为核酶 2 特性 催化性 高效性 特异性 3 影响酶促反应速率的因素 1 PH 在最适 pH 下 酶的活性最高 pH 值偏高或偏低酶 的活性都会明显降低 PH 过高或过低 酶活性丧失 2 温度 在最适温度下酶的活性最高 温度偏高或偏低酶 的活性都会明显降低 温度过低 酶活性降低 温度过高 酶 活性丧失 另外 还受酶的浓度 底物浓度 产物浓度的影响 第二节光合作用 一 光合作用的发现 1648比利时 范 海尔蒙特 植物生长所需要的养料主要来 自于水 而不是土壤 1771英国 普利斯特莱 植物可以更新空气 1779荷兰 扬 英根豪斯 植物只有绿叶才能更新空气 并 且需要阳光才能更新空气 1880美国 恩吉 格 尔曼 光合作用的场所在叶绿体 1864德国 萨克斯 叶片在光下能产生淀粉 1940美国 鲁宾和卡门 用放射性同位素标记法 光合 作用释放的氧全部来自参加反应的水 糖类中的氢也来自水 1948美国 梅尔文 卡尔文 用标 14C 标记的 CO2 追踪了光 合作用过程中碳元素的行踪 进一步了解到光合作用中复杂的 化学反应 二 实验 提取和分离叶绿体中的色素 1 原理 叶绿体中的色素能溶解于有机溶剂 如丙酮 酒精等 叶绿体中的色素在层析液中的溶解度不同 溶解度高的随层 析液在滤纸上扩散得快 反之则慢 2 过程 见书P61 3 结果 色素在滤纸条上的分布自上而下 胡萝卜素 橙黄色 最快 溶解度最大 叶黄素 黄色 叶绿素a 蓝绿色 最宽 最多 叶绿素b 黄绿色 最慢 溶解度最小 4 注意 丙酮的用途是提取 溶解 叶绿体中的色素 层析液的的用途是分离叶绿体中的色素 石英砂的作用是为了研磨充分 碳酸钙的作用是防止研磨时叶绿体中的色素受到破坏 分离色素时 层析液不能没及滤液细线的原因是滤液细线上 的色素会溶解到层析液中 5 色素的位置和功能 叶绿体中的色素存在于叶绿体类囊体薄膜上 叶绿素a 和叶绿素 b 主要吸收红光和蓝紫光 胡萝卜素和叶黄素主要吸收蓝紫光及保护叶绿素免受强光伤 害的作用 Mg是构成叶绿素分子必需的元素 三 光合作用 1 概念 指绿色植物通过叶绿体 利用光能 把二氧化碳和水转变成 储存能量的有机物 并且释放出氧气的过程 2 过程 1 光反应 条件 有光 场所 叶绿体类囊体薄膜 过程 水的光解 ATP 的合成 光能ATP 中活跃的化学能 2 暗反应 条件 有光和无光 场所 叶绿体基质 过程 CO2的固定 C3 的还原 ATP 中活跃的化学能有机物中稳定的化学能 3 总反应式 光能 CO2 H2O CH2O O2 叶绿体 4 实质 把无机物转变成有机物 把光能转变成有机物中的 化学能 四 影响光合作用的环境因素 光照强度 CO2浓度 温度 等 1 光照强度 在一定的光照强度范围内 光合作用的速率 随着光照强度的增加而加快 2 CO2 浓度 在一定浓度范围内 光合作用速率随着 CO2 浓度的增加而加快 3 温度 光合作用只能在一定的温度范围内进行 在最适 温度时 光合作用速率最快 高于或低于最适温度 光合作用 速率下降 五 农业生产中提高光能利用率采取的方法 延长光照时间如 补充人工光照 多季种植 增加光照面积如 合理密植 套种 光照强弱的控制 阳生植物 强光 阴生植物 弱光 增强光合作用效率适当提高CO2 浓度 施农家肥 适当提高白天温度 降低夜间温度 必需矿质元素的供应 第三节细胞呼吸 一 有氧呼吸 1 概念 有氧呼吸是指活细胞在有氧气的参与下 通过酶的催化作用 把某些有机物彻底氧化分解 产生出二氧化碳和水 同时释放 大量能量的过程 2 过程 三个阶段 C6H12O6 酶 2 丙酮酸 H 少 能量 少 细胞质基质 丙酮酸 H2O 酶 CO2 H 能量 少 线粒体 H O2 酶 H2O 能量 大量 线粒体 注 3个阶段的各个化学反应是由不同的酶来催化的 3 总反应式 C6H12O6 6H2O 6O2酶 6CO2 12H2O 能量 4 意义 是大多数生物特别是人和高等动植物获得能量的主 要途径 二 无氧呼吸 1 概念 无氧呼吸是指细胞在无氧条件下 通过酶的催化作用 把葡 萄糖等有机物分解成乙醇和二氧化碳或乳酸 同时释放少量能 量的过程 2 过程 二个阶段 与有氧呼吸第一阶段完全相同细胞质基质 丙酮酸酶 C2H5OH 酒精 CO2 细胞质基质 高等植物 酵母菌等 或丙酮酸酶C3H6O3 乳酸 动物和人 3 总反应式 C6H12O6酶 2C2H5OH 酒精 2CO2 能量 C6H12O6酶 2C3H6O3 乳酸 能量 4 意义 高等植物在水淹的情况下 可以进行短暂的无氧呼吸 将葡 萄糖分解为酒精和二氧化碳 释放出能量以适应缺氧环境条件 酒精会毒害根细胞 产生烂根现象 人在剧烈运动时 需要在相对较短的时间内消耗大量的能量 肌肉细胞则以无氧呼吸的方式将葡萄糖分解为乳酸 释放出一 定能量 满足人体的需要 三 细胞呼吸的意义 为生物体的生命活动提供能量 其中间产物还是各种有机物 之间转化的枢纽 四 应用 1 水稻生产中适时的露田和晒田可以改善土壤通气条件 增 强水稻根系的细胞呼吸作用 2 储存粮食时 要注意降低温度和保持干燥 抑制细胞呼吸 3 果蔬保鲜时 采用降低氧浓度 充氮气或降低温度等方法 抑制细胞呼吸 注意要保持一定的湿度 五 实验 探究酵母菌的呼吸方式 1 过程 见书p69 2 结论 酵母能进行有氧呼吸 也能进行无氧呼吸 第五章细胞的增殖 分化 衰老和凋亡 第一节细胞增殖 一 细胞增殖的意义 是生物体生长 发育 生殖和遗传的 基础 二 细胞分裂方式 有丝分裂 真核生物体细胞进行细胞分裂的主要方式 无丝分裂 减数分裂 三 有丝分裂 1 细胞周期 从一次细胞分裂结束开始 直到下一次细胞分裂结束为止 称为一个细胞周期 注 连续分裂的细胞才具有细胞周期 间期在前 分裂期在后 间期长 分裂期短 不同生物或同一生物不同种类的细胞 细胞周期长短不一 2 有丝分裂的过程 动物细胞的有丝分裂 1 分裂间期 主要完成 DNA 分子的复制和有关蛋白质的 合成 结果 DNA分子加倍 染色体数不变 一条染色体含有 2 条 染色单体 2 分裂期 前期 出现染色体和纺锤体 核膜解体 核仁逐渐消失 中期 每条染色体的着丝粒都排列在赤道板上 观察染色 体的最佳时期 后期 着丝粒分裂 姐妹染色单体分开 成为两条子染色体 并分别向细胞两极移动 末期 染色体 纺锤体消失 核膜 核仁重现 细胞膜内 陷 植物细胞的有丝分裂 3 动 植物细胞有丝分裂的比较 动物细胞植物细胞 不同点 前期 纺锤体的形成方式不同由两组中心粒发出的星射线构成纺锤 体由细胞两极发出的纺锤丝构成纺锤体 末期 子细胞的形成方式不同由细胞膜向内凹陷把亲代细胞缢裂成 两个子细胞由细胞板形成的细胞壁把亲代细胞分成两个子细胞 4 有丝分裂过程中染色体和DNA 数目的变化 5 有丝分裂的意义 在有丝分裂过程中 染色体复制一次 细胞分裂一次 分裂 结果是染色体平均分配到两个子细胞中去 子细胞具有和亲代 细胞相同数目 相同形态的染色体 这保证了亲代与子代细胞间的遗传性状的稳定性 四 无丝分裂 1 特点 在分裂过程中 没有染色体和纺锤体等结构的出现 但有 DNA 的复制 2 举例 草履虫 蛙的红细胞等 第二节细胞分化 衰老和凋亡 一 细胞的分化 1 概念 由同一种类型的细胞经细胞分裂后 逐渐在形态结 构和生理功能上形成稳定性的差异 产生不同的细胞类群的过 程称为细胞分化 2 细胞分化的原因 是基因选择性表达的结果 注 细胞分 化过程中基因没有改变 3 细胞分化和细胞分裂的区别 细胞分裂的结果是 细胞数目的增加 细胞分化的结果是 细胞种类的增加 二 细胞的全能性 1 植物细胞全能性的概念 指植物体中单个已经分化的细胞在适宜的条件下 仍然能够 发育成完整新植株的潜能 2 植物细胞全能性的原因 植物细胞中具有发育成完整个体 的全部遗传物质 已分化的动物体细胞的细胞核也具有全能性 3 细胞全能性实例 胡萝卜根细胞离体 在适宜条件下培养 后长成一棵胡萝卜 三 细胞衰老 1 衰老细胞的特征 细胞核膨大 核膜皱折 染色质固缩 染色加深 线粒体变大且数目减少 呼吸速率减慢 细胞内酶的活性降低 代谢速度减慢 增殖能力减退 细胞膜通透性改变 物质运输功能降低 细胞内水分减少 细胞萎缩 体积变小 细胞内色素沉积 妨碍细胞内物质的交流和传递 2 决定细胞衰老的主要原因 细胞的增殖能力是有限的 体细胞的衰老是由细胞自身的因 素决定的 四 细胞凋亡 1 细胞凋亡的概念 细胞凋亡是细胞的一种重要的生命活动 是一个主动的由基因决定的细胞程序化自行结束生命的过程 也称为细胞程序性死亡 2 细胞凋亡的意义 对生物的个体发育 机体稳定状态的维 持等都具有重要作用 第三节关注癌症 一 细胞癌变原因 内因 原癌基因和抑癌基因的变异 物理致癌因子 外因 致癌因子化学致癌因子 病毒致癌因子 二 癌细胞的特征 1 无限增殖 2 没有接触抑制 癌细胞并不因为相互接触而停止分裂 3 具有浸润性和扩散性 细胞膜上糖蛋白等物质的减少 4 能够逃避免疫监视 三 我国的肿瘤防治 1 肿瘤的三级预防策略 一级预防 防止和消除环境污染 二级预防 防止致癌物影响 三级预防 高危人群早期检出 2 肿瘤的主要治疗方法 放射治疗 简称放疗 化学治疗 简称化疗 手术切除 篇四 生物必修一知识点总结 2015高三生物第一轮复习计划 高三生物第一轮复习计划 高三生物备课组 为了迎接2015 年高考 做好高三生物备考工作 我们高三生 物备课组结合上届高三生物备课组的经验教训 特制定 2015 至 2015 年高三生物一轮复习计划如下 一 指导思想 2015年我省首次使用新课标高考生物试题 试题严格遵循生 物新课标考试大纲 注重基础知识的考察 没有偏题 怪题 但又不拘泥于教学大纲 以能力测试为主 主要考查学生运用 综合基础知识解决系列问题的能力 运用图表解决问题的能力 知识迁移能力 理论联系实际的能力 对自然科学现象的解释 验证能力以及初步的探究能力 鉴于此 我们在第一轮复习中 应确立以下指导思想 1 处理好高中生物教材 揭示单个知识点 知识结构 知 识结构扩展 3 个层次知识的内涵及内在逻辑联系 形成立体知 识结构 2 把基础知识教学与能力培养融为一体 即把导 学 讲 练融为一体 优化课堂结构 3 把心智技能的培养和动作技能培养融为一体 优化理论 课与实验探究课的教学 4 把发展学生的基本能力与培养学生的初步创造能力融为 一体 5 给学生提供课内外自主发展的空间 6 引导学生运用所学知识 评析生活现象 环境状况 生 产实践中的相关问题 二 复习目标 根据第一轮教学指导思想的要求 应力求使学生达到以下教 学目标 1 使用恰当的专业术语 阐述已学过的生物学概念 事实 方法和原理 2 用各种表达形式准确地描述一些生物现象和事实 3 对生物的结构和功能 部分和整体 生物与环境的一些相 互关系进行分析 比较 解释 4 正确地解释生物个体 环境和社会中的一些生物学问题 同时还能够用相关的理化知识解释相关问题 即用自然科学的 知识 解释生物个体 环境 社会 生产实践 科学实验中的 相关问题 5 选用恰当的方法探究简单的生物学事实 对实验进行解释 和分析 6 能选用恰当的方法验证简单的生物学事实 探究简单的生 物学问题 并对实验信息进行处理和分析 还应注重培养学生 的创新意识和初步的创造能力 7 培养学生正确的学法和应试能力 力求让学生把自己所学 的知识转化为实实在在的高考分数 通过高考备战 提升考试成绩 确保2015 年高考 及各次月 考生物学科能完成工作目标 不影响考生理综及高考总分 三 复习内容 一 生物教材 高中 生物 必修第一册 高中 生物 必修第二册 高中 生物 必修第三册和高中 生物 选修三 二 复习资料使用 我校高三使用的是生物 创新设计 第一轮复习资料及即时 训练 按照教材的章节体系 依次梳理各知识点 通过学科周 考和月考 找到学生知识的薄弱环节 在第一轮复习中一般不 进行跨章节复习 但针对有联系的知识点可以进行局部知识点 的整合 三 注重基础 提高能力 生物高考的四项能力要求 可以归纳为以下五个层次 1 表达能力 阐述学过的生物学现象 2 观察能力和图文转换能力 会用多种表达形式准确描述 生物学现象 3 分析综合能力 正确解释生物学问题 4 探索和设计实验方案能力 用恰当方法探索和验证生物 学事实 5 获取新知识 筛选信息的能力和创新能力 应用生物学 知识分析解决现实问题和关注生命科学发展中的重大热点问题 思维能力是核心 要把思维能力特别是创新思维能力的培养 放在首位 因此 在生物学科的第一轮复习中 要通过专题复 习和综合训练 有意识地提高学生的综合运用知识分析 解决 实际问题的能力 1 解题能力训练 主要是进行各种题型训练 主要有 单 选题 图表题 曲线题 材料题 计算题 实验题等 2 思维能力训练 主要是进行变式题训练和一题多解训练 3 应试能力训练 教师可选择部分模拟卷 近几年高考卷 等进行训练 认真评讲 提高学生应试技巧和心理素质 四 一轮复习 2015年 9 月 2015 年 3 月中旬 基本方针 全面 系统 扎实 灵活 基本原则 把握内在联系 构建知识网络 突出主干知识 适当拓宽视野 注重落实双基 初步培养能力 基本方法 加强集体备课 发挥集体优势 加强学生管理 提高课堂效率 加强训练质量 提高应试能力 这一阶段在三个复习阶段中所需的时间最长 是整个高三复 习这座大厦的基石 它构建的好坏直接影响到高考的成败 所 以在复习中要紧扣教材 做到对知识点全面 系统地把握 并 且还要注重知识之间的联系 按点 线 面的顺序形成知识网 络 彻底扫除对知识结构理解上的障碍 以及对知识进行梳理 和归纳 使知识系统化 同时配以单元训练 提升应试能力 一轮复习备考过程中 应注意以下几项 1 注重基础 首先要通读教材 通过对教材的温习 能将课 本相关知识有序地组织起来 形成知识链条和网络 使知识系 统化 网络化