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文档简介

第 1 页 共 4 页 北师大版一上北师大版一上 早操早操 优质教案优质教案 早操 是 字与拼音 中的一篇小韵文 它用 一段富有童趣的语言 配以生动形象的画面将早晨欣 欣向荣的景象描绘出来 本课安排了 9 个要求能认的字 早 起 去 叶 做 操 飞 生 跑 6 个要求会写的字 小 去 在 叶 飞 生 引导学生拼读 听读识字 这是一篇陶冶孩子情操 培养识字能力的好文章 1 借助汉语拼音读熟 读懂韵文 早操 养成 早起锻炼的好习惯 2 引导学生采用拼音 听读法识字 能用字组词 3 掌握新笔画 学习先中间后两边的写字规则 能准确 工整地书写 6 个生字 4 培养自主 合作 探究的学习品质 养成良好 的书写习惯 1 录音带 苗岭的早晨 2 自制风景画一张 教学过程 第 2 页 共 4 页 1 同学们 早晨是一天中空气最清新的时候 老师想带你们去一个好地方 你们想去吗 2 出示图片 听音乐感知韵文内容 放音乐 苗岭的早晨 出示图片 边听边看 30 秒钟 教师渲染 看 太阳和鲜花在向我们欢笑 小草 和绿叶在向我们招手 在美 好的早晨 你最想做什么 引导学生自由表达自 己的想法 1 我们的语文书上有一首儿歌 早操 它号 召大家早晨锻炼身体 我们就来 一起读一读吧 2 板书 早操 复习拼音 今天 我们学过的复韵母也来欣赏这早上的美景 了 你还认识它们吗 出示红花卡片 ai ei ui ao ou iu ie ue er 自由读 齐读 读课文 学生字 1 打开书第 39 页 做好指读姿势 要求 请你借助拼音读儿歌 遇到不认识的字 在下面点点儿 指名读 评价 指名带读 同桌检查读 第 3 页 共 4 页 自由读 2 这首儿歌同学们读得真好 老师想做个考官 考考你们能不能认识儿歌中的词语 课件出示 绿叶 做操 小学生 起得早 跑来跑去 飞来飞去 滚来滚去 自己试读 指名读 带读 齐读 3 课件演示 擦掉熟字 只留生字 早 起 去 叶 做 操 飞 生 跑 慢速指读 快速指读 齐读 课中游戏 老师相信同学们会越学越出色 现在 我想继续 考一考你们 出的问题也有点难 你们怕不怕 1 出示生字卡 会读的同学大声读 2 请同学用 早 去 起 叶 操 飞 生 跑 扩词 用 叶 飞 练习说话 3 同学互读生字 谁读会了就奖励给他一朵大 红花 4 游戏巩固 对号入座 发给十名同学生字卡片 贴在相应的 拼音下面并读一遍 猜字游戏 第 4 页 共 4 页 了解课文内容 1 自己出声读课文 看看在这美丽的早晨 谁 出来做操了 根据学生回答贴图片 小露珠 小蜜蜂 小鸟儿 小学生 2 女生读一遍课文 大家找一找他们都在哪儿 做操 3 男生读一遍课文 大家看一看他们是怎样做 操的 4 你还能说出几个 来去 的词吗 5 课件出示 连线练习 小露珠 跳来跳去 小鸟儿 跑来跑去 小蜜

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