个人专业发展规划闫雅晴_第1页
个人专业发展规划闫雅晴_第2页
个人专业发展规划闫雅晴_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

个人专业发展规划个人专业发展规划 姓名姓名闫雅晴闫雅晴性别性别女女年龄年龄24 学历学历本科本科职称职称未定未定教龄教龄1 职务职务教师教师所任学科所任学科中学历史中学历史 课题名称课题名称开展教学活动 激发学生兴趣开展教学活动 激发学生兴趣 个人个人 年发展规划年发展规划 个人专业发展个人专业发展 基础基础 自 2012 年师范学校毕业 开始从事本专业的教育教学工作 一年多的基层 教育教学工作让我对基础教学有了一定的认识 也有了自己的工作方法 但然存在很多不足 需要改进 个人专业发展个人专业发展 目标目标 1 努力提高自身教学水平 2 增强专业知识与素养 3 听取其他教师意见 改进教学方法 具体措施具体措施 学习历史专业知识 关注历史教学的新进展 搜集趣味历史 故事 构建备课 上课 辅导 考试的链式反馈系统 应用 新课程理论知识 强调互动 新颖 质疑 3 写好教后记 宜详则详 宜略则略 或记表现与发挥 或记心 得与体会 组织课堂教学 拔尖优生 带动中层学生 开发学习困难生 的潜力 加强教学管理 特别是管好课堂纪律 这是保证质量的 重要方面 与学生多交流 收集反馈信息 6 积极开展听课评课活动 相互学习 取长补短 不断提高 加强复习备考工作 发挥集体力量 搞好重点研究 8 要做到精讲精练 概念清楚明白 条理清晰 重点突出 难点 突破 切实做到落实 三维目标 打好基础 发展学生智力 培 养学生能力 9 指导学生对教材的内容进行横向和纵向的分析 培养学生思维 能力的多维性 指导学生牢固掌握人 时 地 事等等重要因素 培养思维能力的准确性 指导学生掌握历史知识 完成书面或口 头练习 不仅要强调准确 而且要强调速度 培养学生思维能力 的敏捷性 10 注重教学方法 教学手段的多样化和现代化 积极利用多媒 体 网络等进行辅助性教学
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论