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文档简介

第 1 页 共 3 页 苏教版苏教版 an an enen in in 教案之三教案之三 指导思想 根据新课程理念 积极倡导自主 合作 探究的 学习方式 努力建设开放而有活力的语文课程 教学目标 1 复习巩固前鼻韵母 an en in un un 和整 体认读音节 yuan yin yun 准确拼读音节 2 认识 8 个生字 正确朗读句子 儿歌 3 运用 游戏法 引导学生自主 合作学习 4 培养学生学习汉语拼音 认汉字的兴趣 教学重难点 激发学生学习的兴趣 引导学生自主 合作获取 一些知识 教学课时 三时课 教学准备 音节卡片 生字卡片 写有韵母 音节词 生字 的苹果图片 教学过程 一 创设情境 激发情趣 第 2 页 共 3 页 今天老师和同学们一同去登山 大家准备好 我 们出发了 二 通过 登山 巩固旧知 获得新知 登三座山 由易到难引导学生自主完成学习任务 登第一座山 试试看 你能翻过这座山吗 你想请谁帮助你登 山 你愿意帮助别人吗 登第二座山 1 认读音节词 你能帮它们找到朋友吗 2 你认识这些字吗 如果认识 也把它们贴到 图片的下面 登第三座山 1 自由读儿歌 读准拼音 2 在文中圈出 风 云 她 三个生字 想办 法认识它们 3 考考你的同桌 他会读了吗 他认识了吗 4 谁愿意上来当小老师 考考全班同学 5 朗读儿歌 可以加上自己的动作 6 说说你读懂了什么 或者你有什么感受 欣赏景色 1 终于登上了高山 你们向远处望 会看到哪 第 3 页 共 3 页 些景色呢 2 出示 36 页风景图 欣赏图 说图意 读一读 书上是怎么是写的 3 圈出生字 山 田 左 片 右 想想你 用什么办法记住它们 同桌考验 游戏 摘苹果 一路上同学们克服了困难 互相帮助 终于登山 了高山 我们在山下的果园里轻松一下 摘苹果去 三 小结 今后同学们可以通过自已的不断努力 互相帮助 登上更高的
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