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文档简介

第 周 月 日 星期 累计教案 课 题5 1 3 探索碱的性质第 3 课时 本节共 3 课时 教 学 目 标 1 了解碱的个性 举例说常见的碱在日常生活中的用途和对人类的影响 2 了解强碱使用的注意事项 碱的个性 重点 与 难点 强碱使用的注意事项 教学 思路 从复习提问引入新课 通过演示实验归纳出氢氧化钠和氢氧化钙的一些性质 板 书 设 计 一 碱的个性氢氧化钠 1 俗名 烧碱 火碱和苛性钠 2 个性 白色固体 能吸收空气中的水分而潮解 极易溶于水 溶解时放出大量的热 水溶液有涩味 有滑腻感 具有强烈的腐蚀性 2 氢氧化钙 1 俗名 熟石灰 消石灰 2 个性 Ca OH 2是一种白色粉末固体 微溶于水 它的水溶液俗称石灰水 Ca OH 2也具有一定的腐蚀性 3 Ca OH 2 具有碱的共性 由于碱和盐的溶解性 学生还没有学习 学生对一些化学方程式的书写有些难度 问 题 与 反 思 化学方程式的饿正确书写还是学生一大难点 复习引入 归纳 碱具有的共性 1 酸碱指示剂作用 2 某些非金属氧化物反应 3 与酸反应生成盐和水 4 和某些盐反应生成另一种碱和另一种盐 注意 只有可溶性碱才能满足以上四条性质 难溶性碱只能满足第 2 条 第 4 条参加反应的盐只能是可溶性盐 练习 以 Ba OH 2为例 分别写出它与 CO2 HCl H2SO4和 CuCl2 FeCl3的反应 新课讲述 一 碱的个性 1 氢氧化钠 俗名 烧碱 火碱和苛性钠 演示 1 在表面皿上放一块氢氧化钠固体 观察 几分钟后再观察其表 面 有何现象 表面变潮湿 演示 氢氧化钠的溶解实验 溶解时会放热 潮解 物质暴露在空气中因吸收空气中的水分 表面潮湿并逐渐 溶解的现象 演示 2 把一小撮兔毛放入盛有烧碱溶液的试管中 加热煮沸后观察现 象 兔毛溶解 结论 即羊毛在碱性条件下易发生水解即不耐碱 2 氢氧化钙 俗名 熟石灰 消石灰 演示 3 氢氧化钙溶液中滴入盐酸和稀硫酸溶液 观察 思考用什么 方法可以观察到变化 应用酸碱指示剂可以观察到变化 演示 4 在碳酸钠溶液和氯化铁溶液中滴加氢氧化钙溶液 有何变化 产生白色沉淀或红褐色沉淀 思考 有人用石灰乳刷墙 并在室内烧一个炭盆 开始墙面变得潮湿 过几天墙壁就变得又硬又白了 在这个过程发生了哪
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