1．2信息技术及其影响——教学设计

1 2 信息技术及其影响 教学设计 一 教学目标 1 了解信息技术的基本概念 感受信息技术的发展应用而引发自己身边的 变化或影响 2 通过寻本溯源了解信息技术的过去 现在与未来 激发对信息社会生活 的关注与向往 二 教学重点 1 能列举信息技术的应用实例及影响 1 了解信息技术的历史和发展趋势 三 教学难点 1 理解信息技术的概念 2 信息技术应用带来的种种问题 四 教学方法 1 采用自主阅读 交流讨论 合作探究的学习方法 2 搜集例举实例 体验与感受 分析 归纳与概括 进行知识建构 3 利用网站 BBS 进行专题讨论 五 教学课时 1 课时 六 教学环境 网络教室 七 教学过程 导入 学生阅读案例 列举事例 教师活动学生活动设计意图时间 布置任务 请同学们 先阅读教材第 7 页情景 故事和第一段文字 布置 小组交流 联想我们身 边的是否有发生类似的 例子 能列举一例 小结 变化的原因是信 息技术的迅猛发展 引 入 什么是信息技术 题目 学生阅读教材第 7 页内容 交流讨论 列举身边的信 息技术应用的事件 感受 信息技术已经对社会的方 面产生重大影响 通过这 些事例中谈你认为信息技 术怎么的技术 在这些事 件中起到什么什么作用 通过教材的情 景故事 引发 学生联想自己 熟悉的信息技 术应用的事件 感受信息技术 已经对社会的 方面产生重大 影响 3 一 信息技术及其发展 教师活动学生活动设计意图时间 讲授讲授 1 1 什么是信息技术 什么是信息技术 不同角度对信息技术的 描述 见教材第 8 页 小结 信息技术 一 切与信息的获取 加工 表达 交流 管理和评 价等有关的技术技术都可以 称之为信息技术 目前 我们所谈的信息 技术主要包括 1 计算机技术 略讲 2 通信技术 略讲 3 微电子技术 重 点讲解 4 传感技术 重点 讲解 导入 信息技术的发展 学生阅读教材第 8 页内容 结合事例理解这几种信息 技术的定义 谈谈自己对 信息技术的认识 2 2 交流 交流 列举每一类信 息技术的应用例子 体验 信息技术的形态 引导学生通过 对具体的事例 加深对信息技 术的认识 6 2 2 信息技术的发展 信息技术的发展 布置任务布置任务 学生根据自己所知的 阅读 P10 页内容与学习 网站上的资料 了解信 息技术的发展历程 邻近座位的同学 2 人为一 组 根据自己所知 并阅 读教材中 P10 页的内容和 网站提供的资料 1 讨论 并填写 学生作业 表 1 2 操作方法 1 打开班级文件夹中的 学生作业 表 1 2 doc 文件 完成表格 内容填写 2 关闭该窗口 保存该 文件 让学生从已经 有知识与提供 的资料 进行 归纳总结 10 二 信息技术的应用与发展 教师活动学生活动设计意图时间 1 1 信息技术的应用 信息技术的应用 布置任务布置任务 P11 的任务 演示讲解 BBS 讨论的方法与要求 邻近座位的同学 2 人为一 组 先阅读参考教材案例 以 信息技术在某方面的 应用 为主题 选择 1 3 个主题 列举并讨论你所 了解的信息技术的应用实 例 并探讨其作用 操作方法 引导学生了解 的信息技术的 应用实例 并 探讨其作用 10 小结小结 通过同学列举的实例 可以看出 信息技术在 日常生活 办公 教育 科学研究 医疗保健 企业 军事等方面的广 泛应用 已经对各个领 域的发展产生了巨大的 推动作用 其影响是深 远的 将从根本上改变 人们的生活方式 行为 方式和价值观念 每一小组 2 个同学 登 录学习网站的 BBS 选择一个主题 输入应 用实例 每组不能少于 2 个例子 简要说明信息技 术在实例中的作用 提 交帖子 浏览其他小组提交的例 子 2 2 信息技术的影响 信息技术的影响 布置任务布置任务 分大组 举例说明信息 技术积极与消极的影响 阅读教材第 12 页到 14 页 的内容 将全班按大组分 成正反两方 举例说明信 息技术积极与消极的影响 方法 每一小组 2 个同学 登 录学习网站的 BBS 根据自己所在的组别 选择 积极影响 或 消 极影响 主题 输入影响 的论据 每组不能少于 3 条 简要说明信息技术在 带来的影响 提交帖子 查看其他小组提交的内 容 进行一段时间后 正反两 方对调 引导学生通过 例举自己所熟 知的生活中的 例子来说明信 息技术的积极 影响与消极影 响 更加辨地 认识信息技术 12 三 迎接信息社会挑战 教师活动学生活动设计意图时间 总结 通过学生交流 4 1 培养良好的信息意 识 2 积极主动地学习和使 用现代信息技术 提高 信息处理能力 3 养成健康使用信息技 术的习惯 4 遵