九年级政治 23共建美好和谐社会_第三课时时导学案 粤教版

1 2 32 3 共建美好和谐社会共建美好和谐社会 第三课时导学案第三课时导学案 导学提纲导学提纲 要求 1 运用导学提纲 完成自主学习 并在此过程中完成学习目标内容要求的记忆 完成 导学问题的找答案工作 2 借助知识要点 完成知识体系的建立 3 限时 10 分钟完成 一 学习目标 二 导学问题 社会主义和谐社会的特征 构建设社会主义和谐社会的举措 构建社会主义和谐社会每个公民的做法 三 知识要点 实现 建设 是人类孜孜以求的社会理想 建设和谐社会 惠及全体人民 体现了人民群众的 和 构建社会主义和谐社会 是一项艰苦复杂的 需要付出 和谐社会 人人 促进和谐 人人 导学诊断导学诊断 我们建设的和谐社会是 A 古代农业社会田园牧歌式的和谐 B 历代儒家期盼的大同世界 来 C 柏拉图的 理想国 D 社会主义和谐社会 我们所要建设的和谐社会应该是 民主法治 公平正义 诚信友爱 充满活力 安定有序 人与自然和谐相处 等贵贱 均贫富 A B C D 3 下列对构建和谐社会认识正确的是 A 构建和谐社会只是人们的美好理想 B 构建社会主义和谐社会 只是中国共产党的社会理想 C 构建社会主义和谐社会 需要付出艰苦的努力 实现社会和谐 社会主义和谐社会的特点 构建社会主义和谐社会的举措 构建社会主义和谐社会每个公民的做法 2 D 构建社会主义和谐社会会一帆风顺 4 下列做法有利于社会和谐的是 2008 年年 9 月 1 日 中国实现了城乡义务教育全部免除学杂费 这是我国教育史上又一 座里程碑 中共中央国务院关于 2009 年促进农业稳定发展农民持续增收的若干意见 2 月 1 号公 布 文件紧紧围绕稳粮 增收强基础 重民生 进一步强化惠农政策 出台了一系列目标 明确 含金量高 操作性强的政策措施 在全社会大力弘扬伟大抗震救灾精神 陈云林率海协会协商代表团赴台进行商谈 A B C D 导疑案例导疑案例 1 课前预设 1 社会主义和谐社会的特征 公民要如何构建设和谐社会 要求 将自主学习过程中和课前预设导疑问题研讨中出现的想不明 看不懂 理不清的问 题 填写在课堂生成栏目中 2 课堂生成 导练达标导练达标 一 单项选择题一 单项选择题 1 下列观点不正确的是 A 实现社会和谐 建设美好社会 是人类的美好追求 B 构建社会主义和谐社会 只是各级党委和政府的责任 C 构建和谐社会 必须全面贯彻落实科学发展观 D 构建和谐社会 需要每一个人增强主人翁意识 积极作出贡献 2 威胁人身安全的井盖丢失现象如今已成为城市的顽疾 大量井盖丢失不仅给人们的安全 带来隐患 也在警示着我们 自己能力小 管不了许多 只要自己不去做就行了 这是道德和法律缺失的结 果 共建美好和谐的社会 要我们大家人人负责任 人人有行动 人人作贡献 A B C D 3 文明就在我们身边 下列属于文明行为的是 3 A 观看比赛时 投掷物品 B 升国旗时 随意走动 C 购买球票时 随意插队 D 乘车时 主动让座 二 简答题二 简答题 1 材料一 党的十七届三中全会于 2008 年 10 月 9 日至 12 日在北京召开 大会审议通过 了 中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定 决定 提出 统筹城乡劳动 就业 加快建立城乡统一的人力资源市场 引导农民有序外出就业 鼓励农民就近转移就 业 扶持农民工返乡创业 统筹城乡社会管理 推进户籍制度改革 放宽中小城市落户条 件 使在城镇稳定就业和居住的农民有序转变为城镇居民 关注和解决 三农 问题 是 构建社会主义和谐社会的重大举措 材料二 构建社会主义和谐社会 已深入人心 全国各地纷纷行动 落到实处 构建和 谐校园 也是构建社会主义和谐社会的重要内容 学校决定开展构建 和谐校园 主题活 动 请你完成以下任务 1 举例说明我国正在努力构建社会主义和谐社会 至少三个方面 2