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文档简介
开学第一课教案 马俊霞 谈话导入 谈话导入 一 一个多月没见 大家多少都有些变化 哪些细心的孩子的 发现了同学老师的变化 跟大家谈一谈吧 自由发言 二 这一点一滴的变化就叫 成长 这个学期 我们跨入了 五年级 这是小学的高年级阶段 是全面提升自己的学习水平 锻 炼自己各项能力的黄金时期 希望每一个同学抓住这宝贵的时光 发奋学习 塑造更好的自己 方法回顾和指引 方法回顾和指引 一 读书 背诵 1 语文学习离不开读和背 古人有云 会背唐诗三百首 不会 做来也会吟 说出了背诵对于语文学习的重要意义 那么 你觉得 怎样背书才快呢 先读后背 站着读 坐着读 大声读 小声读 一段一段读背 从头到尾的背 从始至终的背 先挑难的背 先挑简单的背 早上背的快 还是晚上背的快 2 找到了适合自己的背书方法 还要有时间观念 背书时给自 己限制时间 集中注意力也是快速背诵所必须的 如何让自己集中 注意力 3 本期会布置很多读背的作业 只要是这类作业 就要求在书 上签字 每个大组设一名背书检查长 负责向我汇报背书情况 没 有签字的在早读前或下课找班干部 组长或检查长读背完成任务 也算过关 二 生字词学习 1 生字预习要求 不再在文中画生词 只标自然段即可 课后 二类字要求注音 组一个词 生字要求不注音 组两个词 写在书 上 文中中括号内的多音字注音组词整理在书上 每个小组设 预习小超人 检查此项作业 指出出错的词语 提醒及时订正 2 生字练习要求 二类字注音写两个 组一个词 生字不注音 写两个 组两个词 3 订正要求 先写 订正 两个字 然后再照原样和要求订正 错的部分 4 家庭作业本增设 每日心语 内容可长可短 真情流露 家庭作业本由组长收取 交课代表 李翔 杨宸语 上午第一 节课前交到办公室 中午午饭后到办公室取回 督促有问题的学生 进行订正 并批改 三 课堂学习 1 再自主一些 2 学习的方法再多些 3 再多些创新 4 多些个性的展现 四 平时多阅读 习作提前着手 复习时集中精力 掌握了这 些学习的方法和途径 你一定能让语文学习变得更加轻松和有趣 五 学习用品准备 1 作文 周记作业包上透明的塑料皮 2 准备软皮大笔记本 做家庭作业 3 准备稿纸 随堂听写练习 4 准备 现代汉语词典 等工具书 5 准备
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