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第十三章 机械功与机械能 一 选择题 1 如图所示描述的力 有对物体做功的是 A 熊猫用力举 着杠铃不动 B用力拉绳匀速 提升 重物C用力搬石头 没搬动 D 用力提 着水 桶沿水平方向 移动 2 一个足球运动员用 100N 的力踢一个重为 5N 的足球 球离脚后在 水平草地上向前滚动了 30m 在球滚动的过程中 运动员对足球做 的功为 A 3000J B 500J C 150J D 0J 3 下列情景中 重力对小球做功的是 A 小球由高处下落 B 小球在地面上静止 C 小球沿水平轨道运动 D 小球悬挂在天花板上动 4 粗糙水平面上有一个重为 50N 的物体 用 10N 的水平推力使其在 10S 内匀速前进了 20m 则在此过程中 A 推力做了 1000J 的功 B 推力的功率为 20W C 重力做了 1000J 的功 D 摩擦阻力为 50N 5 挖掘机挖土的速度往往很慢 这是为了 A 保证挖掘质量 B 获得较大挖掘动力 C 可以节约燃料 D 保证挖掘施工安全 6 某同学借助定滑轮用力将铁块从地面匀速拉起的过程中 说法正 确的是 A 用力拉铁块 人体内的化学能转化为机械能 B 该装置不能省力 没有实用价值 C 使用该装置可以省力 D 该同学拉绳的方向不同 拉力大小也不同 7 2010 年 5 月第四届全国体育大会的跳伞比赛项目在安徽阜阳举 行 跳伞运动员各展才能 在空中奉献了精彩的表演 跳伞运动员 在空中匀速下落的过程中 他的 A 重力势能增大 机械能增大 B 重力势能减小 机械能增大 C 重力势能减小 机械能不变 D 重力势能减小 机械能减小 8 如图所示 定滑轮重 2N 动滑轮重 1N 物体 A 在拉力 F 的作用下 1S 内将重为 8N 的物体 A 沿竖 直方向匀速提高了 0 2m 如果不计绳重和摩擦 则 以下计算结果正确的是 图 3 4 A 绳子自由端移动速度为 0 6m s B 滑轮组的机械效率为 80 C 拉力 F 的功率为 1 8W D 拉力 F 的大小为 5N 9 小朋友玩蹦蹦床的情景 对他们在上升和下落过程中机械能的变 化 下列分析中不正确的是 A 小孩上升到最高点时的重力势能最大 B 小孩在空中下落的过程中重力势能转化为动能 C 小孩下落到最低点时蹦蹦床的弹性势能最大 D 小孩下落到最低点时的动能最大 10 在一盛满水的容器中 用力将一木块向下压 使木块没入水中 放手后 木块加速浮出水面 在此过程中 A 水的重力势能减小 木块的动能和重力势能都不变 B 水的重力势能不变 木块的动能和重力势能都减小 C 水的重力势能减小 木块的动能和重力势能都增大 D 水的重力势能不变 木块的动能和重力势能都增大 11 工人用滑轮组把一箱箱货物从一楼提升到五楼 在滑轮组上加 润滑油后 机械效率提高 则加润滑油后工人提升同样的重物时 做功的 A 有用功减小 总功不变 B 有用功增加 总功增加 C 有用功减小 总功减小 D 有用功不变 总功减小 12 洒水车在水平公路上匀速行驶 行驶中不断洒水 在此过程中 洒水车 A 动能不变 B 动能减小 C 机械能变大 D 机械能不变 13 甲 乙两台机器的输出功率不变 甲 乙两台机器做功的多少 随时间变化的图象如图 15 3 7 所示 则甲 乙两台机器的输出功率 的大小比较 A 甲的大 B 乙的大 C 二者相等 D 无法确定 图 15 3 7 14 甲球质量是 m 而乙球的质量是 100m 乙球静止在水平桌面上 而甲球在水平地面上滚动 若以地面为零势能参考面 那么 A 甲球的势能小于乙球的势能 B 甲球的动能小于乙球的动能 C 甲球的机械能小于乙球的机械能 D 以上说法都不对 15 下列物体 只有势能的是 A 被举高的铅球 B 投出去正在飞行的手榴弹 C 飞泻的瀑布 D 被拉长的橡皮筋 二 填空题 1 物理学中 我们说做功的两个必要因素是 1 2 2 某机器的功率是 500W 其物理意义是 这样的一台机器每小时可完成 J 的功 3 某人提着一个重 50N 的物体在水平路面上匀速运动了 100m 此 过程中人对物体做功 J 功率是 W 后他 又提着物体爬了高 9m 的楼 用时 1 分钟 则爬楼时人对物体做了 J 的功 功率为 W 4 某人用一动滑轮将 400N 的重物提起 5m 若人做的额外功是 500J 则这个动滑轮的机械效率是 人的拉力是 5 用一个动滑轮把重 200N 的货物匀速提高 4 米 所用的拉力是 125N 则有用功是 J 总功是 J 这个动滑轮 的机械效率是 6 指出下列物体各具有哪种形式的机械能 1 高空飞行着的子弹具有 能 2 钟表里卷紧的发条具有 能 3 在水平公路上匀速行驶的汽车具有 能 8 汽车匀速上坡时 动能 重力势能 机械能 填 变大 变 小 或 不变 9 洒水车在洒水时匀速行驶 它的动能 重力势能将 填 变大 变 小 或 不变 三 实验探究题 1 交流与评估是科学探究的一个重要环节 光明中学九年级二班的 同学 利用如图所示的实验装置完成了 测滑轮组机械效率 的实 验以后 进行了小组交流 下表是各小组的实验数据记录 实验小组钩码重 G N动滑轮重 G N拉力 F N滑轮组的机械效率 10 50 40 3547 6 20 50 40 3843 9 310 60 6253 8 410 80 7146 9 520 60 9868 0 620 81 0662 9 请你对表中各小组的实验数据进行分析比较 回答下列问答 1 实验中影响滑轮组机械效率的主要因素是什么 2 1 2 两个小组的动滑轮重相同 提起的钩码重也相同 测出 的滑轮组机械效率却不同 可能的原因是什么 3 请你就如何提高滑轮组的机械效率提出自己的建议 四 计算题 1 一辆重为 4 104N 的载重汽车以 10m s 的速度匀速驶上一个 长为 200m 的斜坡 已知汽车的牵引力为 1

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