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文档简介
第 1 页 共 4 页 苏教版四年级第七册全册教案苏教版四年级第七册全册教案 练习二练习二 教学设计教学设计 教学目标 1 复习巩固汉语拼音 特别是三拼音节的认读 进一步提高学生直呼音节的能力 2 给带点的字选择正确的解释 提高运用工具 书的能力 3 变换句式 将 被 字句改成 把 字句 寻找规律 4 熟记 8 条成语 5 朗读 背诵 5 条成语 6 观察四幅图 以 奶奶心里照样甜 为题编 故事 训练学生仔细地观众合理地想象 把重点内容 说具体 说明白 教学重点难点 拼音训练 写字训练 词句训练 读背训练 口 语交际训练 教学过程 第一课时 一 明确学习目标 第 2 页 共 4 页 1 这节课我们完成练习 2 的一至三的练习 2 板书 练习 2 二 完成第一题 1 出示第一题练习 2 齐读拼音短语 3 让学生用笔画出三拼音节 4 交流 并指出画错的 5 齐读三拼音节 三 完成第二题 1 齐读三个词语 2 指名分别汇报自己的选择结果 讲讲自己是 如何选择的 3 纠正汇报中发现的一些错误 4 根据学生的回答 总结出选择义项的方法 回忆词义 读带点字的所有解释 思考应选哪一个 将想选取的字义放入词中辨别正误 确认后在所选义项的序号上画勾 四 完成第三题 1 出示例句 2 学生细细观察句子之间的区别 3 学生交流 得出结论 第 3 页 共 4 页 4 教师小结 改写后的句子要与原来的句子意 思一样 词的个数也要一样 只是词序有了变化 被 字换成了 把 字 通常我们把它们称之为被 字句和把字句 5 完成练习 五 布置作业 课外完成练习册相应作业 第二教时 一 教学第四题 1 复习背诵学过的成语 2 准确认读 学生自读 8 条成语 不认识的字或问老师 教师范读正音 学生自由练读 3 了解大意 请学生用自己的话说说已经懂了的成语的意思 教师重点讲解分析以下三条成语的意思 以身许国 把自己献给国家 忧国忧民 忧虑国家大事和人民的疾苦 浩气长存 盛大 刚直的正气或精神永远留存 4 熟读成诵 指名读 第 4 页 共 4 页 学生自由读 同座位相互练习背诵
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