（2017年春季版）《凡尔赛宫》教学设计3

凡尔赛宫凡尔赛宫 教学设计教学设计 教学目标教学目标 知识与能力 1 学习抓住特征 突出重点进行说明的方法 2 学习准确而富有文学性的语言 过程与方法 1 有感情地朗读课文 体悟句子丰富的内涵 2 阅读体悟 合作交流 情感态度与价值观 了解凡尔赛宫的建筑特色 艺术风格及其政治文化中心 旅游胜地的地位 教学重难点教学重难点 抓住特征 突出重点 学习说明文准确而富有文学性的语言 教学准备教学准备 多媒体课件 教学课时教学课时 1 课时 教学过程教学过程 一 导入新课 凡尔赛宫 是世界驰名的法国王宫 被誉为 人类艺术宝库中一颗灿烂的明珠 我们 虽不能一睹风采 大饱眼福 但我们可以跟随吉祖英的笔迹 去欣赏 想象凡尔赛宫的美 妙 板书课题 二 自主学习 师 这是一篇介绍建筑物的说明文 下面自学课文 注意以下问题 出示幻灯片 l 1 认真读课文 可以朗读 可以默读 也可以几个人轮读 选用自己喜欢的方式 2 画出并掌握课文中的生字词 画出你认为好的词 句 段 3 为什么说凡尔赛宫是 人类艺术宝库中一颗灿烂的明珠 4 本文采用了哪些说明方法 说明结构如何 5 本文是怎样抓住特征 突出重点进行说明的 6 本文在叙述凡尔赛宫的修建情况时 插入一段历史轶事有何作用 7 找出自学中的疑难问题 三 合作学习 1 以小组为单位相互解答自学中存在的疑难问题 2 在班上研究讨论小组解决不了的疑难问题 四 反馈交流 1 给加点字注音 出示幻灯片 2 摒弃 镶嵌 淋漓 静谧 恬静 心旷神怡 粼粼 参天 婷婷 轶事加冕 要求 让一名学生起来读 如果有读得不正确的 请其他学生进行纠正 2 为什么说凡尔赛宫是 人类艺术宝库中 一颗灿烂的明珠 明确 一是宫殿建筑气势磅礴 布局严密 协调 内部陈设和装潢 富于艺术魅力 室内陈放着来自世界各地的珍贵艺术品 镜廊名胜 驰名世界 二是外围环境优美 正宫 前面是一座风格独特的法兰西式大花园 三是建筑历史悠久 有着许多动人的历史轶事 四是在历史上它曾是法国的政治 文化中心 在今日是举世闻名的游览胜地 3 本文采用了哪些说明方法 说明结构如何 明确 列数字 举例子 作比较 打比方 总 分 总 的结构 4 本文是怎样抓住特征 突出重点进行说明的 明确 无论是对凡尔赛宫的建筑本身 还是对其内部陈设和装潢 以及外部的大花园 课文都能抓住艺术价值高这一特征进行说明 与艺术价值无关的内容一律略去 这样对凡 尔赛官的说明就从总体上突出了重点 从局部来说 也同样注意了这一点 5 本文在叙述凡尔赛宫的修建情况时 插入一段历史轶事有何作用 明确 为了说明凡尔赛宫建筑风格与富盖府第的风格有异曲同工之妙 突出 其富 丽堂皇的特征 揭露了当时统治者的奢侈腐败及嫉妒心理 在结构上起着过渡作用 承接上文 又引起下文 增强了文章的趣味性和可读性 6 放声朗读自己喜欢的段落 并把喜欢的原因和同桌进行交流 同桌交流后 再找 部分学生在全班交流 7 重点研讨文中第 1 3 自然段 1 学生读课文 通过小组合作学习完成下列题目 出示幻灯片 3 第 1 段交代了凡尔赛宫的 并用 的说明方法突出说明了凡尔 赛宫的艺术价值 第 2 段先交代了凡尔赛宫修建和竣工的时间 接着用 的方 法说明了 从中可以看出凡尔赛宫分为 和 两大部分 说明凡尔赛宫的宫殿建筑 布局严密 协调的具体内容是 第 3 段用 和 的说明方法 这一段具体说明了凡尔赛宫的 2 小组代表发言交流 明确 地理位置 打比方 列数字 面积 宫殿建筑和园林 正宫东西走向 两端与南宫和北宫衔接 形成对称的几何图案 举例子 列数字 凡尔赛宫宏伟 壮观 它的内部陈设和装璜富于魅力 五 梳理巩固 学生谈本节课的收获 不必只局限于一个