七年级数学上册 4.1.1《几何图形（1）》课堂教学实录 新人教版

1 第第 1 1 课课 4 4 1 1 多姿多彩的图形 多姿多彩的图形 1 1 教学实录教学实录 新授课 师 同学们好 生 老师好 师 同学们 在课前我布置了几道练习题 我想大家都已 经完成了 下面我请一位同学汇报完成的情况及在解 题中遇到的一些问题 生 徐田 刘老师 从图片中我发现奥运村中有许多优 美 的建筑物和绿色植被 我遇到的问题是 图中好多立 体 物体是怎样做成的 师 你能将它们利用你已有的知识从形体上分类么 生 它们有长方形 正方形 圆形 长方体 师 很好 要弄清立体物体时如何做成的 首先要先了解 它 们 通过本章的学习后我想你一定对立体物体更加感 兴 趣了 你请坐 其他同学还有补充的吗 生 王超 还有正方体 圆锥体 球体等等 师 你观察的很细心 你真棒 请坐 师 在小学同学们都学过哪些平面图形 你能再举出一些 生 活中常见的图形吗 生 文具盒 魔方 茶叶罐 足球 漏斗 谷堆 帐篷 金 字塔等等 师 老师也准备了一些立体图形 出示棱柱 圆柱 棱锥 圆锥 篮球模型 请同学们看一看再来动手摸一摸 然 后告诉大家它们与我们学过的哪些图形相类似 生 长方体 正方体 圆柱 圆锥 球 评析 教师选择学生感兴趣的问题 可以激发学习热情 长方体 正方体 圆柱 圆锥 球都是学生已经 学 习过的图形 棱柱 棱锥也是学生很熟悉的图形 通过看一看 摸一摸实物 结合 具体实例引入新课 师 长方体 正方体 球 圆柱 圆锥等都是立体图形 用幻灯机放映课本 4 1 4 的幻灯 课件演示 1 出示章前图 2008 年北京奥运会奥 运村模型图 播放多媒体课件 找出一些熟悉的几何图形 2 让同学们观察教师四周 看看有哪 些你熟悉的几何图形 3 出示了 12 张世界著名的建筑的图片 让同学们欣赏 看后谈谈自己的想法 让我们一起来看看北京奥运会奥运 村模型图 出示章前图 4 展示丰富多彩的图形世界 你能再 举出一些常见的图形吗 2 在这个幻灯片中 包含哪些简单的平面图形 请同学们相互讨论一下再进行小组交流 生 球 正方体 长方体 圆锥 六棱柱 四棱锥 师 在这个幻灯片中 包含哪些简单的平面图形 生 讨论 生 包含的平面图形有长方形 圆 正方形 多边形等 师 同学们回答的很快 可是还有其它平面图形吗 生 三角形 评析 通过及时提问 启发学生思考 师 像长方形 正方形 三角形 圆等都是我们十分熟悉的平面图形 师 通过刚才的学习同学们已经了解了什么是平面图形与立体图形了 下面我们一起来看例一 请你把相应的实物与图形用线连接起来 例 1 请你把相应的实物与图形用线连接起来 生 分组讨论共同归纳得出 评析 教师设计一连串的问题引发学生阵阵思考 培养平面图形与立体图形横向联系的思维习 惯 师 接着请同学们研究例 2 下面请一个同学朗读例 2 例 2 图中的各立体图形的表面中包含哪些平面图形 试指出这些平面图形中的位置 生 朗读 图中的各立体图形的表面中包含哪些平面图形 试指出这些平面图形中的位置 师 这些立体图形刚才同学们已经总结过了 那么在立体图形中包含哪些平面图形呢 生 长方形 正方形 三角形 圆 评析 此题的选择主要考虑让学生学会从不同的方向看立体图形 为下一课 从不同的方向看 立体图形 的学习伏笔 师 请同学们运用前面研究的方法 完成课堂反馈训练 1 如下图所示 这些物体所对应的立体图形分别是 2 下列几种图形 长方形 梯形 正方体 圆柱 圆锥 3 其中属于立体图形的是 A B C D 3 图中的一些物体与我们学过的哪些图形相类似 把相应的物体和图形连接起来 4 回忆自己平时收集过的一些常见的几何体的实物 设计一张由简单的平面图形 如圆 三角形 直线等 组合成的优美图案 并写上一两句贴切 诙谐的解说词 生 完成课堂反馈训练 评析 第 1 题训练学生从立体图形中熟练抽象出平面图形的能力 第 2 题训练学生利用平面与 立体的区别准确判断 师 你能谈谈通过本节课的学习你有哪些收获吗 生 1 生活中常见的平面图形与立体图形有 生 2 立体图形中包含着平面图形 例如 生 3 通过本节课的学习我能区分棱柱与棱锥了 评析 通过让学生自己讨论总结 即可渗透类比思想 又能掌握注意点 师 请同学们利用剩下的时间完成课后提升 一 填空题 一 填空题 必做题 1 让同学们自己动手 利用所学的平面图形和立体图形设计制作一幅优美的图画 或一栋建筑等 必做题 2 如下图所示 这些物体所对应的立体图形分别是 二 选择题 二 选择题 必做题 3 如下图所示 每个图片都是由 6 个大小相同的正方形组成的 其中不能折成正 方体的是 A B C D 必做题 4 如下图所示 经过折叠能围成一个棱柱的是 4 A B C D 三 解答题 三 解答题 选做题 5 桌上放着一个圆柱和一个长方体 如下图 1 请说出下列三幅图 如下图 2 分别是从哪个方向看到的 必做题 6 如下图 动手制作 用纸板按图画线 长度单位是 mm 沿虚线剪开 做成一 个像装墨水瓶纸盒那样