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阅读P27 盲人弹琴的故事 并思考 1 盲人为什么能用琴声唱响自信之歌 2 如何才能唱响自信之歌呢 关键是正确地认识自我 学会正确评价自己 善于扬长避短 唱响自信之歌 第二课扬起自信的风帆 一 看到进步与长处 1 看到进步能为自己鼓劲 2 发现自己的长处 是自信的基础 3 使用场景变换法 寻找全面的自我 看到自己的进步 小马妈妈让小马去磨房搬粮食 它走啊走啊 被一条小河挡住了去路 看着奔流的河水 小马不知自己是否该蹚过去 小松鼠告诉它 河水很深 昨天才淹死了一个小伙伴 老牛却说 河水很浅 才到它的膝关节 小马看看小松鼠 又看看老牛 然后将自己的身高与老牛比了比 它笑了 它勇敢地蹚过了河 考考你 Q 荷塘里有一片荷叶 它每天会增长一倍 假使30天会长满整个荷塘 请问第28天时 荷塘里有多少荷叶 A 四分之一荷塘的荷叶 成功来源于诸多要素的几何叠加 二 增强信心与实力 1 回忆成功的经历 从中体验信心 2 多做事 力争把事情做成 从中感受鼓舞 3 对失败看淡一点 4 迅速增强实力 撑起信心的最重要支柱 我们有自信的理由 值得中国人自信和骄傲的史实 悠久的文明历史灿烂的古代四大发明故宫 长城等世界历史文化遗产唐诗宋词 放眼今天 值得中国人自信和骄傲的事实 2001申奥成功2010上海世博会神州五 六 号载人航天实验成功等超级杂交水稻 三 做自信的中国人 1 民族自信是个人自信的根基 1 要以实际行动维护祖国的尊严和形象 2 要把个人的自信自尊上升为集体 民族和国家的自尊自信 2 努力做自信的中国人 不卑不亢 落落大方 不做有损国格的事 学以致用 1 分析下面两位同学的表现 回答后面的问题 A学生一次考试不理想 他满脸愁容 自怨自艾 哎 我这脑袋真笨 看来我不是块读书的料 永远都学不好 B同学同样没考好 可他这样对自己说 也许是我的学习方法不太对头 改一改 下次会考好的 1 A学生与B学生对考试成绩不理想的看法有何不同 2 这对培养自信有什么影响 2 辨析题 失败乃成功之母 失败越多 则自信心越强 所以 失败越多越惨痛 越能增强自信心 三 唱响自信之歌 一 看到进步与长处1 看到进步能为自己鼓劲 2 发现自己的长处 是自信的基础 3 使用场景变换法 寻找全面的自我 二 增强信心与实力1 回忆成功的经历 从中体验信心 2 多做事 力争把事情做成 从中感受鼓舞 3 对失败看淡一点 4 迅速增强实力 撑起信心的最重要支柱 三 做自信的中国人1 民族自信是个人自信的根基 1 要以实际行动维护祖国的尊严和形象 2 要把个人的自信自尊上升为集体 民族和国家的自尊自信 2 努力做自信的中国人 小结 作业 面对考试 许多同学都有心虚的感受 特别是遇到关乎命运的重大考试 有的同学就会 头晕眼光 胆战心惊 有一位校长这样开导他的学生 当你走上考场的时候 你一定要默默地念三遍 没有我不会的题 1 你同意这位校长的说法吗 请说说你的看法 2 李平同学按照校长的教导 在考试中取得了从未有过的好成绩 你认为这对他以后的学习和成长会有什么影响 3 你认为怎样才能增强自信心 参考答案 1 我同意这位校长的说法 相信自己能行 是一种信念 是一种力量 它能让我们乐观 自信地走上考场 相信我能行 就是自信 这样 在考场上我们就会心无杂念 集中注意力 全力以赴 2 取得了好成绩 增强了李平的自信心 他会不断地为自己喝彩 为自己鼓劲 也将更加勇敢地迎接挑战 走向成功的未来 3 坚信 我能行 我一定能够做好 在心理上战胜自我 树立自信的外表形象 如得体的着装等 谦虚是
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