苏教版第九册语文教学计划（09、9）

第 1 页 共 10 页 苏教版第九册语文教学计划 苏教版第九册语文教学计划 0909 9 9 苏教版第九册语文教学计划 五年级语文教学计划 一 本册教材内容分析 本册教材共入选 26 篇课文 文质兼美 思想内 涵十分丰富 教材是分 7 个单元安排的 每个单元都 突出一个鲜明的教育主题 如第一单元 园丁之歌 第二单元 自然的奥秘 第三单元 故事集锦 第四单元 无私奉献 第五单元 祖国各地 第 六单元 百折不饶 第七单元 走进名著 教材 除了安排朗读 背诵 复述课文等常规学习目标外 还安排了四个重点学习项目 一是要求学生用钢笔描 红 临写 扎扎实实练好写字基本功 二是常用词语 的训练 比较意思相近的词语 联系上下文体会词语 的感情色彩 增加词语积累 提高运用词语的能力 三是阅读训练 继续提高学生的阅读能力 四是根据 课文特点相机安排的小练笔 让学生从句式 段式 立意 写法等方面进行局部仿写练习 习作 7 课 均 对习作要求 观察要领 写作要点等作了分析与指点 从而让学生获得具体明确的习作知识 有的习作 还 安排了多种形式的范例 以便学生借鉴 迁移 综合 第 2 页 共 10 页 练习 7 个 包括字词句训练 写好钢笔字 读读背背 口语交际及学写毛笔字等内容 所设各题 可能与本 单元课文有一定联系 但更大程度上带有举例性质 因此 既要严格要求 扎实训练 又要防止拔高要求 过度延伸 二 教学目标 1 学习习惯 继续掌握正确的读写姿势 并养成习惯 养成爱 惜学习用品的习惯 继续培养积极发言 勤于朗读 勤的习惯 继续培养自主预习 复习 认真完成作业的习惯 能够有选择地阅读课外书籍 继续培养读书做记 号和留心观察事物的习惯 2 汉语拼音 继续巩固汉语拼音 利用汉语拼音帮助识字 学 习普通话 3 识字写字 准确认读 253 个生字 能按笔顺正确默写生字 171 个 能按字的结构把字写端正 写匀称 能继续练习用钢笔写字 写得端正 纸面干净 第 3 页 共 10 页 继续练习写毛笔字 写得端正 纸面干净 4 口语交际 能当众说话 愿意与别人进行口语交际 语句通 顺 态度大方 能讲述课文所写的故事 能听懂别人说的一段话 转述其基本内容 乐于参加讨论 敢于发表自己的意见 说清楚自 己的意思 5 阅读 继续学习正确 流利 有感情地朗读课文 能背诵指定课文 能复述课文 会分角色朗读课 文 继续学习默读课文 能不出声 不指读 注意默 读速度 能联系语言环境和生活实际理解词语 知道课文 大意 能借助字典学习生字词 学习按要求预习课文 三 教学内容安排表 周 次 教 学 内 容 教学时数 第 4 页 共 10 页 教 学 目 标 语文基础知识 及基本训练 备注 组别 篇 目 重 难点 1 4 一 培养良好的学习习惯 1 师恩难忘 2 陶校长的演讲 3 古诗两首 练习 1 1 引导学生学会做读书笔记和使用工具书解决 实际问题 并逐步形成习惯 2 学习本单元的生字词 并结合课文内容较好 地理解与运用 熟记成语 3 正确 流利 有感情地朗读本单元课文 复 述 陶校长的演讲 和背诵 古诗两首 4 积累有关风的诗句 注意积累古诗的方法 5 口语交际 学会请教 第 5 页 共 10 页 重点 1 练习有感情地朗读课文 2 品味语言文 字 理解诗句含义 3 感悟语言文字 体会作者的思 想感情 难点 理解诗句意思 感受诗句中的美感 体会 作者表达的思想感情 4 8 二 4 去打开大自然绿色的课本 5 装满昆虫的衣袋 6 变色龙 7 金蝉脱壳 练习 2 1 正确 流利 有感情地朗读本单元课文 背诵 去打开大自然绿色的课本 和 金蝉脱壳 四 五 小节 2 学习并掌握这一单元的生字词 理解由生字组 成的词语 会用 名副其实 绘声绘色 造句 3 积累歇后语和名人名言 4 发挥想象 学习看图说话 5 感受祖国的美丽 激发学生环保意识 知道只 要留心观察自然 就可能发现某种规律性的东西 进 而能有所发现 有所创造 第 6 页 共 10 页 重点 借助课文的语言材料 感受意境美 难点 理解课文 把保护自然作为自觉的行动 8 11 三 8 成语故事 9 推敲 10 嫦娥奔月 11 读书莫放 拦路虎 12 伊索寓言 练习 3 1 学会本单元的生字 理解生字组成的词语 会用 总是 不要 而要 造句 2 正确 流利 有感情地朗读课文 背诵 画 龙点睛 复述故事 寓言和 嫦娥奔月 3 了解 红灯记 故事 朗读唱词 体会弦外之 音 4 口语交际 学会拒绝 5 从故事和各个寓言中得到启发和教益 重点 1 有感情地朗读本单元课文 2 引导学生 结合语言环境 理解重点词句 感受祖国语言文字的 魅力 难点 理解成语和寓言的寓意 第 7 页 共 10 页 12 14 四 13 在大海中永生 14 高尔基和他的儿子 15 艾滋病小斗士 练习 4 1 掌握本单元的生字 理解由生字组成的词语 会用 爱戴 奔腾不息 造句 2 正确 流利 有感情地朗读课文 背诵 在 大海中永生 高尔基和他的儿子 3 根据词义 学会修改错别字 4 口语交际 小小新闻发布会 进行一次新闻 报道活动 5 学习课文 缅怀邓小平爷爷的丰功伟绩 学习 他爱祖国 爱人民的高尚情怀 感觉小斗士的坚强斗 志并学习 懂得人生的快乐在于付出的道理 重点 1 有感情地朗读本单元课文 2 认真朗读 课文 体会邓小平爷爷的伟大与高尚 难点 1 凭借语言材料 读懂课文 懂得 人生 的快乐在于付出 的含义 2 科学地认识艾滋病 关 爱艾滋病人 14 16 第 8 页 共 10 页 五 16 黄山奇松 17 黄果树瀑布 18 莫高窟 练习 5 1 学会本单元的生字 理解由生字组成的词语 2 正确 流利 有感情地朗读课文 背诵 黄 山奇松 莫高窟 有关段落 3 学会把句子 段落写具体 4 口语交际 设计一条公益用语 5 从语言文字来感受黄山松的奇美 瀑布的壮观 激发对大自然的热爱之情 认识莫高窟文化资源的重 要性 增强民族自豪感 重点 了解大自然无限的生机对人必情的陶冶 难点 1 弄清课文各部分之间的联系 2 能学习 文章的写法 17 19 六 19 天火之谜 20 厄运打不垮的信念 21 诺贝尔 第 9 页 共 10 页 22 滴水穿石的启示 练习 6 1 学会本单元的生字 理解由生字组成的词语 会用 不足为奇 欣喜若狂 造句 2 正确 流利 有感情地朗读课文 复述 天 火之谜 3 诵读感悟 浪花与礁石 4 培养学生对航天知识的兴趣 5 口语交际 健康小顾问 6 从本单元的课文中感受人物非凡的精神与勇气 并学习 重点 从文章的众多事例中感受他们非凡的精神 与勇气 难点 从文字材料体会人物的精神与内心世界 20 22 七 23 林冲棒打洪教头 24 少年王冕 25 黄鹤楼送别 26 清平乐 村居 练习 7 1 学习本单元生字 理解词语的意思 第 10 页 共 10 页 2 正确 流利 有感情地朗读本单元课文 复 述 林冲棒打洪教头 背诵两首诗歌和 少年王冕 第五自然段 3 背诵 朝