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文档简介

1 语文月考试卷讲评教案 一 教学目标 1 知识目标 字词正音 文言诗文的巩固和默写 2 能力目标 提高现代文阅读水平 在写作过程中注意审题和组材 3 情感态度目标 培养认真的态度 良好的钻研和审题习惯 二 教学重点 难点 教学重点 目标 2 3 难点 如何阅读现代文 根据原文组织现代文的阅读答案 作文如何审题如何扣题 教学时数 2 课时 四 教学过程 第一课时 讲评试卷积累与运用 阅读 一 学生自己修改试卷 分析错误原因 二 师生讲评试卷 字音 字形 成语 名著 古诗文默写 文言文的实词解释 翻译句子 问答题的错误属于个 别现象 找出现错误的同学讲清答案 重点讲明答案的由来 使学生 知其然 更要 知其所 以然 全班出现错误较普遍的问题老师重点讲 1 文言文一词多义 重点讲清词语的细微差别 2 病句重点点明病句类型 指导学生规范语言 3 仿句要讲明仿句的具体的标准 三合标准 即合 式 合 格 合 意 具体的标准是 仿句要基本或完全符合被仿句的结构及句式 这就是第一个标准要合 式 仿句要 符合被仿用句的修辞格 这就是第二个标准要合 格 仿句的内容必须符合所供语段的内容要求 这就是第三个标准要合 意 意 可理解为语境或意境或情境或中心意思 4 语境题要根据语境谈观点 说理由 老师要讲明答题要求 即观点鲜明 理由充分 阐述理 由时 要注意最好多种角度 由主到次 合乎字数 然后让学生根据要求逐条修改自己的答案 并补 充其他同学好的理由 最后交流 把正反两方面的答案都做好记录 三 师生分析总结 寻找解决问题的方法 1 错误原因 考试紧张 基础知识记忆不扎实 书写不认真 不注意审题 答题方法不当 2 改进措施 端正态度 明确方法 专项训练 逐步提高 四 布置作业 巩固提高 1 两道仿句题 2 一道语境题 记叙文阅读 四 学生研究试卷 分析错误原因 五 师生交流 讲解试卷 重点讲解记叙文 五猖会 原因是学生失分较多 文章比较典型 以此为 例 点拨记叙文的阅读方法 五猖会 五猖会是一个迎神赛会 在童年的我的心目中是一个节日 记述儿时盼望观看迎神赛会 的急切 兴奋的心情 和被父亲强迫背诵 鉴略 的扫兴而痛苦的感受 指出强制的封建教育对儿童 天性的压制和摧残 1 从全文看 作者心情的变化经历了哪几个阶段 作者的心情变化经历了高兴 忐忑 难受 焦急 平静这些过程 2 忽然 工人的脸色很谨肃了 我知道有些蹊跷 句中的 谨肃 蹊跷 是什么意思 为什么工 人的脸色忽然变 谨肃 了 这说明了什么 谨肃 是指工人们不像刚才那么无拘无束 脸色严 肃 蹊跷 是指奇怪 有什么隐情 工人们之所以 谨肃 是因为 我 父亲来了 这说明当时社 会等级比较森严 下层百姓对上层的畏惧 2 3 文中画线句的情景 是我们想到了 从百草园到三味书屋 中读书的情景 你还记得作者是怎样描 述的吗 请写出来 注意 写的必须得是 从百草园到三味书屋 中的原句 不能是自己的句子 有念 仁远乎哉我欲仁斯仁至矣 的 有念 笑人齿缺曰狗窦大开 的 有念 上九潜龙勿用 的 有念 厥土下上上错厥贡苞茅橘柚 的 都是反映学生对书本内容毫无所知的 4 朝阳照着西墙 天气很清朗 太阳也升得更高了 两句运用了怎样的描写方法 其作用是什么 这里是白描 通过景物描写 勾勒出优美的自然风光 反衬我内心的焦急和懊恼 5 我 一口气把书背了出来 且 梦似的就背完了 这里的 梦 有哪些含义 这里的梦是两 层含义 一是指我当时昏昏沉沉的 仿佛在梦里 二是指我对所背之物一无所知 纯粹是在说一堆文 字而已 6 文末两段写大家高兴 而 我 却觉得 似乎都没有什么大意思 这里运用了怎样的手法 反映 了什么 这里用了对比 反映了我心里的失落 1 韩麦尔先生 最后一课 的课堂气氛很静 祁瑞宣老师 最后一课 的课堂气氛也很静 两个国度 不同的时代 为什么课堂上气氛如此相似呢 两篇文章表达的主题相同 都是写即将亡国的苦痛 2 祁瑞宣老师 一向镇定 现在 他的手在袖口里颤起来 这种反常的表现说明了什么 做亡国奴的苦痛使祁瑞宣老师失去了平日里的镇静 他痛苦得不能控制住自己的感情了 3 请你谈一谈你对文中 城亡了 民族的春花也都变成了木头 这句话的理解 民族的春花 指祖 国的语言 这句话的意思是国家亡了 祖国的语言之花也将枯萎 我们都将失去祖国的语言 4 捕捉自己亲自经历过的生活中的痛苦或幸福的感受 运用心理描写 动作描写 环境烘托等手法写一 段话 突出 真正的苦痛或幸福是说不出来的 这一中心 5 哪一个人不爱自己的母亲 哪一个人不爱自己的祖国 古今爱国忧民的杰出诗篇有很多 读后往往 使人心潮澎湃 热血沸腾 你认为哪些诗句最能打动你呢 哪些诗句最能激发你的爱国热情呢 请你 写出一两句来 古今不限 6 古今历史上 有许多爱国英雄令我们敬佩 有许多爱国的名言让我们铭记 请以爱国名人 爱国名言 为目标 做一点资料收集 屈原 文天祥 岳飞 杨靖宇等 人生自古谁无死 留取丹心照汗青 文天祥 第二课时 作文讲评 讲评试卷中作文 50 分 一 话题 从下面两题中任选一个题作文 1 成长的故事 2 这里有 二 审题立意 1 拓宽 全面拓展话题 2 挖深 深刻挖掘内涵 3 立准 寻找最佳立意 1 成长的故事 成长是一个漫长的过程 也是我们思想逐渐成熟的过程 在这个过程中 有许多的人或事让我们难以 忘怀 朋友的鼓励 父母的理解 同窗的合作 写作 成长 这一话题 素材的选择最好来源于自 己的生活 因为这一话题正是自己亲身体验着的 当然 成长过程不是一帆风顺的 它还有坎坷 挫 折和失意 其本身就是酸甜苦辣的综合 思路提示 1 成长中要不断完善自我 2 环境对人的成长影响很大 我们要努力消除不良环境的影响 3 圆滑 世故 这些看似成熟的表现 实则对人的成长非常有害 4 要正确对待成长过程中所犯的错误 成长就是不断改正错误 走向成熟的过程 成长的路程是曲折坎坷的 成长的故事是丰富多彩的 根据话题 成长的故事 应写成记叙文 运用发散思维 选取我们成长中体会最深的事件 来表达成长中的个人感受 可以写出成长中的幸福 3 感 如拟题 成长中的幸福 快乐成长 等 也可以写出成长中的痛苦感 如拟题 成长中的痛苦 黑夜 路漫漫 也可以讲一个自己成长中令人尴尬的故事 如拟题 尴尬的故事 还可以叙述某 件事情对自己的人生启迪 如拟题 成长中启迪 换一个角度 还可以运用想象来写 如拟题 梦幻 中的成长 或 成长中的梦幻 等等 无论从哪个角度切入 选材一定要围绕中心 故事 并且这个故事应该是成长中自己感触最 深的 在自己的成长过程中起了重大作用的 其次 选材一定要新颖别致 言他人之未言 言他人欲 言而未言 叙述精练完整 寓意深刻 生动引人 才能使文章含蓄隽永 耐人寻味 2 这里有 这是一道半命题作文 首先要补足文题 填好空 文题后括号中提示语 一般情况下考生都能看 到 但是千万不要忘记了后面的省略号 要善于借助这个省略号激活你的思维 产生联想 引起回忆 我个人认为选用括号中的词语填空可以 但是我更提倡省略号激活你的思维所想到的内容浓缩成的词 语 作为考场作文 如果这样做能避免与他人 雷同 为作文争 取高分走好了第一步 下面以 这里有亲情 为例来谈谈写好这篇作文的技巧吧 写好这篇作文选择怎样的材料呢 如果题目是 这里也有亲情 可能你会仔细研究这个 也 字 那选择的材料可能是 初看没有什么亲情 其实蕴含有亲情 可能将采用或先抑后扬或前有铺垫 后有呼应或设置悬念 引人入胜等写作手法 既能如此 这道作文题也应该这样写为好 因为题目将 这个 也 省略掉了 这就是审题的要诀 要 善于看到题目中隐含的东西 这也是命题者给予的障碍 现在的考场作文几乎都有文体不限的这个要求 考生要善于选择自己得心应手的文体 然而不限 文体并不是不讲究文体 当你的作文一旦完成 文体就要非常明显 如果文体 四不象 那就一篇 失败之作 因此落笔之前就要确定文体 散文 小说 说明文 议论文 寓言 童话 还是其

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