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文档简介

第 1 页 共 3 页 语文教案 鸟的天堂 第一课时 语文教案 鸟的天堂 第一课时 语文教案 鸟的天堂 教学目标 1 认识 3 个生字 能正确读写下面的词语 纠 正 逼近 做巢 树梢 寂静 应接不暇 2 初读课文 了解文章的主要内容 理清文章的 叙述顺序 3 找出你认为写的好的句子读一读 能够读出 自己的感情 教学重点 初读课文 了解文章的主要内容 理 清文章的叙述顺序 教学难点 理清文章的叙述顺序 教学用具 多媒体 教学方法 读 悟 议 教学过程 一 课题导入 激发兴趣 1 齐读课题 看到这个题目 你有什么想法 2 这个鸟的天堂在哪儿 你知道吗 3 介绍资料 这棵大榕树在哪儿 结合你课前 查找的资料能给大家介绍一下吗 4 今天这节课就让我们跟随巴金爷爷去看一看 第 2 页 共 3 页 那棵独特的大榕树 二 出示自学提纲 自学课文 思考 1 作者几次经过鸟的天堂 2 每次看到了什么景象 用 找出 有关的语句 3 每次看后分别有什么感受 请用 划出 三 全班汇报交流 1 课文写了作者 次经过鸟的天堂 第一次 只看见了 没看见 所以他认为 但当他再次经过鸟的天堂时却看见 听见了 他感到 2 鸟的天堂 给你留下了怎样的印象 3 感情朗读 评读 四 作者两次到鸟的天堂分别看到了不同的景象 你喜欢那一次 你能读给或将给你的同学听听吗 五 这篇课文作者写的很美 你认为那些地方写 的没 为什么 六 小结 板书设计 课文写了作者 次经过鸟的天堂 第一次只看 见了 没看见 所以他认为 但 第 3 页 共 3 页 当他再次经过鸟的天堂时却看见 听见了 他感到 教学反思 我在教学 鸟的天堂 一课时 我通 过让学生反复诵读 获得课文内容 初步认识后 借 助电教手段播放了 鸟的天堂 录像 把学生带进一 种特定的评议环境中 学生神情专注而投入 随后让 学生看着早上没有鸟的这一棵大榕树 启发学生想想 说说 百鸟欢闹 是一幅怎样的情
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