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第 1 页 共 3 页 西师版二年级下册西师版二年级下册 天蓝色的纽扣天蓝色的纽扣 第一第一 课时教学设计课时教学设计 两课时 第一课时 个要求会认的生字 8 个要求会写的生字 2 正确 流利地朗读课文 初步感知课文的主要 内容 认识 12 个要求会认的生字 会写 8 个要求会写 的生字 小黑板 一 谈话导入 质疑问难 1 师 上一课我们学习了一个非常感人 生动有 趣的童话故事 孩子们喜欢童话故事吗 为什么呢 今 天我们再来学习一篇童话故事 齐读课题 注意 蓝 是边音 纽 是鼻音 再读一遍 2 师 读了这个课题 你有什么想知道的吗 二 初读课文 学习生字 1 师 要想知道这些问题的答案 我们还是走进 课文去找一找吧 自由读课文 读准字音 读通顺句 子 把文中的生字词多读几遍 第 2 页 共 3 页 2 出示生字词 请小老师教读 3 开火车读生字词 检查教读情况 4 师 哪些生字的读音需要注意 5 齐读生字词 6 师 读了课文 你觉得哪几个段落是需要好好 去读读的 我们一起来把它读正确 读流利 7 师 再次通读全文 结合插图 想想课文主要 讲了一件什么事情 三 记字写字 1 师 本篇课文的作者也给我们准备了礼物 那 就是本课的 8 个要求会写的生字 自己去读一读 读 准字音 会记的记一记 2 开火车读生字 检查读音 3 师 在这些生字当中 你觉得哪个生字不太好 记的 提出来我们大家一起记一记 4 师 你能给生字组词吗 开火车组词 合适的 词语练习造句 5 师 接下来我们就要写字了 在写之前 你要 提醒大家注意哪些地方 6 在课堂书写本上练习书写 师巡视指导 本文于 XX XX 有全面的语文知识 欢迎大家继 续阅读学习 如有什么问题或建议请
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