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文档简介
2015 2016 学年浙江省金华市十校调研高三 上 调研生物试卷学年浙江省金华市十校调研高三 上 调研生物试卷 一 选择题 本大题有一 选择题 本大题有 30 小题 每小题只有一个选项符合题意 每题小题 每小题只有一个选项符合题意 每题 1 分 共分 共 30 分 分 1 以下所列的化合物与其功能不符的是 A 水 细胞中的良好溶剂B ATP 细胞中的直接能源物质 C 纤维素 细胞中的储能物质D RNA 蛋白质合成的参与物质 2 下列物质或结构从简单到复杂的顺序是 A 基因 脱氧核苷酸 染色体 DNA B 基因 DNA 脱氧核苷酸 染色体 C 脱氧核苷酸 基因 染色体 DNA D 脱氧核苷酸 基因 DNA 染色体 3 下列关于群落演替的叙述错误的是 A 次生林是次生演替的结果 B 群落演替是一个永恒延续的过程 C 原生演替和次生演替的起始条件不同 D 群落演替过程存在物种取代现象 4 下列代谢过程一定发生在细胞器中的是 A ATP 的生成B 水的生成 C 呼吸酶的合成 D CO2的生成 5 质膜上的蛋白质不具有的功能是 A 运输物质 B 催化反应 C 提供能量 D 识别信息 6 下列现象中属于需要氧呼吸所特有的是 A 有二氧化碳生成B 有水的生成 C 有丙酮酸的生成D 柠檬酸循环 7 下列有关细胞中 DNA 和 RNA 共同点的叙述 正确的是 A 均可作为遗传物质 B 均在细胞核中复制 C 均有相同的核苷酸 D 均为染色体的成分 8 长期使用青霉素易导致药效下降 其原因是 A 人对青霉素产生了适应 B 细菌通过基因重组产生抗药基因 C 青霉素诱导细菌基因突变 D 细菌基因库中抗药基因频率增加 9 下列过程中不属于胞吐作用的是 A 浆细胞分泌抗体到细胞外的作用 B mRNA 从细胞核到细胞质的过程 C 分泌蛋白从胰腺的腺泡细胞到胞外的过程 D 突触小泡中的神经递质释放到突触间隙的过程 10 下列免疫过程不属于体液免疫的是 A 成熟 B 淋巴细胞增殖分化形成浆细胞和记忆细胞 B 浆细胞合成并分泌抗体 C 效应细胞毒素性性 T 细胞与靶细胞密切接触 D 记忆细胞受相同抗原刺激后迅速增殖分化 11 下列与关生物学实验研究方法和原理的叙述正确的是 A 利用双锁脲试剂可鉴定生物组织中氨基酸 B 在 观察质壁分离及复原 实验中有实验对照 C 探究 2 4 D 对插枝生根的作用时必须用无芽的插枝 D 模拟尿糖的检测实验中需要胰岛素溶液 12 下列关于高等动物细胞周期的叙述正确的是 A 中心体在前期进行复制和分离 B 间期的整个过程 DNA 均有解旋发生 C 末期发生核仁 核膜及染色体的出现 D 细胞核分裂的完成标志着一个细胞周期的结束 13 图 1 表示在图 2 中 c 点对应的 pH 条件下 在淀粉酶量一定时的酶促反应速率与淀粉 含量的关系 下列有关叙述正确的是 A 实验必须在最适温度下进行 B 增加淀粉酶量后图 1 中 a 点将上移 C 在大于 c 点对应的 pH 值时图 1 中 b 点可能不变 D 将反应速率改为生成物量时两图中的曲线不变 14 下列有关细胞呼吸和光合作用的叙述正确的是 A 黑暗环境下线粒体和叶绿体均消耗氧气 B 细胞呼吸过程产生的 NADH 均与 O2结合生成水 C 叶肉细胞中的叶绿体可以为线粒体提供葡萄糖和氧气 D 植物光合强度在全日照之前就达到最大 15 在孟德尔的豌豆杂交实验中 涉及到了自交和测交 下列相关叙述中错误的是 A 自交可以用来判断显性个体的基因型 B 测交可以用来判断相对性状的显隐性 C 自交可以用于杂交育种时的纯合化 D 两种交配方式都能用来验证孟德尔遗传定律 16 下列叙述一定不属于单倍体个体的是 A 含本物种配子染色体数目的个体 B 含奇数个染色体组的个体 C 由受精卵直接发育而成的个体 D 含有两个染色体组的个体 17 下列有关育种的叙述正确的是 A 单倍体育种得到的植株小而弱且高度不育 B 通过秋水仙素处理萌发的种子可获得三倍体 C 杂交育种的原理是非等位基因的自由组合 D 诱变育种能在较短时间内有效改良生物性状 18 科研人员通过杂交试验研究某种矮脚鸡矮脚性状的遗传方式 获得如下结果 相关推 断合理的是 组合矮脚 高脚 高脚 矮脚 高脚 高脚 矮脚 矮脚 矮脚28430186F1 高脚26486094 A 矮脚为隐性性状 B 种群中矮脚鸡均为杂合子 C 矮脚基因位于性染色体上 D 矮脚性状的遗传不遵循基因分离定律 19 如图为 RNA 的形成过程示意图 下列有关叙述错误的是 A a 是编码链 b 是模板链 B c 是游离的核糖核苷酸 C 图中 RNA 聚合酶的移动方向是从左向右 D RNA DNA 杂交区的碱基配对为 A U 和 C G 20 育种工作者选用纯合家兔进行右图所示杂交实验 下列有关说法正确的是 A F1的测交后代表现型比例为 1 1 2 B F1 家兔产生配子过程共形成两个四分体 C F2 中的灰色基因对白色基因是不完全显性 D F2家兔中新组合类型占 21 已知小麦无芒 A 与有芒 a 为一对相对性状 现对父本的花药进行诱变处理 为 确定花药中的 A 基因是否突变为 a 可将该父本与未经处理的母本进行杂交 然后依据杂 交子一代表现型情况进行分析 则下列最佳的杂交组合是 A 无芒 有芒 AA aa B 无芒 有芒 Aa aa C 无芒 无芒 Aa Aa D 无芒 无芒 AA Aa 22 下列有关叙述正确的是 A 有丝分裂中期可以观察到完整的染色体组型 B 基因表达的产物均为蛋白质 C 染色体断片的错接导致染色体结构变异 D 起始密码是 RNA 聚合酶的结合位点 23 下列有关肺炎双球菌叙述正确的是 A S 型菌的菌落表面有荚膜 B S 型菌与 R 型菌表现不同是细胞分化的结果 C 肺炎双球菌利用宿主细胞的核糖体合成蛋白质 D 注射到小鼠体内肺炎双球菌能够引起免疫应答 24 为研究乙烯和生长素对植物根生长的影响 将拟南芥幼苗放在含一定浓度的 ACC 乙 烯前体 分离后产生乙烯 IAA 生长素 的培养液中培养 实验处理和结果如图 有关 分析正确的是 A 由 I 组可知拟南芥不产生生长素 B IAA 的作用效果随浓度增加而增强 C 3 组时的生长素浓度抑制根的生长 D 乙烯通过抑制生长素的合成而影响根生长 25 现将去胚的大麦种子分别放在赤霉素溶液 防线霉素 D 转录抑制剂 溶液以及赤霉 素和放线菌素 D 溶液 两种溶液均为适宜浓度 中培养一段时间后 测定 淀粉酶的生成 情况 实验结果如下表 下列叙述与实验不符合的是 组别 1 2 3 4 赤霉素 处理条件 放线菌素 D 淀粉酶的生成相对量 1 单位 4 单位 0 2 单位 1 2 单位 注 表中 表示不加该物质 表示加入该物质 A 实验前种子去胚的目的是排除干扰 B 该实验自变量是赤霉素和防线霉素 D C 赤霉素可通过促进翻译过程来影响 淀粉酶的合成 D 赤霉素能解除防线霉素 D 对 淀粉酶基因表达的抑制作用 26 关于动物内分泌调节的叙述错误的是 A 促甲状腺激素释放激素能刺激甲状腺分泌激素 B 甲状腺激素和雄激素均会影响骨骼的生长 C 胰高血糖素能够引起糖元分解和胰岛素分泌 D 内分泌腺为一种无管腺 27 下列对神经系统的组成及相关结构的叙述 错误的是 A 坐骨神经中有许多条神经纤维 B 神经系统中有支持 胶质 细胞 C 突触后膜受前一个神经元树突末梢的支配 D 支配骨骼肌的运动神经元细胞体位于脊髓 28 如图甲表示动作点位产生过程示意图 图乙表示动作电位传导示意图 下列叙述正确 的是 A 在高于丙环境 Na 浓度的溶液中甲图的 c 点将降低 B 图甲 乙中发生 Na 内流的过程分别是 b C 在图甲 乙中 c 点时细胞膜外侧 Na 浓度高于内侧 D 图乙表明动作电位在神经纤维上具有双向传导的特性 29 如图表示植物光合作用积累的有机物被植食动物利用的过程 下列有关叙述正确的是 A 中包含植物的呼吸消耗量 B 为次级生产量 C 用于植物动物生长 发育和繁殖 D 之和为植物有机物积累量 30 下列有关免疫的叙述正确的是 A 血浆蛋白属于人体的第三道防线 B 病原体被巨噬细胞消化后解成 MHC 复合体 C 每个成熟 T 淋巴细胞只带有一种抗原受体 D 局部炎症反应时毛细血管通透性降低 二 选择题 本大题有二 选择题 本大题有 10 小题 每小题只有一个选项符合题意 每题小题 每小题只有一个选项符合题意 每题 2 分 共分 共 20 分 分 31 下列有关质膜的叙述正确的是 A 蓝细菌的质膜中含有光合色素 B 胆固醇可增加质膜的流动性 C 脂双层中的两层是完全对称的 D 载体蛋白在变形时都需要 ATP 供能 32 2 分 下列有关淋巴细胞增殖的叙述正确的是 A 同源染色体复制后形成四分体 B 着丝粒的分裂导致染色体组数的增加 C G1 期转录出的 RNA 在核内控制蛋白质合成 D S 期复制的 DNA 通过核孔进入细胞质 33 2 分 如图探究小鼠在不同温度下呼吸速率 用单位时间的耗氧量表示 的实验装 量 打开夹子 A 可使水检压计左右水平 关闭夹子 A 用注射器向广口瓶中注入 5ml 氧 气 水检压计左侧液面升高 记录左右液面重新水平是所用的时间 下列叙述错误的是 A 用注射器向广口瓶中注入 5ml 氧气后要立刻关闭夹子 B B 测定小鼠的呼吸速率需要在它安静的状态下进行 C 在 10 时左侧液面下降速度比 25 时慢 D 氢氧化钠的作用是排除呼吸产生的 CO2对实验结果的干扰 34 2 分 如图为氨基酸和 Na 进出肾小管上皮细胞的示意图 下表选项中正确的是 选项管腔中氨基酸 上皮 细胞 管腔中 Na 上皮细 胞 上皮细胞中氨基酸 组织液 A主动运输被动运输主动运输 B主动运输主动运输主动运输 C主动运输被动运输被动运输 D被动运输主动运输被动运输 A AB BC CD D 35 2 分 将三类不同植物的细胞分别置于相同浓度的蔗糖溶液中 一段时间后形状不再 变化后的细胞图象如图 则有关实验前的细胞液浓度的判断正确的是 A 甲 乙 丙B 乙 甲 丙C 乙 甲 丙D 甲 丙 乙 36 2 分 如图为某种单基因遗传病的系谱图 下列有关叙述正确的是 A 该遗传病可能由 X 连锁显性基因控制 B III 10 的 X 染色体可以来自 I 4 C I 2 与 I 4 个体的基因型相同 D 通过细胞显微镜观察可以确定 II 8 是否带致病基因 37 2 分 下列关于细胞中酶与激素的叙述错误的是 A 两者均能影响细胞的代谢 B 两者合成均在核糖体上 C 合成激素的细胞定能合成酶 D 两者均需与特定物质结合才发挥作用 38 2 分 下列有关种群和群落的叙述正确的是 A 种群的存活曲线表示出生率和死亡率间的变化情况 B 受灾的水稻呈斑状性的稀疏分布属于群落水平结构特征 C 群落在环境条件相似的地段可以重复出现 D 水生群落的垂直结构有光照的垂直分布决定 39 2 分 为检验某制剂 M 对机体免疫机能的调节作用 用含不同剂量 M 的饲料喂健康 小鼠 一段时间后给小鼠注射等量绵羊红细胞 经相同时间后测得小鼠血清中溶血素 针 对绵羊红细胞的抗体 能导致其溶解 的含量如下表 下列叙述正确的是 饲喂的饲料 普通饲料低剂量 M 的 饲料 中剂量 M 的 饲料 高剂量 M 的 饲料 血清中溶血素的相对 含量 1 5 2 5 4 7 4 5 A 小鼠分泌溶血素过程依赖于 T 淋巴细胞膜的流动性 B 小鼠成熟 B 淋巴细胞表面有识别绵羊红细胞的抗体 C 溶血素导致绵羊红细胞溶解的过程属于细胞免疫 D 高剂量的 M 对小鼠免疫机能具有抑制作用 40 2 分 如图甲表示某环境的条件变化情况 乙 丙表示该环境中两种动物的种群数量 变化曲线 下列叙述正确的是 A t0 t1两种群数量增长不受环境条件影响 B t1 t2 乙种群数量的峰值代表该种群的 K 值 C t2 t3丙种群数量变化是负反馈调节的结果 D t3 t4 乙种群数量以逻辑斯谛方式增长 三 非选择题 三 非选择题 50 分 分 41 18 分 如图 1 表示某植物叶肉细胞中进行的胜利活动过程示意图 图 2 是在适宜光 照下 该植物光合作用 细胞呼吸与温度的关系 请据图回答 1 图 1 中的乙表示的物质是 甲通过 方式进入叶肉细胞后 与 结合生成 1 个六碳分子 在较强光照条件下 增加甲的供应量会使 O2 生成量 2 利用 可以提取结构 M 上的色素 将得到的色素提取液置于适宜的光照下 能 不能 产生氧气 分离后得到色素带中由上到下的第三条色素带主要吸收 光 3 由图 2 中可知 适宜光照下 当温度为 时植物的光合速率等于细胞呼吸速率 40 45 时植物的净光合速率下降的原因是 42 12 分 钠 钾盐是日常生活中常见的无机盐 高钠饮食可导致血压上升 体重增加 而适当补钾可减轻这种影响 为验证上述事实 请根据以下提供的实验材料写出实验思路 并预测实验结果 实验材料 发育状况 体重及血压相近和性别相同的健康小鼠 30 只 高钠食物 适宜浓度 钾溶液 要求与说明 实验仪器 试剂 用具及操作不做具体要求 1 实验思路 2 请预测血压的实验结果 建立坐标系 用曲线表示相关指标的变化趋势 3 高钠饮食会提高细胞外的 Na 浓度 使更多的水通过 方式进入组织液和血浆 导 致体重的增加和血压上升 43 20 分 某自然种群的雌雄异株植物为 XY 型性别决定 该植物的花色 白色 蓝色 和紫色 是由常染色体上的两对独立遗传的等位基因 A 和 a B 和 b 控制 叶形 宽叶 和窄叶 由位于性染色体上的等位基因 D 和 d 控制 请据图回答 1 图中甲基因 A 或 B 的转录产物需在 部位加工后 才能成熟 在酶 1 或酶 2 合成 过程中 认读 mRNA 上的遗传密码 2 蓝花植株的基因型有 种 某蓝花植株的一个基因 A 发生突变 但该植物仍能开 出蓝花 可能的原因是 答对一条原因即给分 3 以紫花雄株与蓝花雌株为亲本 若 F1 植株中三种花色的植株出现 则父本控制花色 的基因型是 理论上纯合的 F1植株中开白花的比例为 将 F1 中的蓝花植株杂交 在 F2中出现部分白花植株的原因是 4 叶形的基因位于图乙中 I 片段 宽叶 D 对窄叶 d 为显性 现有宽叶 窄叶雌 性植株若干和已知基因型为 XDYD XDYd或 XdYD 宽叶雄性植株若干 选择相应的亲本组 合 以前通过一次杂交 获得能够依据叶形区分雌雄的大批幼苗 请用遗传图解和适当文 字说明培育的过程 5 将紫花宽叶的雌 雄植株进行杂交 利用 原理可以培育出正常蓝花窄叶雄株 2015 2016 学年浙江省金华市十校调研高三 上 调研学年浙江省金华市十校调研高三 上 调研 生物试卷生物试卷 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一 选择题 本大题有一 选择题 本大题有 30 小题 每小题只有一个选项符合题意 每题小题 每小题只有一个选项符合题意 每题 1 分 共分 共 30 分 分 1 2015 秋金华月考 以下所列的化合物与其功能不符的是 A 水 细胞中的良好溶剂B ATP 细胞中的直接能源物质 C 纤维素 细胞中的储能物质D RNA 蛋白质合成的参与物质 考点 糖类的种类及其分布和功能 核酸的种类及主要存在的部位 水在细胞中的存在 形式和作用 ATP 在生命活动中的作用和意义 分析 细胞中的水以自由水和结合水的形式存在 结合水是细胞结构的主要组成成分 自由水是细胞内良好的溶剂 是许多化学反应的介质 还参与细胞内的化学反应和物质运 输 葡萄糖是细胞内重要的能源物质 是细胞呼吸的主要物质 蛋白质是生命活动的主要 承担者 核酸是遗传信息的携带者 解答 解 A 水包括自由水和结合水 自由水是细胞中的良好溶剂 A 正确 B ATP 是细胞中的直接能源物质 B 正确 C 纤维素是构成细胞壁的主要成分 不是储能物质 C 错误 D 蛋白质合成模板为 mRNA tRNA 携带氨基酸 rRNA 是构成核糖体的成分 故 RNA 是蛋白质合成的参与物质 D 正确 故选 C 点评 本题考查组成细胞的化合物 只要考生识记组成细胞的化合物的种类及功能即可 正确答题 属于考纲识记层次的考查 此类试题需要考生掌握牢固的基础知识 学会构建 知识网络结构 2 2016 盐城校级模拟 下列物质或结构从简单到复杂的顺序是 A 基因 脱氧核苷酸 染色体 DNA B 基因 DNA 脱氧核苷酸 染色体 C 脱氧核苷酸 基因 染色体 DNA D 脱氧核苷酸 基因 DNA 染色体 考点 基因与 DNA 的关系 分析 1 染色体的主要成分是 DNA 和蛋白质 染色体是 DNA 的主要载体 2 基因是有遗传效应的 DNA 片段 是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位 DNA 和基因的基本组成单位都是脱氧核苷酸 3 基因在染色体上 且一条染色体含有多个基因 基因在染色体上呈线性排列 解答 解 脱氧核苷酸是构成基因和 DNA 的基本单位 基因是有遗传效应的 DNA 片段 染色体由 DNA 和蛋白质构成 故它们从简单到复杂的顺序是脱氧核苷酸 基因 DNA 染 色体 故选 D 点评 本题考查基因 DNA 和染色体的关系 要求考生识记基因的概念 明确基因是有 遗传效应的 DNA 片段 识记染色体的主要成分 明确基因与染色体之间的关系 能结合 所学的知识准确判断各选项 3 2016 春瑞安市校级期中 下列关于群落演替的叙述错误的是 A 次生林是次生演替的结果 B 群落演替是一个永恒延续的过程 C 原生演替和次生演替的起始条件不同 D 群落演替过程存在物种取代现象 考点 群落的演替 分析 1 群落演替 随着时间的推移 一个群落被另一个群落代替的过程 2 在一从来没有过植被 或者原来存在过植被 但被彻底消灭了的地方属于初生演替 在原有植被虽已不存在 但是保留有土壤条件 甚至种子或其他繁殖体的地方属于次生演 替 3 群落演替的原因 生物群落的演替是群落内部因素 包括种内关系 种间关系等 与外 界环境因素综合作用的结果 解答 解 A 次生林是次生演替的结果 A 正确 B 群落的演替是一个漫长的过程 但演替也并不是一个永恒延续的过程 当一个群落演 替到同环境处于平衡状态的时候 演替就不再进行了 B 错误 C 原生演替和次生演替的起始条件不同 原生演替起点是原来存在过植被 但被彻底消 灭了的地方 次生演替起点在原有植被虽已不存在 但是保留有土壤条件 甚至种子或其 他繁殖体的地方 C 正确 D 群落演替过程存在物种优势取代现象 以前的物种一般不消亡 D 正确 故选 B 点评 本题考查群落演替的概念 过程 类型和原因 意在考查学生的识记和理解能 力 4 2015 秋金华月考 下列代谢过程一定发生在细胞器中的是 A ATP 的生成B 水的生成 C 呼吸酶的合成 D CO2的生成 考点 细胞器中其他器官的主要功能 分析 根据题意分析可知 细胞进行呼吸时 ATP 的合成可发生在细胞质基质中 蛋白 质的合成只能发生在核糖体中 细胞有氧呼吸时在线粒体中产生 CO2 无氧呼吸时 在细 胞质基质中产生 CO2 解答 解 A ATP 产生的场所是细胞质基质 线粒体和叶绿体 而细胞质基质不属于 细胞器 A 错误 B 水的生成场所是细胞核 核糖体 内质网 高尔基体 线粒体和叶绿体等 而细胞核 不属于细胞器 B 错误 C 呼吸酶属于蛋白质 而蛋白质合成场所是核糖体 C 正确 D 在无氧呼吸过程中 CO2的生成发生在细胞质基质中 D 错误 故选 C 点评 本题考查细胞器的结构和功能 有一定的综合性 难度中等 是学生能力提升的 较好选择 5 2015 秋金华月考 质膜上的蛋白质不具有的功能是 A 运输物质 B 催化反应 C 提供能量 D 识别信息 考点 蛋白质在生命活动中的主要功能 分析 细胞膜主要由脂质和蛋白质组成 还有少量的糖类 磷脂双分子层构成了细胞膜 的基本支架 蛋白质分子有的镶在磷脂双分子层表面 有的部分或全部嵌入磷脂双分子层 中 有的横跨整个磷脂双分子层 解答 解 A 细胞膜上的载体蛋白能控制物质进出细胞 在物质运输中起运输载体的 作用 A 正确 B 细胞膜表面分布有蛋白质类的酶 具有催化作用 B 正确 C 细胞膜上的蛋白质不能提供能量 提供能量的物质主要是糖类 C 错误 D 细胞膜上的糖蛋白与细胞识别 信息交流 免疫相关 D 正确 故选 C 点评 本题的知识点是细胞膜蛋白的催化功能 识别功能 控制物质进出功能 考生对 细胞膜结构与功能的理解与运用是解题的关键 6 2015 秋金华月考 下列现象中属于需要氧呼吸所特有的是 A 有二氧化碳生成B 有水的生成 C 有丙酮酸的生成D 柠檬酸循环 考点 细胞呼吸的过程和意义 分析 有氧呼吸分为三个阶段 第一阶段是糖酵解过程 发生在细胞中基质中 第二阶 段是丙酮酸和水反应产生二氧化碳和还原氢 即柠檬酸循环 发生在线粒体基质中 第三 阶段是前两个阶段产生的还原氢与氧气反应生成水 发生在线粒体内膜上 解答 解 A 产生酒精的无氧呼吸也能产生二氧化碳 A 错误 B 生物体的其他生命活动也可能会产生水 如光合作用 B 错误 C 有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段都有丙酮酸生成 C 错误 D 柠檬酸循环 有氧呼吸的第二阶段 只发生在有氧呼吸过程中 D 正确 故选 D 点评 本题考查细胞呼吸的相关知识 要求考生识记细胞有氧呼吸和无氧呼吸的具体过 程 能对两者进行比较 再结合所学的知识准确判断各选项 7 2015 秋金华月考 下列有关细胞中 DNA 和 RNA 共同点的叙述 正确的是 A 均可作为遗传物质 B 均在细胞核中复制 C 均有相同的核苷酸 D 均为染色体的成分 考点 DNA 与 RNA 的异同 分析 1 核酸是遗传信息的携带者 是一切生物的遗传物质 在生物体的遗传 变异和 蛋白质的生物合成中具有重要作用 细胞中的核酸根据所含五碳糖的不同分为 DNA 脱氧 核糖核酸 和 RNA 核糖核酸 两种 构成 DNA 与 RNA 的基本单位分别是脱氧核苷酸 和核糖核苷酸 每个脱氧核苷酸分子是由一分子磷酸 一分子脱氧核糖糖和一分子含氮碱 基形成 每个核糖核苷酸分子是由一分子磷酸 一分子核糖和一分子含氮碱基形成 2 脱氧核苷酸和核糖核苷酸在组成上的差异有 五碳糖不同 脱氧核苷酸中的五碳糖 是脱氧核糖 核糖核苷酸中的五碳糖是核糖 碱基不完全相同 脱氧核苷酸中的碱基是 A T G C 核糖核苷酸中的碱基是 A U G C 3 细胞生物 包括原核生物和真核生物 的细胞中含有 DNA 和 RNA 两种核酸 其中 DNA 是遗传物质 非细胞生物 病毒 中含有 DNA 或 RNA 一种核酸 其遗传物质是 DNA 或 RNA 解答 解 A DNA 是细胞生物和 DNA 病毒的遗传物质 RNA 是非细胞生物中 RNA 病毒的遗传物质 A 正确 B 真核细胞的 DNA 主要存在于细胞核 其复制也主要在细胞核 RNA 主要存在于细胞 质 其复制在正常细胞中不会发生 B 错误 C DNA 中含有 4 种脱氧核苷酸 RNA 中含有 4 种核糖核苷酸 C 错误 D 染色体是细胞核内具有遗传性质 易被碱性染料染成深色的物质 主要由 DNA 和蛋白 质组成 DNA 是染色体的成分 RNA 不是染色体的成分 D 错误 故选 A 点评 本题考查核酸的知识 考生识记核酸的种类 组成 分布 明确 DNA 和 RNA 在 组成上的异同是解题的关键 8 2016 春张掖校级月考 长期使用青霉素易导致药效下降 其原因是 A 人对青霉素产生了适应 B 细菌通过基因重组产生抗药基因 C 青霉素诱导细菌基因突变 D 细菌基因库中抗药基因频率增加 考点 生物进化与生物多样性的形成 分析 本题解题的关键是 理解青霉素在抗药性产生的过程中仅起选择作用 不能定向 诱发抗药性基因突变 解答 解 A 病菌对青霉素产生了适应 而不是人对青霉素产生了适应 A 错误 B 病菌通过基因突变产生抗药基因 B 错误 C 基因突变是自发产生的 与环境无关 C 错误 D 由于基因突变 使病菌种群中有各种变异 氨苄青霉素的使用起到了选择作用 使病 菌基因库中抗药基因频率增加 从而使病菌形成抗药性 D 正确 故选 D 点评 主要考查病菌抗药性产生的原因和机理 属于考纲要求的理解和分析推理层 次 有些学生不能理解突变是不定向的 而氨苄青霉素的使用只是起到了选择作用 容易 错选 C 9 2016 上犹县模拟 下列过程中不属于胞吐作用的是 A 浆细胞分泌抗体到细胞外的作用 B mRNA 从细胞核到细胞质的过程 C 分泌蛋白从胰腺的腺泡细胞到胞外的过程 D 突触小泡中的神经递质释放到突触间隙的过程 考点 胞吞 胞吐的过程和意义 分析 胞吞是细胞把大分子颗粒依附细胞膜的表面 然后内陷形成由膜包裹的泡 胞吐 则是细胞内由高尔基体形成的分泌泡 然后和细胞膜内表面结合 通过膜的运动 把包裹 的物质释放到细胞外面 胞吞和胞吐与物质的跨膜运输无关 与细胞膜的结构的流动性有 关 解答 解 A 浆细胞分泌抗体到细胞外是胞吐作用 A 错误 B mRNA 通过核孔 从细胞核到细胞质的过程 不是胞吐作用 B 正确 C 分泌蛋白从胰腺的腺泡细胞到胞外的过程是胞吐作用 C 错误 D 突触小泡中的神经递质释放到突触间隙的过程是胞吐作用 D 错误 故选 B 点评 本题考查胞吐作用的实例 意在考查考生对于胞吐作用的识记和理解 平时注重 总结归纳相关实例是解题的关键 10 2015 秋金华月考 下列免疫过程不属于体液免疫的是 A 成熟 B 淋巴细胞增殖分化形成浆细胞和记忆细胞 B 浆细胞合成并分泌抗体 C 效应细胞毒素性性 T 细胞与靶细胞密切接触 D 记忆细胞受相同抗原刺激后迅速增殖分化 考点 人体免疫系统在维持稳态中的作用 分析 特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫 其具体过程如下 解答 解 A 成熟 B 淋巴细胞受到抗原刺激 增殖分化形成浆细胞和记忆细胞 A 错 误 B 浆细胞合成并分泌抗体 抗体与抗原特异性结合 B 错误 C 效应细胞毒素性性 T 细胞与靶细胞密切接触 属于细胞免疫 C 正确 D 记忆细胞受相同抗原刺激后迅速增殖分化 使得二次免疫反应快而强 D 错误 故选 C 点评 本题考查人体免疫系统在维持稳态中的作用 要求考生识记人体免疫系统的组成 掌握体液免疫和细胞免疫的具体过程 能结合所学的知识准确判断各选项 属于考纲识记 和理解层次的考查 11 2015 秋金华月考 下列与关生物学实验研究方法和原理的叙述正确的是 A 利用双锁脲试剂可鉴定生物组织中氨基酸 B 在 观察质壁分离及复原 实验中有实验对照 C 探究 2 4 D 对插枝生根的作用时必须用无芽的插枝 D 模拟尿糖的检测实验中需要胰岛素溶液 考点 观察植物细胞的质壁分离和复原 检测蛋白质的实验 探究植物生长调节剂对扦 插枝条生根的作用 尿糖的检测 分析 阅读题干可知本题是考查有关实验方法或试剂使用的相关知识 先阅读题干找出 实验目的 根据实验目的对相关知识进行梳理 并根据问题提示结合基础知识进行回答 解答 解 A 利用双缩脲试剂可鉴定生物组织中蛋白质 但不能鉴定生物组织中氨基 酸 A 错误 B 在 观察质壁分离及复原 实验中有实验的自身前后对照 B 正确 C 探究 2 4 D 对插枝生根的作用时可以用有芽的插枝 每个枝条上侧芽的数量属于无关 变量 要保持一致 C 错误 D 模拟尿糖的检测实验中需要葡萄糖溶液 不需要胰岛素溶液 D 错误 故选 B 点评 本题考查课本基础实验的原理和选材 要求学生理解实验目的 原理 方法和操 作步骤 掌握相关的操作技能 能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用 并对实验 现象和结果进行解释 分析 处理 12 2015 秋金华月考 下列关于高等动物细胞周期的叙述正确的是 A 中心体在前期进行复制和分离 B 间期的整个过程 DNA 均有解旋发生 C 末期发生核仁 核膜及染色体的出现 D 细胞核分裂的完成标志着一个细胞周期的结束 考点 细胞有丝分裂不同时期的特点 细胞的生长和增殖的周期性 分析 有丝分裂不同时期的特点 1 间期 进行 DNA 的复制和有关蛋白质的合成 2 前期 核膜 核仁逐渐解体消失 出现纺锤体和染色体 3 中期 染色体形态固定 数目清晰 4 后期 着丝点分裂 姐妹染色单体分开成为染色体 并均匀地移向两极 5 末期 核膜 核仁重建 纺锤体和染色体消失 解答 解 A 中心体在间期进行复制 前期分离 A 错误 B 蛋白质合成的转录过程以及 DNA 复制过程中均需要 DNA 解旋 因此间期的整个过程 DNA 均有解旋发生 B 正确 C 末期发生核仁 核膜的出现 染色体消失 C 错误 D 细胞质分裂后形成两个子细胞标志着一个细胞周期的结束 D 错误 故选 B 点评 本题考查细胞有丝分裂不同时期的特点 要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的 特点 掌握有丝分裂过程中染色体和 DNA 含量变化规律 能运用所学的知识准确判断各 选项 属于考纲识记层次的考查 13 2015 秋金华月考 图 1 表示在图 2 中 c 点对应的 pH 条件下 在淀粉酶量一定时的酶 促反应速率与淀粉含量的关系 下列有关叙述正确的是 A 实验必须在最适温度下进行 B 增加淀粉酶量后图 1 中 a 点将上移 C 在大于 c 点对应的 pH 值时图 1 中 b 点可能不变 D 将反应速率改为生成物量时两图中的曲线不变 考点 酶的特性 分析 影响酶活性的因素主要有 温度 pH 等 在最适温度 或 pH 前 随着温度 或 pH 的升高 酶活性增强 到达最适温度 或 pH 时 酶活性最强 超过最适温度 或 pH 后 随着温度 或 pH 的升高 酶活性降 低 另外低温不会使酶变性失活 但高温 pH 过高或过低都会使酶变性失活 图 1 表示反应速率随底物含量的变化 在一定范围内 随着淀粉浓度的升高 纵轴所代表 催化效率的数据逐渐增大 超过一定范围后 受酶的限制随着淀粉浓度的升高 纵轴所代 表的催化效率数据不再升高 图 2 表示反应速率随 PH 值的变化 解答 解 A 实验中温度为无关变量 不一定必须在最适温度下进行 A 错误 B 增加淀粉酶量后酶促反应速度变大 但图 1 中 a 点限制因素为淀粉量 故 a 点不一定 上移 B 错误 C 图 1 中 b 点为酶饱和时的最大反应速率 b 点时受酶的数量或活性的限制 故在大于 c 点对应的 pH 值时有可能和 c 点时酶活性相同 故图 1 中 b 点可能不变 C 正确 D 反应速率改为生成物量时图 2 的曲线会变化 曲线为逐渐升高 酶失活后曲线不再变 化 D 错误 故选 C 点评 本题以曲线图为载体 考查影响酶活性的因素 意在考查考生分析曲线图提取有 效信息的能力 能理解所学知识要点 把握知识间内在联系的能力 能具备验证简单生物 学事实的能力 并能对实验现象和结果进行解释 分析和处理的能力 14 2015 秋金华月考 下列有关细胞呼吸和光合作用的叙述正确的是 A 黑暗环境下线粒体和叶绿体均消耗氧气 B 细胞呼吸过程产生的 NADH 均与 O2结合生成水 C 叶肉细胞中的叶绿体可以为线粒体提供葡萄糖和氧气 D 植物光合强度在全日照之前就达到最大 考点 影响光合作用速率的环境因素 细胞呼吸的过程和意义 分析 1 有氧呼吸的第一 二 三阶段的场所依次是细胞质基质 线粒体基质和线粒体 内膜 有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和 H 合成少量 ATP 第二阶段是丙酮 酸和水反应生成二氧化碳和 H 合成少量 ATP 第三阶段是氧气和 H 反应生成水 合 成大量 ATP 无氧呼吸的场所是细胞质基质 无氧呼吸的第一阶段和有氧呼吸的第一阶段 相同 2 光合作用的光反应阶段 场所是叶绿体的类囊体膜上 水的光解产生 H 与氧气 以 及 ATP 的形成 光合作用的暗反应阶段 场所是叶绿体的基质中 CO2被 C5固定形成 C3 C3在光反应提供的 ATP 和 H 的作用下还原生成葡萄糖 解答 解 A 黑暗环境下线粒体中进行有氧呼吸时需要消耗氧气 叶绿体中不能进行 光合作用 既不产生氧气也不消耗氧气 A 错误 B 有氧呼吸过程产生的 H 与 O2结合生成水 无氧呼吸过程产生的 H 与丙酮酸结合生 成酒精和二氧化碳或乳酸 B 错误 C 葡萄糖分解成丙酮酸的过程必须在细胞质基质中进行 葡萄糖在线粒体中不发生反应 C 错误 D 正常情况下 在光强度达到全日照之前 受限于光合色素的含量 植物光合强度已达 到最大值 D 正确 故选 D 点评 本题主要考查学生对知识的分析和理解能力 光合作用和呼吸作用过程是考查的 重点和难点 可以通过流程图分析 表格比较 典型练习分析强化学生的理解 要注意 一般的植物细胞无氧呼吸产物是酒精和二氧化碳 但少数植物营养器官如马铃薯的块茎 玉米的胚 甜菜的块根进行无氧呼吸的产物是乳酸 15 2015 秋金华月考 在孟德尔的豌豆杂交实验中 涉及到了自交和测交 下列相关叙 述中错误的是 A 自交可以用来判断显性个体的基因型 B 测交可以用来判断相对性状的显隐性 C 自交可以用于杂交育种时的纯合化 D 两种交配方式都能用来验证孟德尔遗传定律 考点 孟德尔遗传实验 分析 自交是指植物中自花受粉和同株异花受粉 可以是纯合子 显性纯合子或隐性纯 合子 自交 杂合子自交 杂交是基因型不同的生物个体之间相互交配的方式 可以是同 种生物个体杂交 也可以是不同种生物个体杂交 测交是指杂种子一代个体与隐性类型之 间的交配 主要用于测定 F1 的基因型 也可以用来判断另一个个体是杂合子还是纯合 子 鉴定生物是否是纯种 对于植物来说可以用测交 自交的方法 其中测交是最简单的方法 对于动物来讲则只能用测交的方法 采用自交法 若后代出现性状分离 则此个体为杂合 子 若后代中没有性状分离 则此个体为纯合子 采用测交法 若后代中只有显性性状 则被鉴定的个体为纯合子 若后代中既有显性性状又有隐性性状出现 则被鉴定的个体为 杂合子 解答 解 A 自交可以用来判断某一显性个体的基因型 测交也能 A 正确 B 测交不可以用来判断一对相对性状的显隐性 但自交能 B 错误 C 自交可以用于显性优良性状的品种培育过程 淘汰发生性状分离的个体 得到纯合体 C 正确 D 自交和测交都能用来验证分离定律和自由组合定律 D 正确 故选 B 点评 本题考查豌豆杂交实验的相关知识 意在考查学生的识记能力和判断能力 运用 所学知识综合分析问题和解决问题的能力 16 2016 春张掖校级月考 下列叙述一定不属于单倍体个体的是 A 含本物种配子染色体数目的个体 B 含奇数个染色体组的个体 C 由受精卵直接发育而成的个体 D 含有两个染色体组的个体 考点 染色体组的概念 单倍体 二倍体 多倍体 分析 1 单倍体是指具有配子染色体数 n 的个体 如果某个体由本物种的配子不经 受精直接发育而成 则不管它有多少染色体组都叫 单倍体 2 单倍体育种 原理 采用花药离体培养的方法来获得单倍体植株 然后经过人工诱导使染色体数目加 倍重新恢复到正常植株的染色体的数目 特点 明显的缩短了育种的年限 获得的种都是纯合的 自交后产生的后代性状不会发 生分离 解答 解 A 含本物种配子染色体数目的个体是由配子不经受精直接发育而成 所以 是单倍体植物 A 错误 B 含奇数染色体的个体 如果由配子发育而来属于是单倍体 B 错误 C 由受精卵直接发育而成的个体 含有几个染色体组属于几倍体 C 正确 D 含有两个染色体组的个体 如果由配子发育而来属于是单倍体 D 错误 故选 C 点评 本题考查单倍体的相关知识 意在考查学生的识记和理解能力 属于基础题 17 2015 秋金华月考 下列有关育种的叙述正确的是 A 单倍体育种得到的植株小而弱且高度不育 B 通过秋水仙素处理萌发的种子可获得三倍体 C 杂交育种的原理是非等位基因的自由组合 D 诱变育种能在较短时间内有效改良生物性状 考点 诱变育种 染色体数目的变异 杂交育种 生物变异的应用 分析 四种育种方法的比较如下表 杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种 方 法 杂交 自交 选 优 辐射诱变 激光诱 变 化学药剂处理 花药离体培养 秋水仙素诱 导加倍 秋水仙素处理萌 发的种子或幼苗 原 理 基因重 组 基因突变 染色体变异 染色体组先成 倍减少 再加倍 得到纯种 染色体变异 染 色体组成倍增加 解答 解 A 单倍体植株的特点是植株弱小而且高度不育 而单倍体育种先花药离体 培养得到单倍体 再秋水仙素诱导加倍获得纯合的二倍体 能明显缩短育种年限 A 错误 B 秋水仙素能够使染色体数目加倍 因此不可能得到三倍体 B 错误 C 杂交育种的原理是基因重组 原因是非同源染色体上的非等位基因自由组合 同源染 色体上的非等位基因只能连锁 不能自由组合 C 错误 D 诱变育种能在较短时间内有效改良生物性状 D 正确 故选 D 点评 本题考查单倍体育种 基因工程育种 杂交育种和诱变育种的有关知识 要求考 生能够识记不同育种方式的原理 方法以及优缺点等 再结合所学知识准确判断 18 2014 秋杭州校级期中 科研人员通过杂交试验研究某种矮脚鸡矮脚性状的遗传方式 获得如下结果 相关推断合理的是 组合矮脚 高脚 高脚 矮脚 高脚 高脚 矮脚 矮脚 矮脚28430186F1 高脚26486094 A 矮脚为隐性性状 B 种群中矮脚鸡均为杂合子 C 矮脚基因位于性染色体上 D 矮脚性状的遗传不遵循基因分离定律 考点 基因的分离规律的实质及应用 分析 分析表格 根据第四组中 矮脚 矮脚 后代出现高脚 即发生性状分离 说 明矮脚相对于高脚为显性性状 用 A a 表示 且亲本的基因型均为 Aa 第一组中 矮 脚 高脚 矮脚 高脚 1 1 属于测交 说明亲本的基因型为 Aa aa 第二组中 高脚 矮脚 1 1 属于测交 说明亲本的基因型为 aa Aa 第三组高脚亲本的基因 型均为 aa 据此答题 解答 解 A 第四组中 矮脚 矮脚 后代出现高脚 即发生性状分离 说明矮脚 相对于高脚为显性性状 A 错误 B 由以上分析可知 第一组 第二组和第三组中矮脚鸡均为杂合子 B 正确 C 根据表中数据可知 正交 第一组 和反交 第二组 的结果相同 说明矮脚基因位 于常染色体上 C 错误 D 矮脚性状的遗传遵循基因分离定律 D 错误 故选 B 点评 本题结合表中信息 考查基因分离定律的实质及应用 要求考生掌握基因分离定 律的实质 能根据表中数据推断这对相对性状的显隐性关系及各组亲本的基因型 同时能 根据正交 第一组 和反交 第二组 的结果推断控制这对相对性状的基因所在的位置 19 2015 秋金华月考 如图为 RNA 的形成过程示意图 下列有关叙述错误的是 A a 是编码链 b 是模板链 B c 是游离的核糖核苷酸 C 图中 RNA 聚合酶的移动方向是从左向右 D RNA DNA 杂交区的碱基配对为 A U 和 C G 考点 遗传信息的转录和翻译 分析 转录是以 DNA 的一条链为模板一核糖核苷酸为原料在 RNA 聚合酶的催化作用下 形成 RNA 的过程 解答 解 A 分析题图可知 转录过程是以 b 链为模板合成的 转录形成的 mRNA 上 的碱基序列与 a 链相似 因此 a 链是编码链 A 正确 B c 是转录过程的原料 为游离的核糖核苷酸 B 正确 C 分析题图可知 RNA 聚合酶的运动方向是从左向右 C 正确 D 由于 RNA 分子中的碱基为 A U G C DNA 分子中的碱基为 A T G C 所以 RNA DNA 杂交区域中碱基配对方式有 G C C G A T U A D 错误 故选 D 点评 本题考查转录的相关知识 意在考查学生的识图和理解能力 对于 DNA 的转录 过程的理解是本题考查的重点 20 2015 秋金华月考 育种工作者选用纯合家兔进行右图所示杂交实验 下列有关说法 正确的是 A F1的测交后代表现型比例为 1 1 2 B F1 家兔产生配子过程共形成两个四分体 C F2 中的灰色基因对白色基因是不完全显性 D F2家兔中新组合类型占 考点 基因的自由组合规律的实质及应用 分析 分析遗传图解 F2中灰色 黑色 白色 9 3 4 是 9 3 3 1 的变式 说明 毛色由两对等位基因控制 且这两对等位基因 用 Aa Bb 表示 的遗传遵循基因自由组 合定律 F1的基因型为 AaBb 说明 A 和 B 同时存在时表现为灰色 只有 A 无 B 时 或只 有 B 无 A 时 表现为黑色 其余均为白色 据此答题 解答 解 A 由以上分析可知 A B A bb aaB aabb 9 3 4 或 A B aaB A bb aabb 9 3 4 因此测交的结果是 AaBb aaBb aabb Aabb 1 1 2 或 AaBb Aabb aabb aaBb 1 1 2 A 正确 B 题中没有告知兔体细胞中染色体数目 因此根据题目无法确定该兔形成配子时共形成 几个四分体 B 错误 C F2 中的灰色基因对白色基因是完全显性 C 错误 D F2家兔中新组合类型是黑色 占 D 错误 故选 A 点评 本题结合遗传图解 考查基因自由组合定律的实质及应用 解答本题应以 9 3 4 为突破口 进而推断基因型与表现型之间的对应关系及子一代的基因型 再熟 练运用逐对分析法进行相关概率的计算 21 2015 秋金华月考 已知小麦无芒 A 与有芒 a 为一对相对性状 现对父本的花 药进行诱变处理 为确定花药中的 A 基因是否突变为 a 可将该父本与未经处理的母本进 行杂交 然后依据杂交子一代表现型情况进行分析 则下列最佳的杂交组合是 A 无芒 有芒 AA aa B 无芒 有芒 Aa aa C 无芒 无芒 Aa Aa D 无芒 无芒 AA Aa 考点 基因的分离规律的实质及应用 分析 由于显性基因对隐性基因有显性作用 如果 A 基因发生突变而变为 a 基因 这时 无芒的纯合子父本 AA 产生含 a 的配子 当遇 a 的雌配子时 形成受精卵 aa 将来发育的 植株表现出隐性性状 所以最佳的杂交组合为父本为显性纯合子 母本为隐性纯合子组 解答 解 A 突变前 子代全部为无芒 突变后子代会出现有芒 A 正确 B 突变前 子代中出现无芒和有芒 突变后仍会出现无芒和有芒 B 错误 C 突变前 子代中出现无芒和有芒 突变后仍会出现无芒和有芒 C 错误 D 突变前 子代不会有芒 突变后会出现有芒 但出现的概率没有 A 项大 D 错误 故选 A 点评 本题主要考查基因分离定律的有关知识 要求考生能够根据题干信息设计合理的 杂交实验验证是否发生基因突变 22 2015 秋金华月考 下列有关叙述正确的是 A 有丝分裂中期可以观察到完整的染色体组型 B 基因表达的产物均为蛋白质 C 染色体断片的错接导致染色体结构变异 D 起始密码是 RNA 聚合酶的结合位点 考点 染色体结构变异的基本类型 遗传信息的转录和翻译 分析 染色体结构变异的基本类型 1 缺失 染色体中某一片段的缺失 例如 猫叫综合征是人的第 5 号染色体部分缺失引 起的遗传病 因为患病儿童哭声轻 音调高 很像猫叫而得名 猫叫综合征患者的两眼距 离较远 耳位低下 生长发育迟缓 而且存在严重的智力障碍 果蝇的缺刻翅的形成也是 由于一段染色体缺失造成的 2 重复 染色体增加了某一片段 果蝇的棒眼现象就是 X 染色体上的部分重复引起的 3 倒位
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