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1 / 23用心做事心得体会用心工作心得体会我们大家都常听常讲一句话:“世上无难事,只怕有心人” 。这个有心人,就是用心的人,就是用心想事、用心谋事、用心干事的人。参加工作 10 多年了,随着工龄的增加, “用心”是自己在工作中最深刻的体会。用心工作,就是要用负责、务实的精神做好每一天中的每一件事;用心工作,就是要不放过工作中的每一个细节,并能主动看透细节背后可能潜在的问题;用心做事,就是要让自己比过去做得更好,比别人做的更好。做好自己的本职工作是成功的前提,本职工作是最大的实际。连该做的都做不好,也就没有理由没有资格来挑剔工作的环境和待遇。大家都知道有能力才会有地位,只有脚踏实地,努力适应环境,用心去做才能有收获的回报,每做好一项工作,就会在自己的成长道路上迈出坚实的一步。 “一屋不扫,何以扫天下” ,如果连小事都做不好,想要做好大事的梦想可能就要与你擦肩而过了。人生没有彩排,每天都是现场直播,失去了就不会重来,唯有真正用心去做,真正把自己融入到工作中,为它思,为2 / 23它想,只有真正用心了,积累得多了,成功的机会自然就多了。作为一名办公室室文秘人员,我认为,对自己的工作负责,用心干好自己的工作,就是对领导负责,就是对自己负责。一个认真工作的人,只能称作是称职的员工;一个用心工作的人,才能算是优秀的员工。要做到用心去工作,就要做到以下四点:一是要有责任意识。责任重于泰山,一个没有责任心的人,会一事无成。因此,我们要始终保持旺盛的工作热情,要有高度的事业心、责任心,在其位履其职、行其责,忠于职守,尽心尽力、尽职尽责、尽其所能,发扬吃苦耐劳、乐于奉献的精神,细心做好每项工作;要增强工作的自觉性和主动性,积极完成各项工作任务,不拖拉,不推诿,为了矿井的建设,多想办法,多出主意,真正把工作的事情当做自己的事情,切实把工作做好、做细、做扎实、做到位。二是要高标准,严要求。要树立“把工作当事业干”的理3 / 23念,对工作高标准,严要求,做到精益求精、一丝不苟,不敷衍了事、得过且过,力求把工作做细、做好、做到位。在具体工作中,要认真领会领导的思路,了解领导对工作的总体部署和要求,明确目标任务,理清工作思路,把精力和心思用在工作上、用在学习上。要少一些攀比,少一些计较,少做一些场面上的事;要老老实实做人,踏踏实实做事;要多考虑工作,少考虑其他事情;要做老实人,不做场面人。同时,结合自己的岗位职责,对工作精心谋划,扎实推进,保质保量完成各项工作任务。三是要树立创新理念。创新本身就是为了工作水平的提升,我们用心工作就要时刻保持争上游、争进位的状态,把工作做得好不好、效率高不高作为检验自己社会价值的重要标尺,要树立“开展工作必思创新,解决问题必有创新”的理念,创造性的开展工作,在自己的岗位上积极探索、勇于创新,不断创造新的佳绩。四是要着力提高业务素质。学习是提高业务能力、综合素质和促进工作的有效途径。要坚持“用学习促提升”的理念,加强自身综合素质的锻炼,刻苦钻研业务知识,不断4 / 23提高办事能力和业务水平,使自己成为工作的行家里手,努力把自己打造成复合型人才,做到一职多专、一职多能,为用心工作、把工作做到位打下坚实的基础。读用心做事的心得体会身为一名企业员工,我想用心做事这本书是非常值得我们看的。通过这本书的介绍,从不同角度反映了现代企业中员工的不同类型,然而一个真正用心做事的员工,才是企业需要的人,才能为企业创造更多的价值。读完此书我为自己是企业的一名员工感到欣慰,为自己有时没有用心做事感到内疚,正是看了这本书让我恍然大悟,也让我有了很深的体会。“企业兴,则员工兴,员工强,则企业强”这是一句多么能体现现代企业兴旺强大的一句话,可是要企业强,这不得不从我们的员工抓起,不得不从我们员工自身的素质抓起,不得不要求我们的员工要用心做事,只有我们员工“事事用心、时时用心、处处用心、把心放在工作上,把工作放在心上” 。我想身为一名员工,我们要牢记这句话,我们必须从我们自身做起。5 / 23文中用深动而形象的例子阐述了一个个用心做事的员工,从他们的身上,从字里行间我能感受到,企业的成功离不开他们的用心;离不开他们对企业的忠诚;离不开他们对企业的敬业。企业兴旺了,他们也成功了,这不是众望收归吗?然而现在企业的员工,他们有时只在乎企业能带给他们什么,却忘记自己首先应该为企业创造什么,这是值得我们思考的问题,也是我们要做的事情。当然文中也谈到了很多不用心员工的例子,正是他们的不用心,正是他们的麻皮大意,正是他们的得过却过心理,给企业带来了不可挽回的损失,给企业带来了很大的压力,最终他们也不得不受到企业的惩罚,这也给我们敲响了警钟,让我们意识到不用心做事可能会导致的严重后果,不用心做事给企业带来的严重后果,我想通过文章的例子我们能更清楚,更明白我们必须用心做事,哪怕是小事。作为我们青年员工,我们更要用心做事, “用多少心,就会做多少事。 ”,当然我们还正处在学习的阶段,我们只有多用心学习,将来才能为企业赋予重任。我们不要害怕出错,不要害怕困难,不要畏惧挫折,只要我们用心去做每一件6 / 23事,相信你一定会做好,一定能解决问题,企业也能健康的发展,你也会成功。我看完文章后让我找到了自己的方向,它如同黑夜的灯塔,照亮我心中的路线;它如同沙漠中的一滴甘泉,解决我炎热的干渴;它如同我心灵的翅膀,让我在成功的路上飞翔。我相信只要我们用心做事,竭尽全力的做事,没有我们做不了的,没有什么困难能难倒我们,我们也能真正的成为一名合格的员工,为企业做出更大的贡献。用心去工作我们常常会挂在嘴边的话就是,工作就是干活,干活就是工作,完成就行了。那什么是工作?其实工作是一个包含了诸多智慧、热情、信仰、想象和创造力的词汇。用心工作不仅仅是完成工厂所规定的各岗位的职能职责那么简单,也不仅仅是做好7 / 23领导所安排的各种事务。那么怎样做才是用心工作呢?在工作中我就经常问自己这样几个问题:第一、我所做的工作能给公工厂带来什么益处?第二、面对工作我是否进行积极有效的行动?第三、当工作出现问题以后,要改变的是我自己,还是别人?第四、我做的工作能得到领导的肯定吗?其实,以上几点都应该是我们份内的事情,作为公司的一员,工作的每一件事就是公司的事,而公司的事情就是大家的事情。我们不能将工作分为“我的”或是“公司的” ,而是要做个有心人,工厂不正是在宣传五讲的教育吗,其中的讲团结就是我们应该所学8 / 23习的,从团队的角度出发考虑问题。如果每个人都以自己的利益所考虑,这份事情你不做,我也不做,事情永远都不会完成。就拿我们装车工作来说,需要班组每个人的配合和自觉,鹤管要有人下,下口要有人看,尺高要有人测算,封车也要有人做,大家是一个有机整体,团结起来,大家都尽自己的一份力量,努力解决它多好。也只有这样,我们才能在工作中不断发掘自己的潜力,提高自己的工作技能以及培养团队合作力。但在以往的工作中,时常会以“做了”的心态对待工作,都是在领导的催促下,才会动一下,每每都是有了吩咐才会干活,遇到问题就留给上级,被动地等待解决结果。9 / 23因为我认为,吩咐的才是“我的” ,出现的问题就是上司和领导的。在这种状态下完成的工作,大多都是表面完成了,即使问题解决了也不是完美解决的,长此以往工作没有任何成绩,不进反退,也得不到公司的认可。上面所提到的工作,表面上看是很勤奋、很辛苦、也很守纪律,但这样死板的作风是不能给工作带来益处的,更谈不上出彩,而且当受到“批评”时还会感到很不满,因为觉得自己很认真、很尽职,且按部就班。为什么还得到批评,心里有很多的抱怨。其实用心工作是一种态度,也是一种方法。那么,我们怎样才能够做到“用心工作”呢?用心工作首先要求用心去想事,将个人想法和企业目标有机地结合起来。人只有站得高10 / 23才能看得远,看得远才有更高的境界,才能够具备良好的心态和工作激情。其次要求用心去谋事,做到工作有思路,办事有效率。也许觉得工作简单、琐碎,提不起兴趣,也毫无创造性可言。往往有的时候我也会这么去想,在装车岗位干久了,感觉起来就没什么可挑战性,每天重复着做相同的一件事情,无非就是下管,装车,提管,封车这些固定的操作,很没有意义,枯燥。有的同事更会如此的去想,我只是一名职工,在厂里再怎么干,再怎么努力,还是得不到信任做为现代化社会的一名职工,想法怎能如此薄弱呢?就是在这极其平凡的、极其低微的11 / 23工作中,其实蕴藏着巨大的机会,不是吗?只要把工作做得比别人更迅速、更正确、更完美,调动自己全部的精力,从中找出新的方法来,就能引起别人的注意,得到领导的认可。而这些都需要你积极主动、用心去做才能有的。一个积极主动的人才能把心思全部用在工作上。在工作中他们往往能发现问题,并通过认真考虑,找到解决问题的最好办法,这就看你自己怎么去把握了。在做一件事情时,不妨这样告诉自己“我愿意做这份工作,而且我会竭尽所能用心来做。 ”现在的我,刚从加油站调入装车班工作,很多事情与工作业务都不熟悉,感觉起来让人很烦心。但加入这个新的集体让我感觉到了更高的工作热情。用心工作,用心12 / 23服务,是这里的工作宗旨,积极面对和完成工作中的每一项任务,给出令人满意的结果,享受工作带给自己的乐趣和收获。其实,工作可以更美好的。作为工厂的一员,我们应该把用心工作作为我们的目标和方式方法,求以最完美的工作结果,这样我们自然能在工作中享受乐趣,收获成功。校长组:校长读书心得体会:用心做事巨野县核桃园镇山西小学 开洪岗 本学期,读了时晓玲的用心做校长 ,郑杰的给校长的建议 ,我感触很深,同时也感到今后肩上的担子巨大。新的教育形势下对教师的要求是越来越高,社会、家庭关注学校越来越强烈。那么如何挖掘优秀教师的潜能,充分13 / 23发挥他们的辐射带动作用;如何办出社会、家长满意的学校;如何培养学生的创新精神和实践能力,已迫在眉睫的摆在了我们的面前。实践证明:拥有优秀的教师,就等于拥有了优秀学校,反之没有优秀的教师,学校的优秀就无从谈起。这是一个不争的现实。纵观那些知名学校的经验不难看出,学校校长的能力起决定的作用。品位那些成功的校长之所以能把一所平淡的学校,经过几年的努力一跃发展成省、市、县知名学校,在于领导有深厚的文化底蕴,在于有灵活巧妙的用人机制,在于有不断创新的教学与管理方法,在于有迎难而上的坚定信念。尤其在于领导者与时俱进、孜孜不倦的探索、反思、感悟、总结,才使今天率领自己的优秀团队走上了成功之路。时代在发展,社会日新月异,教育改革势在必行。因此作为学校第一负责人必须清醒的认识到自己所肩负的历史使命。加强学习新理念,改进先进教学方法,是关系到学校的生存,学生的成长,以及国家教育兴衰的一件头等大事。一、吸纳更优秀的教师,提高现有教师的素质。14 / 23我们应把主要精力集中在提高人的自身素质和行动上。只有这样,才能更好的带动学校的发展和进步。二、过去我总是拘泥于整个学校的发展,极少关注教师个人的发展。如果不尽快从该误区中走出,那么这种低效管理还将延续,因此要竭尽全力去提高每一位教师的效率,以此来促进学校的进步。因此说教师的发展就是学校的发展,没有教师的发展就没有学生的发展。三、充分发挥教师在课堂教学上的积极主动性。作为领导不能把精力用在教学上,教师业务素质提高上,单靠教师来创新、科研,那是纸上谈兵。只有在教学中积极领跑,做课堂的领路人,起到我带你,大家帮大家,做中教,做中学,充分发挥集体的智慧,才能稳扎稳打不断提高。我们知道,每天我们都要面对很多不同的亟待处理的事情,深入课堂的次数是少而少之,这也是导致我们对课改、对教材的陌生。然而高效能的校长同样每天也面临着繁重的任务,但是却没有让这些妨碍到最重要的事情,坚持去了解老师的课堂教学情况,这就是与众不同之处。15 / 23四、让教师们走进彼此的课堂是提高现有教师素质的有效方法让教师成长更有效的方法是建立一种教师之间能够互相观察,互相交流的机制。最好教师与普通教师应该让他们彼此走进课堂,并建立良好的互助关系。这种交互方式定会在整个学校产生巨大的影响力,使之才能共享。这种合作可能会给优秀教师带来超负荷的工作量,但是普通教师会通过这种方式迎头赶上,以此脱离普通教师的行列。这种教师间的合作是提高教师素质有效的方法,我们可以尝试。五、在改革决策前,要广泛征求优秀教师的意见有利于学校各项工作的顺利开展。一个学校有三种教师:既名师、骨干、普通三种类型。为更顺利开展工作,作为校长在做任何一项决定之前,我们应该向少数几个优秀教师试探他们对此的看法。他们的认同是我们执行任何改革之前的一个重要环节。任何工作开展都要有积极响应的教师参加。最为难的是如何让第一位教师行动起来。过去我们总是在决策学校重大事情时,领16 / 23导班子一研究就和老师公布执行,结果有时总是在操作中遇到教师的阻碍或在执行中受挫。因此充分挖掘优秀教师的潜能,尊重优秀教师,信赖优秀教师,在学校里树立优秀教师榜样和威信,那么其他教师支持我们的工作就会直线上升。即使那些平淡的、犹豫不前的那些人、慢慢地也会尝试加入这个群体中。所以说榜样的力量是无穷的。早在几年前,我们学校开展了让家长走进课堂听课活动。过去从没有这种尝试,当时又没有征求优秀教师的看法,总认为老师会积极响应的,结果老师很抵触。但是学校还是要求每人上一节课。活动结束后,家长反馈良好,老师也随之认同,同时也充满了自信。如果事先征求部分教师的意见就不至于出现活动前的场面。因此决策前征求部分教师的意见对我们今后工作的开展十分必要。六、选择积极的方式面对每一天,每时每刻尊重每个人,积极营造一种宽松乐观和谐的氛围是至关紧要的。加大赏识力度会起到事半功倍的效果。赏识就是以鼓励和表扬等手段肯定老师和学生的优点和长处,鼓励他们不但追求成功的一种手段。赏识教育可以给人以自尊、保护、17 / 23激发和鞭策的动力。世界上没有人不喜欢被赞扬的,只要方式正确,再多的表扬都不为过。但虚情假意的吹捧不可取。赞扬要发自内心深处。通过表扬,我们自己也会慢慢的得到快乐。现实生活和工作中,赞扬会有三种效果:学生们修正了自己的行为,老师们工作得到了肯定,我们自己也由此感觉更好。相反每天处在挖苦和排斥中,那么最终结果是老师工作消极抵触,学生学习情绪低落,我们也因此身心疲惫。为此,以人为本,温馨善待,胸怀宽广、和谐幽默、平等待人,这是很值得我们大家应该一直所要去追寻和倡导的方法。七、关注力争上游的人。一个学校的进步和发展首先要有一个优秀的团队紧紧依靠在一起。力争上游的人往往担任着很大一部分工作,他们是中流砥柱。如果不能有效地与他们共事,就会失去他们对学校的宝贵贡献,他们的贡献往往又是别人替代不了的。因此关注他们的需求,并最大限度的发掘他们的能力十分必要。力争上游的人对自己的要求很高,他们希望每做一件事都能成功,如果被别人指出不足,他们会感到沮丧。为此在实际工作中我们不要总在鸡蛋里挑骨头,适当忽视一些小差错,即使他本人对自己评价的一无是处,我们也18 / 23要找到他积极的和与众不同的一面。这样他们会倍感亲切和鼓舞。关注教师的成长首先要把关注的重点放在优秀教师上。如果我们不好好珍惜他们,那一切工作都是徒劳的。我们知道,一个信息的传递需要几秒,一个观念的转变需要几年甚至几十年。真正提高一个人的整体素质,并非易事。归根结底我觉得要多读书、多学习、多实践、多思考、多请教是必不可少的。 教师是一项神奇的事业,它富有挑战的、动态的、充满活力的、殚精竭虑的。只有不断的为自己充电,全身心的投入到今后的教育改革之中,才能逐步脱离平淡靠向成功,才能和老师一道共铸学校的辉煌。本次读书,感悟较深,体会浮浅,和大家交流了一些其中的几个肤浅体会。要想真正领会其真谛,掌握工作技巧,只有加大深读和研究、感悟和反思,才能学有所得,不断进步。地址:巨野县核桃园镇山西小学19 / 23邮编:274938联系电话15865068620电子邮箱:honggang620以感恩心做人,以责任心做事心得体会我院近期开展了一次“全员阅读,书香医院”职工读书月活动,活动中学习阅读了做人要有感恩心,做事要讲责任心一书,书中利用众多实例、讲解,告诉了我们感恩、责任,我从中受益匪浅。当我阅读此书,细细品味其古今中外经典故事里那些感动的感恩文字时,我深深的体会到:我们要怀有一颗感恩之心,以感恩做人、用心做事来回报我们身边人和物所给予我们的一切。人的一生,从开始到结束,无时无刻不在接受着外界所给予的恩惠。我们只有常抱一种感恩的心态,才会时刻感受20 / 23到社会各界和世间万物的恩情。感恩自然,给予我们赖以生存的环境,给予我们最无私的馈赠:富饶的土地、美丽的川海、丰足的衣食,让我们世世代代得以繁衍生息。我们要感恩大自然,保护环境。感恩父母,给予我们生命,给我们温暖给我们保护,含辛茹苦地将我们养大成人。 “谁言寸草心,报得三春晖。 ”我们要好好的感恩父母。百事孝为先,多为父母尽点孝心,不要等到“子欲养而亲不待”时才来后悔。感恩老师, “自古学者必有师,师者传道、授业、解惑也” 。是老师的谆谆教导,让我们树立了正确的人生观、价值观和世界观。我们要感恩老师,施展才华,奉献社会,将师者的精神传扬下去。感恩友情,是朋友让我们在这个世界上不会感到孤独,让我们的生活过的充实而多姿多彩。我们要感恩朋友,是他们带给我们真挚的友情,帮助我们走过人生的沟沟坎坎。感恩家庭,是家人为我们创立了一个温馨幸福的家园。我们要感恩我们的伴侣,无怨无悔地支持着彼此,给予我们21 / 23避风的港湾、爱的拥抱。我们要感恩我们的子女,给我们带来了快乐和幸福。感恩社会,给我们创造了施展个人才华,实现人生价值的大舞台。我们要感恩社会,让我们懂得付出比索取更容易得到快乐,让我们学会用爱心去回报。感恩,是一种歌唱生活的方式,是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,是一切美好生活的基础。然而,在这物欲横流的时代,有不少人在追逐物质丰厚的同时,却已把这最人性的东西丢弃了,使人与人之间,在不知不觉中少了关爱,淡薄了情谊,那么,这样的生命还存在着多少的意义呢?古语有云, “滴水之恩,当以涌泉相报。 ”感恩,是我们中华民族的优良传统,是每一个人应具备的基本品德。感恩也是一种生活态度,一种精神境界,它体现了人与人之间交往的准则,是人与人之间凝聚力的内核。做人,要怀有一颗感恩之心。做事,也应如此。我们要感恩单位,是单位给我们提供了生存的空间和发展机会;感22 / 23恩同事,是大家相互关心、爱护、鼓励、

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