四年级语文上册《鸟的天堂》教案_第1页
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文档简介

第 1 页 共 3 页 四年级语文上册四年级语文上册 鸟的天堂鸟的天堂 教案教案 引导语 鸟的天堂 是巴金老先生所写的文章 也是小学四年级经典的课文之一 以下是 xx 整理的 欢迎参考阅读 鸟的天堂 是人教版小学语文四年级上册第一 单元第三篇课文 主要记叙了作者两次经过 鸟的天 堂 的所见所闻所感 在傍晚时分和清晨的不同景象 重点描写了大榕树的姿态 清晨鸟儿惊起的过程 表 现了作者对南国的美丽风光的喜爱以及对大自然的喜 爱和赞美 1 会写 抛 暇 耀 隙 榕 桨 茫 律 8 个生字 会认 灿 烂 杆 茫 规 律 浆 支 株 缝 隙 耀 梢 寂 14 个生字 2 正确 流利 有感情的朗读课文 会认会写文中生字词 体会作者的感情 并且将这种感情从朗读课文中 体现出来 两个课时 写有生字的卡片 1 巩固新知 复习提问 第 2 页 共 3 页 针对上节课学习的内容进行提问 检查同学们是 否已经理解文章主旨 生字词听写 检查同学们是否已经掌握 雅鲁藏 布大峡谷 中的生字词 2 联系生活实际 导入新课 师 同学们 在生活中 我们知道花园是 花儿 的天堂 游乐园是 孩子们的天堂 你们有没有 看过 鸟的天堂 生 没有 师 老师和同学们一样 也没有见过 而他 巴金却见过 那我们就和他一起去鸟的天堂看看 巴金是我国伟大的作家 在之后的学习中 同学 们也会接触到巴金的作品 所以 在这节课中 有必 要向同学们详细介绍巴金 并且鼓励同学们课外阅读 巴金的作品 3 学习生字 请同学们阅读课文 画出生字词 小组合作 查阅生字词的含义 请同学上黑板写出生字词 另外请同学注音并且 带着全班同学朗读三遍 找朋友小活动 将准备好的生字词卡片贴在黑板上 请同学进行 第 3 页 共 3 页 组词连线 请同学们运用所学生字词进行造句 4 流利的朗读课文 同学们熟悉了本节课的生字词后 请同学们自由 朗读课文 合作表演 两个同学为一组 共三组 两位同学合作朗读课 文 从朗读中检验同学们是否掌握生字词 考察对文 章的感情基调是否有一个把握 每一组结束之后
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