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第 1 页 共 3 页 同上一堂课诵读经典照亮人生观后感同上一堂课诵读经典照亮人生观后感 二年级时 我们就每人拥有了六本经典诵读书 那时候在我们看来 那六本书就是我们的 宝贝 从 而对它更加爱不释手了 几乎每个人天天都带着它们 不时就翻翻看看 发了这本书以后 我们就多了一本 经典诵读 课 记得有一次上经典诵读课 游老师教我们读第一 本的大学的第六章时 老师按先前方法 先让我们读 一遍 可是让老师惊奇的是 许多同学背得滚瓜烂熟 的 当场老师就表扬了我们 可见我们对经典诵读的 热爱是多么浓厚呀 就是因为我们太酷爱经典诵读了 所以学校搞经 典诵读的活动不会少了我们班的 那可多么有面子呀 在省 市里让各个领导都知道我们五班真是不简单 在四年级的一次经典诵读活动中 游老师精心排 出了三个队 每个队都有每个队的特色 虽然排练还 是非常辛苦 但是表演好节目的决心使我们忘记了疲 劳 全身心的投入到了排练中 大家齐心协力 终于 以最快的速度完成了这艰巨而又快乐的任务 在表演时 我们更是投入极了 观看的领导都张 第 2 页 共 3 页 着那惊讶的大嘴巴 在旁边连连称赞 五班真棒 不愧是游老师带的学生 我们听了 个个都乐开了花 每学期我们都当一次名星班级 是专门让我们展 示的舞台 有许多次我们都展示经典诵读 我们在台 上慷慨激昂地背 同学们在台下入神地听 我们背得 是多么流畅 多么富有诗情画意啊 当这一切都消失 的时候 迎接我们的是热烈地掌声和赞叹声 我们可 以清楚的知道 我们所用的时间 所用的精力 所用 的一切 都没有白费 自然露出了欣慰的笑脸 因为爱经典诵读 所以才爱背它 在时而凝神沉 思 时而浅呤低唱 时而浪声高歌中享受着无穷的乐 趣 品尝着它的韵味 那里的一些名句我们时常挂在 嘴边 看见适合的话就说 用这种先哲们的智慧来向 旁边的人提建议 既婉转 又不伤害他的自尊心 一 举两得 经典诵读陪伴着我们度过了一个又一个美好而快 乐的时光 每天 只要一有闲暇空余 大家就拿起书 来 读上一段 哪怕是一两句 也会感到满足 尽管 有时阅读篇词句时有些一知半解 十分吃力 但是 这仍阻止不了我们对它一往情深的喜爱 我们每次看 经典诵读 都感到仿佛是在跟古代的圣贤们倾心交谈 第 3 页 共 3 页 在聆听他们的教诲 在向他们学习为人处事的道理 从他们那里汲取营养 增加智慧 获取力量 学校开展了这样一个有特色的
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