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文档简介

规范言行规范言行 从我做起从我做起 教师是人类灵魂的工程师 尤其是幼儿教师 是幼儿 踏入社会除父母之外的第一任老师 在孩子的心目中 我 们有着至高无上的地位 是他们崇拜和模仿的对象 孩子 们无时无刻不在拷贝着我们的思想和行为 所以 有人说 幼儿是老师的影子 有什么样的老师就会有什么样的幼儿 可见 我们责任重大 教好孩子 不仅是一份责任 更是 良心的驱使 因为伴孩子三年将影响孩子三十年 为了不 愧对我们的孩子 对得起自己崇高的职业 我们承诺从小 事做事 从自己做起 从现在做起 规范自己的言行 潜 移默化影响和教育幼儿形成一个健全的人格 为他们快乐 的一生奠定基础 不说不做以下忌语和行为 1 语言方面 1 再不听话就不让你回家了 2 再不听话就把你送到 班去 3 再不听话 就打电话不让家人接你 4 你不听话 就不喜欢你了 5 你怎么又怎么怎么了 6 闭上你的嘴巴 就你话多 7 再不听话 把你关厕所 8 再不听话 把你扔出去 9 你烦人死了或你烦死我了 10 谁说话今天就不给他发书 11 不听话 把你的东西分给小朋友 你就别要了 12 再不听话 让门岗把门打开 自己抱被子走吧 13 不听话 站墙边去 站门外去 14 不听话就是不喜欢我 不喜欢我到别的班找你喜欢的 老师吧 15 闭嘴 你给我出去 16 我服了你了 你怎么这样呀 17 你算是完了 18 我都不能看见你 19 别人都会 你怎么就不会呢 20 领着孩子一起高喊批评 不喜欢 21 命令孩子说 我数三个数 一二三 22 你就不会快点坐好吗 每次都是你最后 23 快睡觉 再不睡觉跟我回家 我搂着睡 24 再不睡觉 下午就别起床了 25 再不睡 就不要你了 2 26 不睡觉 咱班的床不舒服吧 到别的班睡舒服的床去 吧 27 我说话你听见了没 耳朵丢家了 28 就你管不好自己 就你挑食 29 不好好吃饭就不要你了 30 咱班的饭不好吃 不吃了 去吃别的班的吧 31 带情绪上班 大声呵斥孩子 并警告孩子 今天老师 心情不好 你们注意点 2 行为方面 32 你孩子今天又犯错了 回家好好管管他 33 在一个家长面前数落另一位家长不是 34 在家长面前说同事的不足或发牢骚 35 幼儿做错事 把他的书或自己手里拿的东西扔地上 36 用劲地敲桌子 椅子或黑板 37 孩子不听话时 拉着他的衣服拉到门外 38 孩子不按要求坐好时 把他硬拉到坐位上 39 在班上翘二郎腿 踢凳子 40 在孩子面前和老师交流不说普通话 41 当着孩子的面说别的孩子和家长的不足 42 当孩子的面互相指责和吵架 43 在孩子面前发牢骚 44 当着孩子的面吃零食 45 生气时单指点孩子 46 家长来时视而不见 仍坐着不动或面无表

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