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第 1 页 共 3 页 走进新课程演讲稿走进新课程演讲稿 走进新课程演讲 感谢 在我们翘首期盼中 在我们的声声呼唤下 新课 改终于走进了我们的校园 迈入了我们的课堂 与我 们朝夕相伴了 虽然我和孩子们与课改同行的日子并 不长 但我们正感受着课改带给我们的希望 正领略 着课改带给我们的激情 正品着课改带给我们的喜悦 回首走过几月的课改之路 也有过困惑 有过焦 虑 有过徘徊 在完成新课标提出的大量认读 规范 语音 正确书写的重任时 我总是手忙脚乱 在实现 新课标倡导的即要体现生活活泼的课堂氛围 又要保 证秩序井然的课堂纪律的目标时 我总是顾此失彼 但我仍要感谢课改给了我一个成长的空间 感谢它使 我逐渐懂得自己再也不能居高临下地审视孩子 而应 蹲下身子和他们交朋友 感谢它使我逐渐认识到自己 再也不能满堂灌输 而应引导孩子自主探究 感觉它 还使我逐渐学会了和同事分享课改的点点滴滴 并使 自己取得更大的进步 在我和孩子们共同编织的课堂上 我常常会被他 们那一个个彰显个性的精彩发言所吸引 被那一串串 第 2 页 共 3 页 富有童趣的奇思妙想所陶醉 被那一次次充满自信的 展示所感动 而这一切 都是新课改赋予我们的 在 此 我想代孩子们道一声 感谢课改 感谢课改给孩子一个享有知识的游乐常看 我们 的小朋友正在和拼音宝宝交朋友呢 开小火车送字宝 宝回家 到知识果园里采摘苹果 去登数学大山抢红 旗 做拼字游戏时 大家拼出一句句有趣的话语 拼 出了一个个神奇的童话 我们的孩子是多么灵动啊 他们正全身心的感悟着知识的无穷魅力 感谢课改给孩子一个饿展现才艺小舞台 听 小 百灵唱歌了 娓娓动听 小播音员朗诵了 字正腔圆 小诗人呤诗了 摇头晃脑 小音乐家谱曲了 有模有 样的 还有一群小评论家们正振振有辞的表述他们看 法呢 课堂上多热闹啊 孩子们是那么的跃跃欲试 他们的眼里充满了自信和喜悦 感谢课改给孩子一个发挥想象的五彩池 记得有 一次外面正下着小雨 我让小家伙们闭上眼睛感受斜 织细雨的静缢 听听外面是什么声音 这时一双双小 手拉住我的衣服 有的笑咪咪的说 那是秋姐姐撒 花瓣的声音 有的甜甜地告诉我 那是彩虹庆祝 丰收的声音 有的欢快的说 那是天使在唱歌的声 音 还有的轻轻的说 那是蝴蝶跳舞的声音 是怕 第 3 页 共 3 页 跑美丽的蝴蝶吧 我告诉孩子们我听到的是他们诗一 样的声音 孩子们可乐坏了 他们正用自己指挥给我 们描绘出一个丰富多姿的世界 课改驱走旧陈俗 教育迎来艳阳春 遥望今后的 课改之路 或许我们扔象刚走路的孩子一样步履蹒跚 或许我们仍要付出比别人更多的意想不到的困难 但 亲爱的老师们 请别忘记课改给我们带来的一份份惊 喜与感动吧 他正和我们一起奏响动听的乐章 它正 和我们一道描绘多彩
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