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第 1 页 共 4 页 新人教版一年级下册的语文教案新人教版一年级下册的语文教案 1 认识 全 奇 等 14 个生字 会写 爸 全 等 6 个字 2 有感情地朗读课文 体会家庭成员之间的亲 情 3 初步感知诗歌的韵律美 喜爱读诗歌 认识 14 个生字 会写 6 个字 有感情地朗读课 文 认识生字 赛 换 蹈 书写 家 有感情 地朗读课文 讨论 生字卡片 2 课时 第一课时 一 猜谜揭题 1 猜谜语 小小一间房 只有一扇窗 唱歌又演戏 天天翻 花样 板书 电视 2 交流课前调查情况 说说你最喜欢看什么电视节目 你知道爸爸妈妈 第 2 页 共 4 页 喜欢看什么电视节目吗 二 初读感知 1 学生选择自己喜欢的方式自由读课文 标自 然段序号 遇到不认识的字和不理解的地方作个记号 2 小组内互相请教 解决疑难 3 全班交流 说说自己学会什么 谁教会了自 己什么 小组内有什么问题不能解决 三 自主识字 1 借助拼音自由读 2 自愿试读 纠正字音 3 识记生字交流 说说自己的识记方法 4 检查识字情况 变序开火车读 四 再读课文 1 自由练读 2 个别读 评议 五 写字指导 1 学生读 我会写 的字后 谈识字方法及自 己的发现 2 老师范写 家 字 学生观察 3 学生练写 家 老师巡视 及时指导学生 写错的地方 第 3 页 共 4 页 4 学生练习写其它字 评议 再练写 鼓励学 生一次比一次有进步 第二课时 一 复习导入 1 抽读生字词卡片 给 家 全 扩词 2 摘果子 看看谁摘的果子多 二 朗读感悟 1 指导学生看图 学习第 1 自然段 看图说说这是谁的家 他家都有哪些人 他们在做 什么 指名朗读 板书 奇妙 奇妙在哪儿呢 对课文的感悟 围绕 奇妙 一词展开 2 读第二节 想想奇妙在哪里 身为足球迷的爸爸爱看球赛 却关掉球赛 换成 京剧 3 读第三节 想想奇妙在哪里 学生朗读 指导读出老人对儿女子孙的浓浓爱意 4 读第四节 想想奇妙在哪里 5 读第五节 想想每个人心里都装着什么东西 第 4 页 共 4 页 6 全班齐读第二节至第五节 三 小组讨论 用 因为 所以 造句 然后全班进行交流 1 联系课文 因为爸爸爱奶奶 想让奶 奶 所以 因为奶奶爱我们 想让我们 所以 2 联系
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