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第 1 页 共 4 页 教师听课学习心得教师听课学习心得 我参加了全区举办的省名师讲授的优质课 本着 学习的态度 我认真聆听了这四位数学教师的数学课 听课后感觉受益匪浅 每节课各有千秋 都有值得自 己学习的地方 下面 将自己的这次听课活动的感受 总结如下 第一节课是实验小学小学的张长习老师 她讲的 课题是 购物的策略 这位老师语言简洁 思路清晰 引导到位 注重让学生动手做 动脑想 动嘴说 给 了学生充分的空间 注重对学生能力的全面培养 课 堂教学效果很好 第二节课是实验小学的田运开老师 他讲的课题 是 列方程 田老师语言流畅 干脆利落 问题的 指向性强 课堂教学灵活 上课伊始 田老师从孩子 们喜欢的比赛活动组织教学 引导孩子们发现它们的 运动规律 符合低年级孩子的特点 激发了孩子的学 习兴趣 让学生既学到了新知识又锻炼了能力 第三节课是武汉市积玉桥学校的涂如豹老师 他 讲的是 统计 这节课与上一节课相比 老师更注 重方法的指导 老师教法灵活 把所教授的知识与学 第 2 页 共 4 页 生的实际生活相联系 加深了学生对统计的认识 充 实了课堂教学内容 第四节课是襄阳市第二十五中学的郭岚老师 他 讲的是 天平的游戏 第二课时 这位老师从复习旧 知导入新课 每一个环节都上的扎实有效 注重激发 了学生的学习兴趣 培养学生自主探究学习的能力 之后 还聆听了涂如豹老师的专题讲座 有效教 学的形成策略 以及郭岚老师的专题讲座 累并快 乐着 关于郭岚的职业生涯成长历程 通过听这四 位老师的课 我觉得有以下这几方面给我留下了深刻 的印象 一 扎实的基本功 讲课教师扎实的基本功给我 们留下了深刻印象 教师的板书认真 字迹工整 流 利标准的普通话 和蔼亲切 面带笑容 与学生融为 一体 使课堂活动自然 流畅 这与这些教师平时自 己对自己的严格要求是分不开的 小学生的模仿性较 强 教师的一言一行都深刻影响着学生 每位教师都 确实起到了为人师表 言传身教的作用 二 对教材的熟练把握 教师们对教材的熟悉达 到了得心应手的程度 每一个环节都设计的是那么合 理 真正理解了教材的重点 难点 使学生通过课堂 真正掌握了应该熟练掌握的知识 对教材中的难点 第 3 页 共 4 页 突破的方法也是形式多样 有的教师设计了直观形象 的课件 有的教师准备了教具学具 在课堂上随机应 变 结合实际实施教学 实现了每一个教学目标 培 养了学生的能力 发展了学生的智力 三 对课堂教学的大胆改革 每个教师的课堂教 学都设计科学合理 独出心裁 在课前的导入 与学 生的交流 教学环节设计都大胆新颖 给人一种耳目 一新的感觉 在课堂教学中充分体现课程标准 该放 给学生的知识大胆放给学生去探索研究 充分调动学 生学习研究的积极性 主动性 使每个学生都能参与 到学习研究中来 四 注重对学生分析问题 解决问题的能力 将 课堂还给学生 教师只是起到引导作用 让学生在探 索 思考中学习 使学生真正成为学习的主人 五 注重知识的传授与能力的培养相结合 四位 老师在教学过程中特别注意了这个问题 在了解基础 知识的基础上 提出问题让学生思考 指导学生去归 纳 去概括 去总结 让学生先于教师得出结论 从 而达到在传授知识的基础上使学生的能力得到培养的 目的 总之 此次的学习让我对自己平时的教学有了更 深刻的反省和更高的要求 路漫漫其修远兮 吾将 第 4 页 共 4 页 上下而求索 在以后的教学中 我将不断地提升自
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