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第 1 页 共 10 页 教师提高教学质量工作计划教师提高教学质量工作计划 教师教学工作计划不仅是个人的计划 也是关系 着学生未来的发展计划 那么关于教师教学工作计划 应该怎么写呢 下面是 xx 整理的教师教学工作计划 欢迎大家参阅 教师教学工作计划篇 1 新的学期 新的开始 学校呈现出一派生机勃勃 的新面貌 为搞好本期工作 兹制定教学工作计划如 下 一 指导思想 认真学习 教师法 教育法 义务教育 法 教师职业道德规范 及 未成年人保护法 等法律法规 使自己对各项法律法规有更高的认识 做到以法执教 忠诚于党的教育事业 立足教坛 无 私奉献 全心全意地搞好教学工作 做一名合格的人 民教师 对邓小平理论和三个代表重要思想进行认 真细致的学习 吃透精神实质 使自己的理论水平和 思想觉悟得到更大的提高 做到从言语到行动与党中 央保持一致 爱岗敬业 为人师表 坚守高尚情操 发扬奉献精神 自觉抵制社会不良风气影响 不利用 第 2 页 共 10 页 职责之便谋取私利 新学期里 本人将积极接受学校分配给自己的各 项教育教学任务 以强烈的事业心和责任感投入工作 遵纪守法 遵守学校的规章制度 工作任劳任怨 及 时更新教育观念 实施素质教育 全面提高教育质量 保持严谨的工作态度 工作兢兢业业 一丝不苟 热 爱教育 热爱学校 尽职尽责 教书育人 注意培养 学生具有良好的思想品德 认真备课上课 认真批改 作业 不敷衍塞责 不传播有害学生身心健康的思想 二 素质教育 我注重推行素质教育 坚决把实施素质教育落实 在行动上 关心爱护全体学生 尊重学生的人格 平 等 公正对待学生 对学生严格要求 耐心教导 不 讽刺 挖苦 歧视学生 不体罚或变相体罚学生 保 护学生合法权益 促进学生全面 主动 健康发展 教案是老师讲课的依据 教案中不仅写明教学要 求和教学目的 也写清能力训练的内容 要求 目的 及教学措施等 不仅体现教学大纲的要求 也保证将 大纲要求落实到实处 这样做就能使素质教育在整个 教育教学中成为一项必不可少的内容 避免了盲目性 随意性 增强了计划性 在编写教案时注意选择教育 第 3 页 共 10 页 的方法和时机 达到既给学生传授知识 又开发学生 思维能力 促进学生全面发展 在具体的教学过程中 结合所学内容 使学生学习知识的同时 也吸取其它 方面的营养 开阔他们的视野 拓展他们的知识面 培养实事求是和刻苦学习的科学态度 四 教研工作 我将积极参加教学研究工作 不断对教法进行探 索和研究 谦虚谨慎 尊重同志 相互学习 相互帮 助 维护其他教师在学生中的威信 关心集体 维护 学校荣誉 共创文明校风 对于素质教育的理论 进 行更加深入的学习 在平时的教学工作 中努力帮助 后进生 采各种措施使他们得到进步 五 出勤 在工作中我一定要做到不迟到 不早退 听从领 导分配 不挑肥拣瘦讲价钱 平时团结同志 尊老爱 幼 做到互相关心 互相爱护 作为一名教师 我一 定自觉遵守学校的各项规章制度 以教师八条师德标 准严格要求自己 工作严肃认真 一丝不苟 决不应 付了事 得过且过 以工作事业为重 把个人私心杂 念置之度外 按时完成领导交给的各项任务 六 教学常规 我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提 第 4 页 共 10 页 高课堂教学效益的因素 积极学习 翻阅有关资料 对教育理论 目标教学 教学方法 学法指导 智力 因素和非智力因素等进行再认识 提高用理论来指导 实践的能力 积极实行目标教学 根据教材和学情确 定每节课的重难点 平时备好课 上好课 向 40 分 钟要质量 坚持周前备课 努力做到备课标 备教材 备学生 备教具 备教法学法 从知识能力两方面精 心设计教案 并积极地使用各种电教器材 提高课堂 教学效益 坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性 在课堂教学方面我力争课堂解决问题 在教学中 抓关键 突重点 排疑点 讲求教法 渗透学法 既 教书更育人 使学生的身心得到全面和谐的发展 课 堂上语言准确简洁 突出重点 突破难点 精讲多练 充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用 使学生 的听 写 读等综合能力都得到提高 七 学期工作目标 通过本期教学 使学生形成一定的素质 能自觉 运用知识解决生活中的问题 形成扎实的基本功 为 今后继续学习打下良好的基础 培养一批尖子 能掌 握科学的学习方法 不及格人数较少 形成良好学风 形成良好的学习习惯 形成融洽的师生关系 使学生 在德 智 体各方面全面发展 第 5 页 共 10 页 教师教学工作计划篇 2 一 本学期工作目标 1 本学期要抓好备课 上课 作业批改 辅导与 考核等工作落到实处 提高学生的学习成绩 2 通过课前预习 使学生养成自学习惯 提高自 学能力 3 加强培优辅差工作 使学生在原有的基础上有 一定进步 4 多读书 读好书 养成读书习惯 提高读书能 力 5 加强班级管理 提高促进学生的自主发展和健 康教育 二 具体措施 二 具体工作措施 1 教育教学方面 认真制定好各项工作计划 在学期初认真及时地制定学科教学工作计划 班 主任工作计划 培优辅差计划 个人业务提高计划 学生读书计划 学生预习方案 三清工作方案 按计 划落实本学期的各项工作 课堂实践活动 认真备课 上课 听课 完成本学期的语文 数 第 6 页 共 10 页 学教学任务 使班级整体成绩更上一层楼 备课时认真研究教材 挖掘教材 开发教材以外 的课程资源 研究教法 学法 上课时认真落实 15 25 的上课模式 教学方法灵活多样 重点培养学 生的探究能力 课上做到作业堂堂清 课后做到作业 日日清 每单元结束后进行一次测试 做到单元清积 极展示让新理念走进我的课堂汇报课 每学期至少两 节汇报课 通过这些活动锻炼自己 提高自己的课堂 教学能力 每周至少听课两节课 向优秀教师学习先 进的教学方法 提出合理化建议进行交流 共同提高 课堂教学能力 对学困生利用自习课时间和下午第七 八节课时间及时辅导 避免知识欠债 对于特长生在 数学课上给他们创造更多的探究机会 语文课上鼓励 他们进行小练笔 如改写 续写 仿写等 培养他们 的综合能力 提高综合素质 课前预习工作 开学初 结合本册教材内容和学生实际认真制定 预习方案 对学生的课前预习提出严格要求 使学生 熟练掌握课前预习的方法 继续保持课前自主预习的 良好习惯 本学期学生已经掌握了基本的预习方法 形成了自主预习的良好习惯 因此在预习内容上要提 高要求 第 7 页 共 10 页 培优辅差工作 认真做好学困生辅导和特长生的培养工作 继续 发展特长生 有针对性地进行培养 填写好特长生档 案和跟踪辅导记录 签定学困生包保责任书 对学困 生每两周辅导一次 课内对学生进行有针对性的辅导 每天至少 1 小时辅导时间 课外确立一名优生辅导 督促学困生完成课外预习和家庭作业 认真填写学困 生档案 做好跟踪辅导记录 同时将学生的阶段检测 试卷和期中 期末试卷一起装订 做纵向比较 2 新世纪师生读书工程活动的开展 本学期学生阅读课外书 6 本以上 50 万字 学 生每周写一篇读书心得体会 每月开展一次读书汇报 会 充分利用好班级的图书角 动员学生买书 捐书 实现资源共享 开设大阅读课 每周周三的七 八节 课是师生共同阅读时间 教师带领学生潜心阅读 指 导阅读和读后交流 教师做好读书榜样 与学生一起 读书 班级内选出两个图书管理员 负责做好图书借 阅及保管工作 本学期每生自己购买课外书至少两本 每周利用 2 节大阅读课和双休日时间进行充分阅读 课间或者自习课上完成学习任务之后也随时可以读书 把读书作为一种习惯 教师定期检查学生读书笔记及 读书情况 评选读书能手 推荐到学校参加校级评选 第 8 页 共 10 页 通过以上活动的开展 激励学生多读书 读好书 好 读书 养成良好的阅读习惯 扩大课外阅读量 提高 阅读能力 本学期要求学生每周至少写 2 篇日记 日记内容 可以是学习方面的 读书感想方面的 也可以是摘抄 名人名言 还可以是日常生活中发生的事 教师定期 指导批阅 教师教学工作计划篇 3 新的学期刚刚开始 为了提高自己的业务水平和 教学素质 提高学生的学习积极性 紧紧围绕提高课 堂教学效率这个中心 即以学生为本 以校为本的教 育思想 具体计划工作主要有以下几点 本学期所教班级 科目 数学班级 七年级班七年级班 教学内容安排 完成本期教学任务 使两班数学 成绩有一定的提高 一 加强教育教学理论学习 提高个人的理论素 养 1 认真学习教学大纲和有关数学课程等材料 2 加大对自己和学生的自我分析和解剖 二 按数学课程标准 进行教学研究 提高课堂 教学效益在备课中 积极开展共同研究 全面合作的 第 9 页 共 10 页 活动 努力促进教学的进度与学生的接受力相挂钩 2 加强对自己和上课的标准 探讨课堂教学结构 模式和方法 多向其他有经验的老师虚心学习和请教 使自己尽快成为熟悉教学业务 具有一定教学业务水 平合格教师 3 加强对自己知识水平的提高 俗话说 要想给 别人一杯水 自己首先有一桶水的容量 只有自己有 了充足的知识 才能在教学上能够左右逢圆 得心应 手 使学生能够对知识更加理解得透彻 4 加大对学生的管束力度 并让学生从心理上认 识到自己的学习的重要性 使他们养成良好的学习和 生活习惯 5 初中新教材的数学教学要充分体现以人为本的 教学目标 切实重视学生思维能力培养 切实提高学 生的解决问题的技能和创新能力 力争让学生全面发 展 6 加强教学常规调研 做好备课笔记 听课笔记 作业批改等的检查或抽查工作 认真学习其他老师经 验 切实提高备课和上课的质量

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