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文档简介

第 1 页 共 3 页 教科版教科版 演讲演讲 教学设计教学设计 教学目标 1 培养学生围绕中心 充分表达自己观点的能 力 2 演讲时语言要准确生动 态度要亲切自然 举止要落落大方 尽量做到声情并茂 3 通过讲述六年小学学习生活中的感人事例 使学生更加珍惜童年美好时光 陶冶学生热爱生活的 美好情操 4 演讲后 同学之间可以互相评价 提高学生 的口头表达和评价能力 教学重点 难点 1 演讲时语言要准确生动 态度要亲切自然 举止要落落大方 尽量做到声情并茂 2 通过讲述故事 使学生更加珍惜童年美好时 光 陶冶学生热爱生活的美好情操 教学方法 讲解与示范相结合 教学准备 演讲稿 教学流程 一 创设情景 导入新课 第 2 页 共 3 页 同学们 在你们六年的小学生活中 有许多感人 的故事 今天 我们就一起来回忆童年美好时光 板 书课题 二 引导学生读懂教材 明确本次演讲的内容 和要求 1 内容 六年里 你经历了失败的痛苦 也尝 到过成功的喜悦 和老师 同学结下了身后的情谊 在即将分别是 你一定有许多感受 很多话要说 准 备演讲稿 参加演讲 2 要求 选材要真实感人 详略得当 演讲时 要感情真实 做到声情并茂 三 学生演讲 1 小组内试讲 选出优秀者参加演讲 2 优秀者演讲比赛 四 师生评价 1 学生评出优点 缺点 并提出建议 2 教师总结 通过这次演讲 锻炼了同学们的语言表达能力和 表演能力 也提高你们的评价鉴赏能力 同时也增进 了同学们的友情 希望你们能珍惜这份感情 五 作业 小练笔 记一件感人的事 六 板书 演 讲 第 3 页 共 3 页 要
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