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文档简介

第 1 页 共 5 页 新人教版小学一年级上期语文教案新人教版小学一年级上期语文教案 汉语拼汉语拼 音音 6 6 j j p p x x 汉语拼音 6 j p x 一 教学要求 1 学会 3 个声母 读准音 认清形 正确书写 2 初步掌握 上两点省写规则 3 学会 与单韵母拼读音节及带调拼 读音节 准确拼读 开头的三拼音节 4 认识 5 个字 会读儿歌 二 教材说明 本课包括五部分内容 第一部分是三个声母 每个声母配有 一幅图画 第一幅图是一只鸡抬头望着蝴蝶 鸡 提示 的音 鸡和蝴蝶构成的形状提示 的形 第二 幅图是七只汽球 七 汽 提示 的音 左边那 只单独的汽球提示 的形 第三幅图是一个切开的西 瓜 西瓜的 西 提示 的音 西瓜上的刀印提示 的形 第二部分是拼音练习 包括 与 相拼 第 2 页 共 5 页 时 上两点省写规则的教学内容 以及三拼音练习 第三部分是 的书写格式和笔画笔顺 第四部分是读词语认字 配有图画 图上画的是 傍晚时候 院落里有的下棋 有的搭积木 有的喂小 鸡 有的洗衣服 第五部分是一首儿歌 配有图画 的发音及与韵母的拼读是本课教学的 重点 与 相拼时 上两点省写规则是难 点 三 教学建议 教学准备 1 配合学习 发音的录音带 的字母卡片 拉动式拼音卡片 画有四线 格的小黑板 2 本课生字 词语卡片 字母教学 教学 教师要依据发音部位和发音方 法 指导学生边实践边体会 发准字母的音 发挥图 画的作用 启发学生运用已有经验和方法 借助 鸡 汽 西 的音读准 字母的形可以借 助图画帮助记忆 第 3 页 共 5 页 拼音教学 要重点指导学生掌握 与 相拼时 上 两点省写的规则 中的韵母实际上 是 读音也是 只是书写时省写两点 这是因为 在普通话里 不和 相拼 即使 上两点 省去不写 也不会与 混淆 可利用下面的口诀帮助 记忆这一规则 小 碰见 去掉两点还 读 真淘气 从不和 在一起 它们和 来相拼 见了帽子就摘去 学习介母是 的三拼音节时 要引导学生运用前 课所学方法 多读多练 韵母带调的两拼音 可以借助图画帮助拼读 书写指导 除讲清 的笔画笔顺和在四线格所占的 位置外 还要提醒学生注意 的笔顺 防止写错 注意 与 与 的区别 防止将 与 等混淆 笔画名称 叫右斜 叫左斜 认读字词 读儿歌 要注意发挥图在巩固拼音 识字中的作用 引导 学生观察图上有哪些人在做什么 读读音节 正确回 答 在读词语中巩固带调拼读的方法 复习整体认读 第 4 页 共 5 页 音节 轻声 喂小鸡 因 喂 小 的韵母没学 过 图中没有出示词语 学生可照着 洗衣服 搭积 木 说出结构相同的词语来 老师单独出卡片 鸡 让学生到儿歌里找到这个字 认读出来 这部分教材 的重点在认字 在多次读词语后要指导学生认字 告 诉学生 服 单独念时 念 读儿歌可先让学生带调拼读红色音节 再找找还 有哪几个音节自己也会读 如 等 激 发学生的成就感 然后老师再指导读儿歌 儿歌的内 容画 面上有 不必讲解 学生能正确朗读就可 扩展活动 1 做游戏 找朋友 五名同学分别戴着 的头饰 让 分别找 做朋友 组成音节 并去掉 上两点 全班同学一齐拼读 2 拼读音节 看谁读得又快又准 ji qi xi 3 连一连 读一读 地 衣 洗 鸡 第 5 页 共 5 页 课时安排 教学本课可用 3 课时 四 参考资料 的发音方法发 时 舌面前部抬起贴 紧硬腭前端 然后稍微放松一点 形成窄缝 让微小 气流从缝中挤出来 发 时 发音动作

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