八年级上册第二单元3.2《遵守规则》同步练习B卷_第1页
八年级上册第二单元3.2《遵守规则》同步练习B卷_第2页
八年级上册第二单元3.2《遵守规则》同步练习B卷_第3页
八年级上册第二单元3.2《遵守规则》同步练习B卷_第4页
八年级上册第二单元3.2《遵守规则》同步练习B卷_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 10 页 八年级上册第二单元八年级上册第二单元 3 2 3 2 遵守规则遵守规则 同步练习同步练习 B B 卷卷 一 一 自由与规则不可分自由与规则不可分 共共 8 8 题 共题 共 2424 分分 1 3 分 2019 八上 黄石期末 我国宪法规定 我国公民享有攻治权利和自由 宗教信仰自由等 可见 规则 不是限制自由 是人们享有自由的保障 限制了自由 促进社会有序运行 A B C D 2 3 分 2019 八上 南浔期中 2019 年 3 月 20 日 网民魏某在网络上恶意辱骂因抢救落水女子不幸牺 牲的苏州消防员刘磊 引起网友强烈愤慨 吴江区公安局依法对魏某处以行政拘留 10 日的处罚 这一案例警示我 们青少年要 珍视自由 依法行使权利 加快立法 完善法律法规 严格执法 打击违法犯罪 文明上网 遵守网络规则 A B C D 3 3 分 驾驶机动车违反道路交通信号灯通行的 将由记 3 分提高为记 6 分 的规定 A 极大地限制了司机的自由 第 2 页 共 10 页 B 形同虚设 没多大意义 C 会彻底杜绝机动车驾驶员闯红灯问题 D 既约束司机的驾驶行为 也保障着司机的权利和自由 4 3 分 2019 八上 景县月考 克雷洛夫寓言 中有一个马和骑师的故事 讲的是一名骑师驯了一匹 好马 他认为给这样的马加上缰绳是多余的 有一天 他骑马出去前把缰绳解掉了 马在原野上飞跑 当它知道 什么束缚也没有的时候 就越来越大胆了 它一路狂奔 把骑师摔了下来 它仍然往前直冲 不顾方向 不辨地 形 最后冲下深谷 这则寓言告诉我们 A 自由应该是不受任何限制的 B 不加任何约束的自由是危险的 C 自由和纪律是对立的两个方面 D 要纪律就失去了自由 5 3 分 我国宪法规定 公民在行使自由和权利的时候 不得损害国家的 社会的 集体的利益和其他公 民的合法的自由和权利 这一规定告诉我们 A 社会规则划定了自由的边界 B 个人利益不得与国家利益发生冲突 C 遵守规则需要自律和他律 D 社会规则限制了公民的自由和权利 6 3 分 修订后的 机动车驾驶证申领和使用规定 正式实施 被大家誉为 史上最严交法 新法规定 驾驶机动车违反道路交通信号灯通行的 将由记 3 分提高为记 6 分 据此回答小题 1 上述规定对机动车驾驶员来说属于 A 自律 B 他律 C 自由 第 3 页 共 10 页 D 残酷 2 驾驶机动车违反道路交通信号灯通行的 将由记 3 分提高为记 6 分 的规定 A 极大地限制了司机的自由 B 形同虚设 没多大意义 C 会彻底杜绝机动车驾驶员闯红灯问题 D 既约束司机的驾驶行为 也保障着司机的权利和自由 7 3 分 2019 八上 吴兴期中 限行 限速 单双号 这些字眼 同学们并不陌生 对于有车族来 说 却意味着失去行车的 自由和痛快 对此下列认识正确的是 限行 限速 限制了自由 背离了行车的本义 任何自由都是相对的 世上没有绝对的自由 无限制的自由只会走向反面 导致混乱与伤害 限行 限速 虽然限制了自由 但也保护了自由 A B C D 8 3 分 2018 八下 普宁期末 2017 年 10 月 8 日正式实施 互联网用户公众账号信息服务管理规定 其中第十一条规定 互联网用户公众账号信息服务使用者 不得通过公众账号发布法律法规和国家有关规定禁止 的信息内容 互联网用户公众账号信息服务提供者应加强对本平台公众账号的监测管理 发现有发布 传播违法 信息的 应当立即采取消除等处置措施 防止传播扩散 保存有关记录 并向有关主管部门报告 下列对该 规 定 的评论正确的是 必要的限制是对权利 权益的一种保护 在 互联网 时代 这些管理规定与公民的言论自由是相违背的 第 4 页 共 10 页 国家应该充分保护公民的网络言论自由 无限制的自由只会走向自由的反面 给一些犯罪分子可乘之机 造成混乱与伤害 A B C D 二 二 自觉遵守规则自觉遵守规则 共共 5 5 题 共题 共 1515 分分 9 3 分 2018 八上 东莞期中 2017 年 1 月 张某为了逃票入园 翻过两道 3 米高的围墙 钻过铁丝网 进入宁波雅戈尔动物园养虎区 最终发生悲剧 这类事件启发我们 社会生活需要规则 规则保护秩序 遵守规则 是一种自我保护的方式 规则分强制性规则和非强制性规则 在社会生活中不同场合有不同规则 A B C D 10 3 分 2018 八上 南平期中 2017 年端午节假期 小丽跟随父母出游 在公园她看到有游客随意攀 折花朵 便上前礼貌地说 叔叔 请不要随意摘花 谢谢 周围的游客向小丽投来赞赏的目光 这是因为小丽 A 没有摘花 B 很有礼貌 C 提醒摘花游客遵守规则 第 5 页 共 10 页 D 行使了言论自由的权利 11 3 分 2016 九上 番禺期末 下面漫画 中国 结 旨在告诉我们 A 维护社会公共秩序是我们的共同责任 B 社会公共秩序只能靠强制命令来维持 C 扰乱公共秩序的行为要受到法律制裁 D 社会公共秩序是靠社会舆论来维持的 12 3 分 下列关于自律和他律的说法 正确的是 他律是指遵守社会规则需要监督 提醒 奖惩等外在约束 从他律逐步发展为自律 表明我们正在一步步走向成熟 他律是必要的 但其作用是有限的 也需要自我约束 自律和他律没有联系 A B C D 13 3 分 当你在公共场所看到此类标识时 你应有的做法是 第 6 页 共 10 页 自觉遵守规则 旁边无人或忍不住的情况下可以吐 大人吐 我也吐 在保证自身安全的前提下提醒 监督 帮助他人遵守规则 不随地乱吐 A B C D 三 三 维护与改进规则维护与改进规则 共共 4 4 题 共题 共 1212 分分 14 3 分 2017 年 11 月 玉环城区正式启用一批抓拍设备 专拍机动车不礼让斑马线的行为 这样做的 原因有 预防和减少道路交通事故 保障行人的通行安全 维护行人过斑马线的通行权利 维护良好秩序 就必须限制人们的自由 A B C D 第 7 页 共 10 页 15 3 分 2018 八上 天台期中 2016 年 1 月 我国对现行的计划生育政策进行了调整 全面实行一对 夫妇可以生育两个孩子的政策 这说明 A 要坚定的维护新规则 B 要为制定新规则献策 C 规则因社会的需要而改进 D 规则因社会的发展而废除 16 3 分 2018 八上 宁河月考 未满 16 周岁的 熊孩子 干违法的事 法律也拿他们 没辙 2 月 公安部公布了 中华人民共和国治安管理处罚法 修订公开征求意见稿 其中将行政拘留的执行年龄从 16 周岁 降低至 14 周岁 也就是说 一旦相关条款获通过 行政拘留将可对 14 至 16 岁年龄段的未成年人执行处罚了 从 规则角度 可以看出 这违背了保护未成年人的要求 很多规则需要废除 规则不是一成不变的 有些规则需要调整和完善 规则的改进和完善需要公民积极地献言献策 A B C D 17 3 分 2019 八上 安徽月考 2018 年的博鳌亚洲论坛上 针对主持人提出美方近期主动挑起的贸易 争端 马云表示 贸易不仅仅是产品和商品 贸易是要尊重大家的文化 没有人可以停止全球化的进展 如果规 则不好的话我们要改善 但是不能够乱来 这说明 A 规则说变就可以变 B 规则不是一成不变的 C 一些原来没有的规则需要制定 第 8 页 共 10 页 D 规则谁都可以制定 四 四 材料探究材料探究 共共 2 2 题 共题 共 4949 分分 18 20 分 阅读材料 回答问题 材料一 傍晚放学的时候 某中学门口混乱不堪 开着私家车 骑着电动车和步行前来接孩子的家长 都希 望背着书包的孩子能迅速找到自己 但拥挤的车辆 人群将学校门口堵得水泄不通 下雨时情况更加糟糕 材料二 马女士抱着熟睡的孩子在候车室候车 邻座的一位男子不听地大声打电话 旁若无人 引得乘客们 不断侧目相望 马女士原以为男子很快就会结束通话 没想到他一直在 高谈阔论 最终把孩子惊醒了 哇哇直 哭 1 校门口的这种混乱状况说明了什么 2 运用所学知识对男子的行为进行评析 3 为了改变上述状况 请提出你的解决方法 19 29 分 2019 八上 綦江期中 情境一 李坤在班级开展的 畅所欲言 的主题班会上说 我们在 日常生活中只需要享受自由 没有必要遵守社会规则 因为自由和规则是完全独立的 没有一丝联系 情境二 星期日 俊杰和爸爸准备乘公交车去图书馆 公交站牌处等着乘车的人很多 大家正在依次上车时 忽然跑来一个小伙子 直往车门里挤 还差一点儿将一位老大爷撞倒 这时 有人说道 挤什么 按顺序上 小伙子听后 脸一红 低下头到后面排队去了 上车秩序又恢复了正常 情境三 明阳同学每次进入图书馆借阅书籍的时候 都是轻声细语 尽量保持安静 以免影响其他同学阅读 根据以上情境 回答下列问题 1 根据所学知识 请评析情境一中李坤同学的观点 2 情境二和情境三分别体现了遵守社会规则的哪两种方式 第 9 页 共 10 页 参考答案参考答案 一 一 自由与规则不可分自由与规则不可分 共共 8 8 题 共题 共 2424 分分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 6 答案 略 7 答案 略 8 答案 略 二 二 自觉遵守规则自觉遵

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论