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第 1 页 共 3 页 中小学音乐美术学科教研工作计划中小学音乐美术学科教研工作计划 指导思想 认真学习和贯彻执行 全国基础教育 课程改革纲要 精神 充分认识基础教育课程改革的 重要性和艰巨性 增强实施课程改革的使命感和责任 感 明确学校艺术教育是全面实施素质教育中的重要 内容 对于发展学生的全面素质和个性 培养开朗活 泼 积极向上的情绪情感起着极其重要的作用 认真 学习和贯彻教育部制订的全日制义务教育音乐 美术 学科课程标准 进一步转变教育教学观念 音乐学科 要体现以音乐审美体验为核心的基本理念 在潜移默 化中培育学生美好的情操 健全的人格 音乐教学应该是师生共同体验 发现 创造 表 现和享受音乐美的过程 在教学中 要强调音乐的情 感体验 根据音乐艺术的审美表现特征 引导学生对 音乐表现形式和情感内涵的整体把握 领会音乐要素 在音乐表现中的作用 主动参与音乐实践 要尊重个 体的不同音乐体验和学习方式 以提高学生的审美能 力 发展学生的创造性思维 形成良好的人文素养 为学生终身喜爱音乐 学习音乐 享受音乐奠定良好 的基础 美术学科以学习活动方式划分美术学习领域 第 2 页 共 3 页 加强学习活动的综合性和探索性 注重美术课程与学 生生活经验紧密关联 使学生在积极的情感体验中提 高想象力和创造力 提高审美意识和审美能力 增强 对大自然和人类社会的热爱及责任感 发展创造美好 生活的愿望与能力 为学生终身爱好美术打下良好基 础 要扎扎实实搞好基础教育课程改革中小学艺术学 科的实验研究 加强对青年教师的培养 重视中小学 音乐 美术教师在教学业务和专业技能方面的提高与 进修 抓好课题研究工作 积极开展课堂教学研讨活 动 全面提高课堂教学质量与效益 要组织并开展好 学校 减负 以后的艺术类兴趣小组活动 一 中小学音乐 美术学科课程改革实验教材一 七年级下册培训 二 搞好基础教育课程改革音乐 美术学科的实 验研究工作 三 各片搞好音乐 美术学科中小学起始年级第 二册教材的集体备课工作 四 开展小学美术实验教材课堂教学评优活动 五 继续加强对 中学音乐教学创新与培养学生 创新品质的实践研究 中小学美术衔接教学的研 究和实验 两项常州市级课题的过程管理 第 3 页 共 3 页 二月份 1 中小学音乐 美术学科课程改革实验教材一 七年级下册培训 2 完成中学音乐优秀课的录像工作 3 各片开展中小学音乐 美术起始年级第二册 教材的集体备课活动 三月份 1 中学美术研究课 2 音乐 美术学科课题组活动 四月份 1 小学美术实验教材课堂教学评优 五月份
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