有关小学生入学年龄的调查报告

第 1 页 共 6 页 有关小学生入学年龄的调查报告有关小学生入学年龄的调查报告 20 xx 年 xx 月 xx 日至 xx 月 xx 日 我在 xx 市二 街小学 南关小学 东关小学三家小学以教务人员和 学生为调查为对象 进行了小学生入学年龄情况的调 查 一 社会调研过程简述 1 目的和意义 社会主义精神文明是社会主义社会的重要特征 社会主义精神文明建设是我国特色社会主义建设的重 要组成部分 我国在建设高度物质文明的同时 努力 建设高度的社会主义精神文明 这是我国建设社会主 义的一个战略方针 学校教育是个人一生中所受教育最重要组成部分 个人在学校里接受计划性的指导 系统地学习文化知 识 社会规范 道德准则和价值观念 学校教育从某 种意义上讲 决定着个人社会化的水平和性质 是个 体社会化的重要基地 知识经济时代要求社会尊师重 教 学校教育越来越受重视 在社会中起到举足轻重 的作用 而小学生作为祖国的花朵更应该受到更多的 关注 小学生入学年龄及其包学习班情况的变化 在 第 2 页 共 6 页 很大程度上能够反映出我国近 20 年的精神文明建设 所取得的成果 2 取样方式 这次调研我主要采用了问卷调查法和访谈法 3 调研程序 调查过程 xx 月 20 日 在 xx 市二街小学向教务人员及学 生做问卷调查 xx 月 21 日 在 xx 市南关小学向教务人员及学 生做问卷调查 xx 月 22 日 在 xx 市东关小学向教务人员及学 生做问卷调查 调研汇总 20 xx 年 xx 月 25 日至 20 xx 年 xx 月 26 日 将收集的问卷整理并统计 整理采访记录 撰写报告 20 xx 年 xx 月 27 日至 31 日 根据调 研所得资料和网络资料撰写报告 二 社会调研结果与分析 1 问卷数据统计 xx 市二街小学 60 的小学生 6 周岁入学 30 的小学生 7 周岁入 学 10 的小学生 5 周岁入学 有 xx 市区常住户口的家长 给孩子报名时需提 第 3 页 共 6 页 供户口簿 房屋所有权证 父母身份证 计划免疫 保偿证 或 预防接种卡 程序相对简单 而且住 校距离相对较近父母比较放心 所以 5 6 周岁上学的 小学生 90 是本地人 二街小学中外地户口的小学生 占 70 外来务工人员子女在郑州上学 需提供六证 户籍所在地的户口簿 父母身份证 xx 市居住证 父母一方与用人单位签订并经劳动保障部门鉴证备案 的劳动合同或工商行政部门颁发的营业执照 以及户 口所在地乡人民政府或县以上教育行政部门出具的准 予在 xx 就读证明以及免疫卡等 流程有少许麻烦 所以 7 岁入学的学生中 80 是外地户口的小学生 xx 市南关小学 70 的小学生 6 周岁入学 5 的小学生 7 周岁入学 25 的小学生 5 周岁入学 因为南关小学外来人口数量相对于二街小学较少 所以 80 的小学生正常年龄入学 但是因为南关村的 村名自己开厂的比较多家里比较有钱 对孩子的照顾 不是很在心所以有部分小学生 7 周岁上学 很少的小 学生 5 周岁上学 xx 市东关小学 相对二街小学和南关小学 东关小学的小学生上 学普遍较早 绝大部分的学生都是正常年龄 6 周岁入 学 也有部分小学生是 5 周岁入学 而 7 周岁入学的 第 4 页 共 6 页 小学生基本没有 本人感觉原因一 东关村外来人口 较少 绝大部分村名是本村户口 所以都是正常年龄 上学 原因二 东关村民工作部分经商部分有自己的 企业和厂子 工作相对稳定而且对后代的教育比较重 视 2 访谈过程 刚进入 xx 市东关小学 我就看见门口后面一块 大石头写着已发展为本几个大字 学校干净整齐 面 积不大但是感觉不到狭小 墙上画着好多宣传画 学 校的环境非常干净 有清洁工打扫走廊与楼梯 楼梯 拐角还摆放了高大的绿色植物 总之学校的总体环境 较好 可以感受得到学生们在学校可以快快乐乐的学 习成长 我去的时候 正碰到高级教师王龙上班 他是一 位慈眉善目的老教师 从事教学已经 30 多年 他说 这些年国家加强了学校的精神文明建设 东关小学的 校训是追求卓越 办学宗旨是培养适应未来社会发展 的素质全面的现代人 办学理念是 以学生发展为本 看我听得入神 他顿了顿接着说 近年来 学校按照以人为本 科学管理 求真务 实 质量第一的指导思想 恪守追求卓越的校训 遵 循以学生发展为本的办学理念 大力倡导尊重的教育 第 5 页 共 6 页 学校还构建了高站位决策 低重心运行 近距离服务 走动式管理的运行模式 极大提高了管理效益 为学 校的可持续发展提供了有力保障 三 结果统计与分析 孩子是祖国的花朵 是祖国的未来 是祖国的希 望 说实话我们的孩子现在是什么样 我们的祖国将 来就是什么样 家长都希望能够善代 尊重自己的孩 子 认真的对待自己的孩子 认真的对待孩子就是认 真的对待我们自己的将来 认真对待我们祖国的将来 因 此如何能将孩子培养成一个对国家对社会有用的人才 是非常重要的 然而我的这次调研发现发展中国家小 学教育儿童入学率低 尤其女童入学率更低 巩固率不高 辍学现象严重 许多儿童难以适应 学校的学习 不能按照教学计划大纲的要求掌握基本 的技能 学业成绩达不到基本的标准 这种教育上的 浪费和失败 引起了教科文组织的关注 我们更应该 相处处理问题的对策 尤其是外来人口对小学生入学 造成的许多不便 人们更应该重视对下一代的初等教 育 虽然我感觉调研体现出 xx 的小学教育