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第 1 页 共 5 页 团结的力量三年级语文教案团结的力量三年级语文教案 教学目标 1 认识 6 个生字 会写 6 个字 参照 我的词 语库 自主积累词语 2 有感情地朗读课文 3 了解课文内容 知道团结的重要性 培养学 生 网 的团结意识 4 会举例说明 团结就是力量 教学重点 1 有感情地朗读课文 2 了解课文内容 知道团结的重要性 教学难点 知道团结的重要性并能举例说明团结就是力量 教学准备 筷子 生字卡 录音机 歌曲 团结就是力量 磁带 教学时数 2 课时 教学过程 第一课时 第 2 页 共 5 页 1 出示筷子 让学生分组先试着折断一根 再 将四双筷子捆扎在一起让学生折断 2 汇报实验结果 并分析其中的原因 3 师述 我们都能轻而易举地把一根筷子折断 可是都没有把捆扎在一起的四双筷子折断 大家开动 脑筋分析了出现这两种结果的原因 今天我们一起来 学习一个与我们实验相似的故事 板书课题 1 听课文录音朗读 思考 课文主要讲了什么 2 自由朗读课文 读准字音 正音 长老折断 搀扶 3 同桌互相读 互相检查 4 小组中分段读 5 讨论交流 你从课文中知道了什么 1 找出生字词 自由识记 2 认读生字词 交流识记方法 3 指导识记生字字形 采用加部首的方法记忆 尤 忧 快 筷 弟 递 困 捆 张 涨 采用换部首的方法记忆 优 忧 4 你从本课中积累了哪些新词 将它们添加到 第 3 页 共 5 页 我的词语库 中 5 指导书写会写字 忧 筷 递 折 绳 捆 1 朗读课文 2 抄写生字词 教案 语文 A 版三年级语文上册 团结的力量 教案 来自网 1 认读生字词 2 回忆课文的主要内容 1 自由朗读 思考 农夫请教长老的原因是什 么 2 交流讨论 他们的父亲为什么很伤脑筋 此 是指什么 相机理解词语意思 互不相让 兄弟之间谁都不 谦让 不可开交 无法摆脱或解决 开交 解决 结 束 交 纠缠 相错 老父亲为什么日夜担忧 这事 指什么事 老 父亲担忧什么 理解比喻句 把什么比作什么 3 齐读 1 用自己喜欢的方式读 思考 长老用什么办 法教育农夫的儿子 2 交流讨论 第 4 页 共 5 页 长老用什么办法教育农夫的儿子 在折一根筷子时 儿子们说了什么 八根筷子同时折时 儿子们是什么表情 为什么一根筷子轻轻一用力就折断了 而八根筷 子捆在一起就很难折断呢 这时候农夫对儿子们说了些什么 用 画 记有关句子 让学生说说自己对农夫说的话的理解 3 齐读 4 你能举个例子说说团结就是力量吗 1 齐读最后一个自然段 讨论 从哪些词语可 以看出儿子们明白了老人的用意 2 同学们平时喜欢听故事 下面我们一起来创 作 团结的力量 的下篇并讲给大家听 想象 八个 儿子亲亲热热地搀扶着老父亲回家后 他们会怎样做 1 通过学习课文 你有哪些收获 2 总结 通过学习 我们知道了一个人的力量 是微不足道的 团结力量大 团结起来就可以战胜一 切困难 老师相信在以后的学习生活中 同学们一定 能互帮互助 团结合作 因为我们知道了团结就是力 量 3 欣赏歌曲 团结就是力量 第

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