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1 周台子小学二年级语文上册导学案周台子小学二年级语文上册导学案 课题 11 我们成功了 第一课 时 所属单元第三单元 主备人戚 慧备写时间2013 年 9 月 24 日 审核组审核领导 学习目标 学习目标 1 练习朗读课文 2 自主识记生字 3 指导书写 10 个生字 学习重点 学习重点 识字 写字 学习难点 学习难点 学会自主识字 学习策略学习策略 合作探究识字方法 自主识字写字 通过范读与练读相结合来朗读课文 教 学 流 程 备注 温故知新温故知新 复习导入复习导入 昨天 我们学习了 北京 这篇课文 让我们认识了一座美丽而又具有现代 气息的城市 今天 让我们再学习一篇和北京有关的课文 我们成功了 它和北京有什么关系呢 让我们一起走进课文 导学释疑导学释疑 以导定学以导定学 导导 出示学习目标 明确学习策略 方法 学习目标 1 练习朗读课文 2 自主识记生字 3 指导书写 10 个生字 学习策略 合作探究识字方法 自主识字写字 通过范读与练读相结合来朗读课文 学学 认真看 仔细想 我自学 我快乐 一 初读课文 整体感知 1 学生自读课文 遇到不认识的字请教文下的大枫叶 也可请教老师 同 学 2 小组长考查组员生字的认读情况 研研 轻轻说 仔细听 我研讨 我进步 2 一 自主识记生字 1 出示认读卡片 指名认读 2 小组交流识记生字的方法 3 全班交流 1 比较法 匹 四 熟字加偏旁 拥 泪 洋 抱 相 熟字加笔画 申 日 加一竖 2 编字谜 一点一横长 口字在中间 小字在下方 京 二 指导写字 1 学生观察每个字的结构在田字格中所占的位置 2 交流自己的发现 3 教师重点指导写好 申 匹 互 京 四个字 展 练 展 练 大胆说 勇敢辩 我展示 我自信 1 学生描红 临写 2 写字展评 3 开火车认读生字并口头组词 巩固提升巩固提升 认读生字 并大声朗读课文 检测反馈检测反馈 我会把正确的读音涂上自己喜欢的颜色 我会把正确的读音涂上自己喜欢的颜色 讯 x n x n 聚 j j 拥 y ng r ng 锣 lu nu 拓展延伸拓展延伸 课后搜集更多关于申奥的图片 作业超市 选择自己力所能及的题目完成 作业超市 选择自己力所能及的题目完成 正确书写要求会写的生字 并组词 知识提纲 知识提纲 板书板书 11 我们
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