四年级英语下册 Module 10 Unit1 Sam fell off his bike(3)教学案 外研版

用心 爱心 专心1 外研版 四年级英语下册教学案 外研版 四年级英语下册教学案 Module10Module10 AccidentsAccidents Unit1Unit1 SamSam fellfell offoff hishis bikebike 一 学习目标一 学习目标 1 会认读单词 happen ride then thirsty watermelon carry bump fall off 并知道 其汉语意思 2 知道下列单词的过去式 happen happened go went buy bought carry carried fall fell bump bumped 3 掌握下列短语 happen to go for a bike on the bike fall off 4 掌握句式 What happened to 5 能描述过去一段时间发生的事件 二 预习学案二 预习学案 一 预习目标 一 预习目标 1 找出课文中出现的生词和过去式 2 大声朗读课文 了解课文大体意思 二 预习过程 二 预习过程 1 用 划出课文中出现的过去式 并写出它们的原形动词 2 找出课文中不认识的单词和不理解的句子 3 听录音 模仿跟读课文 三 导学案三 导学案 一 自主交流 预习新知 一 自主交流 预习新知 利用课前时间 各小组成员交流预习结果 由值日小组代表将本单元的单词和不明白的句子板书 在黑板上 其他小组作补充 单词可能有 happen ride then thirsty watermelon carry bump 等句子可能是 What happened to your head 二 二 回顾旧知 导入新课 回顾旧知 导入新课 1 听录音 让学生划出课文中出现的过去式 并记在笔记本上 happened went were bought carried fell bumped 2 小组讨论 写出以上单词的动词原形 并选几个小组进行全班展示 评价 happen go are buy carry fall bump 3 这时学生有可能不知道和的原形动词 教师应讲解 指导 并一起总结一下动词过去式的变 法 1 直接加 ed 如 worked 2 以不发音的 e 结尾的加 d 如 lived 3 以辅音字母加 y 结尾的 变 y 为 i 加 ed 如 carried 用心 爱心 专心2 4 以重读闭音节结尾的 双写最后的辅音字母加 ed 如 stopped 5 不规则动词的变法 如 have has had is am was are were buy bought 三 小组合作 学习生词 三 小组合作 学习生词 1 听录音 找出黑板上的单词 并跟读 模仿正确的语音 语调 2 纠正单词读音 适当领读单词 3 小组检查 互助强化巩固单词 4 小组展示 指读单词 四 初读课文 整体感知 四 初读课文 整体感知 1 听录音 了解课文内容 可让学生用汉语说说故事情节 2 再听录音 跟读课文 模仿语音语调 3 小组合作读课文 齐读 边读边译 分角色读 五 小组展示 巩固课文 五 小组展示 巩固课文 各小组以不同的方式展示表演对话 六 课堂小结 综合评价 六 课堂小结 综合评价 学生自主总结本课所学的知识 四 课堂检测四 课堂检测 1 单项选择 1 What happened your foot A with B to C for 2 They went a bike ride yesterday A for B to C with 3 We a watermelon yesterday A bought B buyed C buys 4 I fell my bed yesterday A of B to C off 2 连词成句 1 happened with you to 2 watermelon we a bought 3 bumped I head my 4 got she s a cold 五 课后作业五 课后作业 由每组的小组长负责制作和收集单词卡片 带领组员进行造句练习 然后把句子连成一段话 写 成小作文 待下节课展示 六 板书设计六 板书设计 用心 爱心 专心3 Module 10 Unit 1 Sam fell off his bike 1 happen ride then thirsty watermelon carry bump fall off 2 happened h