2013年四川国培研修总结模版

注 按省教育厅的要求 需完成不低于 2000 字的网络研修总结 请按照下面要求填写 并请注意字数要求 我的远程网络研修总结 姓名性别省 市 市 县 所在单位任教学科任教学段 德阳市中江县东北镇中心学校语文初中 个 人 信 息 刘翔男 四川省 请您对照下表中的研修要求 检查您是否按要求完成了所有培训内容 不需填写 学习类答疑交流类校本实践类活动类 考 核 项 1 课程总学习时间不少于 1200 分钟 2 完成两个学习回顾题 3 阅读所有简报 4 完成本研修总结 1 观看所有视频答疑 共 8 场 2 论坛内发帖 回帖不少于 15 个 提交 课堂观察记录与分析 参加班级主题研讨活动 研 修 考 核 自 检 非 考 核 项 1 发布课程学习笔记 2 发布研修日志 3 发布 我的文章 答疑区内提问和交流 完成岗位校本实践活动 五个一 1 参加 V 大赛 活动 2 参加 成功案例大分 享 活动 专 业 研 本次网络研修从专业理念与师德 专业知识 专业能力三个维度设置学习内容 同时强化校本研修环节 力图通过多层次答疑 多层级简 报引领 多种形式活动开展等着力于问题解决 着眼于教学行为转化 请静心回顾本次研修全过程 真实记录您的收获 修 收 获 课程学 习的收 获 课程包括公共课 专业课 和校本研修课程 课程学习中 您感触最深的内容有哪些 通 过学习您有哪些收获 400 字以上 从呀呀学语开始 就在学啊学 天天学 天天学 年年学 学到现在了还在学 套用一句时髦而与 时俱进的话说 活到老 学到老 但我们的学习 有多少是有实际用处的呢 有多少不是为形式而 形式呢 人在电脑前 在一个终端之后 你是否知道他是在认真学 努力学 认真思考还是挂机走 人呢 网络上的好东西有 但有多少被用于我们的教学实践 有多少是被研究而不断反作用于教学 实践中 而不是理论归理论 理论的书籍汗牛充栋 而只是属于阳春白雪而曲高和寡 不能真正走 进普通教育者的实际教育教学工作中去 这样的理论 这样的学习到底有多少用处 建议我们的理 论家不是呆在城市研究这样那样的理论 请走进农村来实践一年二年后 再写点东西 很有可能这 东西能给中国广大的农村教育教学以大推动 我们所学的 包括老师理念与师德 专业知识与专业 能力 校本研修与课堂观察等 当然 作为老师 我们肯定关注专业知识与技术能力这一块 其中 很多老师讲得非常好 很精彩 是教育教学的大家 巨匠 行家里手 但对我来说 真正起到的作 用不大 教育教学的理念与理论很重要 一说其实大家都明白 但现实是很残酷的 现实决定一切 就象劳动创造一切决定一切一样 农村的实际情况是 留守学生多 隔代教育现象严重 教育教学 设备设施普遍不足 老龄化严重 尤其是偏远山区更是无人愿去 长此以往 将不存在村小学老师 当然这是梦想 但实际短时间内根本无法达到 另一个理解就是短期内无法彻底消除临时代课现 象 这直接的后果就是教育质量肯定参差不齐等一系列问题 这些有待专家们认真考虑及时解决 给农村教育教学一点福音 答疑研 讨活动 的收获 平台答疑区 在答疑区您提交了哪些问 题 通过提交和查看答疑区的 内容 您有何收获 150 字以 上 每当看到一个又一个农村留守儿童 因为这样那样的家庭教育的缺失而导致的性格 心理的不健全 就很痛心 这样孩子接受学校教育时 完全以自我为中心 大白话就是自私 因为他以为 在家 里 婆婆爷爷所有的人都是围着自己转的 到学校和社会以后 他也认为别人是要以他为中心 这 样的错误将会用很长时间来纠正 直到很多年 很多教训以后 这岂不是走了很多的弯路转路 最 典型的例子 当妈妈打工回来儿子玩耍 高兴时 心血来潮问孩子 妈妈再给你带个妹妹你说好不 好 儿子说 不准 你要再带我就掐死她 多么残忍的答案 我们不必长篇大论的探讨这样那样学 术的理论拟或问题 我们都应该正视这个现实 而找出有用的方法或途径来改善我们当前的教育 机制也好 方法也好 经验也好 有点总是好的 有改变总比坐着空谈实际 视频答疑活动 通过视频答疑活动 您有 何收获 解决了您哪些困惑 200 字以上 每当看到一个又一个农村留守儿童 因为这样那样的家庭教育的缺失而导致的性格 心理的不健全 就很痛心 这样孩子接受学校教育时 完全以自我为中心 大白话就是自私 因为他以为 在家 里 婆婆爷爷所有的人都是围着自己转的 到学校和社会以后 他也认为别人是要以他为中心 这 样的错误将会用很长时间来纠正 直到很多年 很多教训以后 这岂不是走了很多的弯路转路 最 典型的例子 当妈妈打工回来儿子玩耍 高兴时 心血来潮问孩子 妈妈再给你带个妹妹你说好不 好 儿子说 不准 你要再带我就掐死她 多么残忍的答案 我们不必长篇大论的探讨这样那样学 术的理论拟或问题 我们都应该正视这个现实 而找出有用的方法或途径来改善我们当前的教育 机制也好 方法也好 经验也好 有点总是好的 有改变总比坐着空谈实际 主题研讨活动 您参加了哪几个主题的班 级研讨活动 请列出来 通过 研讨交流 您有何收获 150 字以上 参加了三个班级研讨活动 一是学科中如何渗透德育教育 二是农村留守学生的现状及如何关注他 们 三是多媒体如何运用到教学 这三个活动 我最关注留守学生的问题 最希望得到实质性的解 决问题 而不是夸夸其谈 须知 空谈误国 实干兴邦 岗位校 本实践 活动的 收获 岗位校本实践活动即 五 个一 1 备一节课体现 学习内容 2 上一节课检 验学习成果 3 组织一次 集体听课活动 给自己提出意 见和建议 4 做一次课后 反思 记录实践的过程和结果 5 听一次课 用课堂观察 量表去记录 分析 请说说您是如何结合培训 内容开展岗位校本研修的 您 有何收获 400 字以上 在实际教育教学实践中 积极贯彻落实这五个一 备一节课体现学习内容 上一节课检验学习 成果 组织一次集体听课活动 给自己提出意见和建议 做一次课后反思 记录实践的过程和结果 听一次课 用课堂观察量表去记录 分析 用所学的教育教学理理论指导我的实践 用实践经验再 反证理论理念 然后总结提高再升华再提高 反作用于教育教学实践过程中 让自己的教育教学能 力 方式方法 教育教学理念理论都有一个新的质变 让更多的学生喜欢我的课 让自己充分感受 到教育教学的乐趣和精神的愉悦 同学生一起 共同学习 共同体会学习的快乐 让快乐伴随他们 健康成长 我的教育教学理念就是 用兴趣当好引路人 让快乐作为同路人 所以每堂课前 先备学生 掌握 学生的兴趣爱好 用兴趣作为抓手 提供一个大家都愉悦的学习氛围 让学生及时进入学习氛围 进入角色 充满兴趣自主学习 而不是老师强加于学生 威逼式或填鸭式 其二 在整个教育 教学过程中 处处以快乐为玩伴 让学生深深体会到 学习是一种快乐而不是负担 有所得有所获 是一伯非常快乐的事 使其改变学习态度而乐于学习 这是一个巨大转变 也是我们作为老师最喜 欢看到的结果 大赛活 动收获 参加 V 大赛 案例大 赛活动 您有何体会 查看其 他学员的活动成果给您带来哪 些收获 100 字以上 他山之石可以引玉 别人之玉也可雕琢自己之顽石 看看别人的案例 可以从中学习他们先进的教 育教学理念 理论 方式方法 取其长而补已之短 取已之长也可审视他人之不足 相得益彰 相 辅相成 共同学习 共同进步 何乐而不为 问题解 决情况 本次培训您有哪些问题得 到了解决 还有哪些问题没有 解决 100 字以上 本次学习主要是知识性及能力方面的讲座较多 学习之后当然会对我的教育教学知识予以补足 对 教育教学方式方法予以更新 对教育教学理念及理论予以提高 总之对我的教育教学实践大有帮助 另外 对老师师德的重视 这其实也是在当今经济社会经济大潮冲击下的一种必要 必须率先为范 教育人是树立的一种品质 一种形象 教育人无德 何谈育人成才 教学行 为改进 情况 通过学习 在工作中 您 在哪些地方有意识地改进了教 育或教学行为 举实例说明 300 字以上 1 他山之石可以引玉 别人之玉也可雕琢自己之顽石 看看别人的案例 可以从中学习他们先进的 教育教学理念 理论 方式方法 取其长而补已之短 取已之长也可审视他人之不足 相得益彰 相辅相成 共同学习 共同进步 何乐而不为 提高自己的教育教学理念和理论素养 在今后教育 教学实践是一大进步 2 本次学习主要是知识性及能力方面的讲座较多 学习之后当然会对我的教 育教学知识予以补足 对教育教学方式方法予以更新 对教育教学理念及理论予以提高 总之对我 的教育教学实践大有帮助 3 对老师师德的重视 这其实也是在当今经济社会经济大潮冲击下的一 种必要 必须率先为范 教育人是树立的一种品质 一种形象 教育人无德 何谈育人成才 我在 上 孔乙已时 等都体会完毕 给学生自由讨论时间 让他们用一句话概括孔乙已人物形象或用一 句话概述主题 学生非常活跃 精彩分呈 又体会到了学习的快乐 又深入学习了课文 一举多得 学学 习习 反反 思思 通过本次网络研修学习 您发现在 您的教育教学中 哪些地方有改进的必 要 为什么需要改进 您打算怎样改进 200 字以上 我常常思考 为什么我们的老师总是 习惯性 地批评和训斥孩子 让孩子陷入恐惧与自卑当 中 要知道 这样的习惯是多么可怕呀 我们不得不重提 著名教育家叶圣陶先生提出的那句珍贵的话 教育就是培养习惯 在实验前的亲子关系测验中 专家指出 由于父母对子女生活上包办一切 致使子女缺乏进取 心 没有毅力 生活习惯差 而父母对子女在学习上过分干涉 缺乏一贯性的管教态度 不但没使 孩子的成绩提高 而且打击了他们的自信 自尊 父母如何反思自己的教育习惯 养成好的教育习惯 对于农村留守学生的家长或长辈们或许有 一点点帮助 我的教育建议是 记录亲子之间发生的事情 父母应该准备一个本子 记录和孩子在一起发生的事情 或者发现 的问题 产生的困惑 经常记录的过程 其实就是一个简单的反省自己的过程 父母双方要积极沟通 一般来说 家庭教育并不是父亲或者母亲单独能完成的 这就需要父母 双方的密切配合 对于孩子的教育 必须双方要先达成一致 否则当父亲或母亲在对孩子进行教育 时 另一方会横加干涉甚至搞破坏 这肯定会导致教育无效 征求孩子的意见 往往父母在决定家庭中的某件事情时 都具有决定性的地位 一般都是父母 说了算 而很少考虑孩子的任何意见 其实父母可以问问孩子 爸爸这样做你认为好吗 妈妈这样 决定你同意吗 这其实也表明了你在尊重孩子 同时也给孩子一种印象 自己也是家庭中的重要一 员 我不能任性耍赖 我要尊重父母的意见 这样的感受是有利于孩子成长的 寻求支持 当父母在教育孩子的过程中 碰到一些自身无法解决的问题时 应该学会向别人寻 求帮助 可以请教学校老师 也可以问同事 朋友 邻居等人 学习别人的好的经验 也是反省自 己的教育习惯是好是坏的一种方法 训后研修