SPSS操作测试试题

SPSS 应用操作测试试题一应用操作测试试题一 操作考试说明 操作考试说明 请仔细阅读操作考试说明 并严格按要求完成操作 请仔细阅读操作考试说明 并严格按要求完成操作 1 本套题操作总时间为 50 分钟 要求在规定时间内完成所有操作 每题 20 分 共 100 分 2 要求在桌面建立一个以自己学号学号为名的文件夹 所有结果必须保存在自 己的文件夹内 否则视为未做 3 第一 第二题要求以数据文件形式保存 文件名分别为 编码编码 sav 和和 数据数据 1 sav 数据数据 2 sav 第三 四题要求把统计结果拷贝到 word 文档中 对结果进行简要说明后保存为 统计结果统计结果 doc 4 记分方法 记分方法 第 1 题 编码正确每小题 10 分 录入正确每小题 10 分 第 2 题 数据 1 录入正确 10 分 数据 2 处理正确 10 分 第 3 4 题 操作方法正确 5 分 结果正确 10 分 解释正确 5 分 第 5 题 操作方法正确 5 分 结果正确 10 分 解释正确 5 分 1 请对下列问题进行编码并按回答 加黑的答案为选择的答案 把结果输入计 算机 保存在 编码 sav 1 你的性别 1 男 男 2 女 2 你是否拥有以下物品 可多选 A 手机 手机 B 电脑电脑 C 录音机 D 复读机 复读机 E 以上都没有 2 以下是经济体制改革前后 某厂 10 个车间竞争性测量的结果 车间 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 改革后得分 86 87 56 93 84 93 75 79 68 65 改革前得分 80 79 58 91 77 82 74 66 60 68 请输入以上数据文件 文件名为 数据 1 sav 并建立一个新变量 XIN 新 变量的取值等于改革前与改革后得分的均值 建立了新变量后的数据文件保存 为 数据 2 sav 3 求改革前与改革后车间竞争性测量结果的均值 最大值 中位值 方差 4 试运用配对样本 T 检验求改革后车间的竞争性有无增加 0 05 5 对某地学生的身高与体重进行抽样调查 所得数据如下表 请根据表中数据建 立数据文件 2 sav 并存盘 通过上机操作 完成以下要求 编号性别身高 厘米 体重 千克 1男16647 5 2男15537 8 3男164 648 6 4男161 541 6 5男161 345 3 6女15847 3 7女16147 4 8女16247 9女154 333 8 10女14433 8 1 样本身高的均值 标准差 体重的中位值 方差和峰度分别是多少 2 能否认为当地男性的身高与女性的身高相等 你是如何判断的 3 体重的均值是否等于 42 你是如何判断的 6 已知某企业产品的利润率 Y 与四种投入 x1 x2 x3 x4有关 经抽样调查获 得下表数据 请根据表中数据建立数据文件 3 sav 并存盘 通过上机操作 完成以下要求 idx1x2x3x4y 152566076 2228155274 3 31056820103 3 4113184787 6 575263395 9 61055922109 2 7468176102 7 8130254772 6 9254202293 1 101848422115 9 11140203783 8 121166912113 3 131068812108 4 1 写出 y 与 x1的一般线性回归方程及 R2 2 写出 y 与 x2的标准回归方程及 R2 解释回归方程显著性检验的结果 3 进行 y 与所有 x 的回归分析 写出回归模型 R2或校正的 试选择向前 2 R 法 向后法和逐步法进行自变量的筛选 能解释结果 SPSS 应用操作考试试题二应用操作考试试题二 操作考试说明 操作考试说明 请仔细阅读操作考试说明 并严格按要求完成操作 请仔细阅读操作考试说明 并严格按要求完成操作 1 本套题操作总时间为 15 分钟 要求在规定时间内完成所有操作 每题 20 分 共 100 分 2 要求在 F 盘盘 考试考试 文件夹文件夹内建立一个以自己学号学号为名的文件夹 所 有结果必须保存在自己的文件夹内 否则视为未做 3 第一 第二题要求以数据文件形式保存 文件名分别为 编码编码 sav 和和 数据数据 1 sav 数据数据 2 sav 第三 四 五题要求把统计结果拷贝到 word 文 档中 对结果进行简要说明后保存为 统计结果统计结果 doc 4 记分方法 记分方法 第 1 题 编码正确每小题 5 分 录入正确每小题 5 分 第 2 题 数据 1 录入正确 10 分 数据 2 处理正确 10 分 第 3 4 题 操作方法正确 5 分 结果正确 10 分 解释正确 5 分 第 5 题 操作方法正确 15 分 数据结果正确 5 分 1 请对下列问题进行编码并按回答 加黑的答案为选择的答案 把结果输入计 算机 保存在 编码 sav 1 你的年级 1 大一 2 大二 3 大三 大三 4 大四 2 对以下课程 依据你喜欢的程度排序 B D A C E A 英语 B 社会学概论 C 古典与现代社会学理论 D SPSS 应用 E 中外社会思想史 2 从某小学三年级随机抽取 20 名学生阅读能力得分为 28 32 36 22 34 30 33 25 31 33 29 26 33 45 32 25 38 4 0 38 35 请输入以上数据文件 文件名为 数据 1 sav 要求对阅读能力得分进行 重编码 建立一个新的变量 XIN 保存重编码的结果 25 分及以下为 1 26 30 为 2 31 35 为 3 36 及以上为 4 重编码后建立的新数据文件结果保存为 数 据 2 sav 3 求学生阅读能力得分的均值 四分位差 最大值 标准差 4 试估计该校三年级学生阅读能力总体平均数 99 的置信区间 并在置信度水 平 0 05 下检验该校三年级学生阅读能力总体平均数是否等于 36 5 将阅读能力的得分进行按由高到低排秩 问阅读能力得分为 28 分的同学的 秩次是多少 SPSS 应用操作考试试题三应用操作考试试题三 操作考试说明 操作考试说明 请仔细阅读操作考试说明 并严格按要求完成操作 请仔细阅读操作考试说明 并严格按要求完成操作 1 本套题操作总时间为 15 分钟 要求在规定时间内完成所有操作 每题 20 分 共 100 分 2 要求在 F 盘盘 考试考试 文件夹文件夹内建立一个以自己学号学号为名的文件夹 所 有结果必须保存在自己的文件夹内 否则视为未做 3 第一 第二题要求以数据文件形式保存 文件名分别为 编码编码 sav 和和 数据数据 1 sav 数据数据 2 sav 第三 四 五题要求把统计结果拷贝到 word 文 档中 对结果进行简要说明后保存为 统计结果统计结果 doc 4 记分方法 记分方法 第 1 题 编码正确每小题 5 分 录入正确每小题 5 分 第 2 题 数据 1 录入正确 10 分 数据 2 处理正确 10 分 第 3 4 题 操作方法正确 5 分 结果正确 10 分 解释正确 5 分 第 5 题 操作方法正确 15 分 数据结果正确 5 分 1 请对下列问题进行编码并按回答 加黑的答案为选择的答案 把结果输入计 算机 保存在 编码 sav 1 你的年级 1 大一 大一 2 大二 3 大三 4 大四 2 按你喜欢的程度对以下课程进行排序 DBCA A 英语 B 社会学概论 C 古典与现代社会学理论 D SPSS 应用 2 调查 20 名不同职业者的文化消费情况 得下表消费数据 单位 元 工人 干部 知识分子 3 10 2 80 4 00 2 00 2 90 3 20 1 10 3 20 3 90 2 50 1 90 2 30 2 20 2 20 3 20 2 80 2 70 2 70 3 10 3 10 请输入以上数据文件 文件名为 数据 1 sav 依据消费的大小对数据进行 降序排序 排序结果保存为 数据 2 sav 3 求三种不同职业的文化消费的中位数 均值 四分位差 标准差 4 试求职业与文化消费的相关系数 并在显著水平 0 05 下进行检验 5 试用文化消费做带正态曲线的直方图 SPSS 应用操作考试试题四应用操作考试试题四 操作考试说明 操作考试说明 请仔细阅读操作考试说明 并严格按要求完成操作 请仔细阅读操作考试说明 并严格按要求完成操作 1 本套题操作总时间为 15 分钟 要求在规定时间内完成所有操作 每题 20 分 共 100 分 2 要求在 F 盘盘 考试考试 文件夹文件夹内建立一个以自己学号学号为名的文件夹 所 有结果必须保存在自己的文件夹内 否则视为未做 3 第一 第二题要求以数据文件形式保存 文件名分别为 编码编码 sav 和和 数据数据 1 sav 数据数据 2 sav 第三 四 五题要求把统计结果拷贝到 word 文 档中 对结果进行简要说明后保存为 统计结果统计结果 doc 4 记分方法 记分方法 第 1 题 编码正确每小题 5 分 录入正确每小题 5 分 第 2 题 数据 1 录入正确 10 分 数据 2 处理正确 10 分 第 3 4 题 操作方法正确 5 分 结果正确 10 分 解释正确 5 分 第 5 题 操作方法正确 15 分 数据结果正确 5 分 1 请对下列问题进行编码并按回答 加黑的答案为选择的答案 把结果输入计 算机 保存在 编码 sav 1 你是否喜欢 SPSS 应用 课程 A 喜欢 喜欢 B 不喜欢 C 不知道 2 你认为 SPSS 应用 课程存在的不足主要有 可多选 A 教材陈旧 B 课堂演示不够 课堂演示不够 C 讲授不清楚 D 上机不够 上机不够 E 其他 2 请输入以下数据文件并按要求完成以下对数据文件的操作 随机抽取 30 名男女学生生物学成绩如下 男 87 89 69 80 90 92 94 88 93 89 96 67 76 75 62 77 56 女 76 89 82 66 73 79 83 90 65 70 8